2020年27期
刊物介紹
《科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào)》雜志是經(jīng)國家科技部和國家新聞出版總署批準(zhǔn)，由中國航天科技集團(tuán)主管, 中國宇航出版社、北京合作創(chuàng)新國際科技服務(wù)中心主辦的一本高層次的國家級(jí)綜合性學(xué)術(shù)期刊。
科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào)
航空航天科學(xué)技術(shù)
工程技術(shù)
- 郭屯煤礦綜采工作面脈沖注水技術(shù)及抑塵效果研究
- 平原地區(qū)水閘施工全過程虛擬仿真實(shí)驗(yàn)的建設(shè)探討
- 工程技術(shù)規(guī)范書標(biāo)準(zhǔn)化模板及應(yīng)用
- 環(huán)糊精改性纖維素聚合物的制備及在鉆井液中的效果評(píng)價(jià)
- 地鐵盾構(gòu)施工臨時(shí)用電方案設(shè)計(jì)與分析
- 灌漿技術(shù)在鐵路橋梁隧道項(xiàng)目中的運(yùn)用分析
- 水利工程施工中防滲技術(shù)分析
- 發(fā)電廠供配電系統(tǒng)的電氣設(shè)計(jì)探尋
- CORS技術(shù)應(yīng)用于道路勘測研究
- 基于LSTM遞歸神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的邊境站點(diǎn)風(fēng)速時(shí)間序列預(yù)測
工業(yè)技術(shù)
- 一種新型輸電線巡檢機(jī)器人設(shè)計(jì)及仿真
- 新型自動(dòng)艾灸儀的研制
- 沸石轉(zhuǎn)輪燜燃原因分析與應(yīng)對措施探討
- 基于Labview與微控制器步進(jìn)電機(jī)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 一種偏心滑輪支架的設(shè)計(jì)與優(yōu)化
- 塑料的微生物降解
- 大破口失水事故過程中燃料包殼鼓脹爆破模擬
- 溶解性總固體與電導(dǎo)率關(guān)系實(shí)驗(yàn)研究
- 基于紅外傳感器的旋轉(zhuǎn)式無人機(jī)保護(hù)裝置
- 基于IETM技術(shù)的裝備維修保障系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)
- 三吊臂分吊合放式起重裝置設(shè)計(jì)
- 池式低溫供熱堆內(nèi)部始發(fā)事件的確定
- 超臨界機(jī)組鍋爐的輔機(jī)維護(hù)以及檢修工作分析
- 梯度增強(qiáng)回歸算法在固體發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)界面缺陷參數(shù)預(yù)測中的應(yīng)用
- 機(jī)械零件制造工藝分析的重要性
- 機(jī)載LIDAR輸電巡檢中絕緣子缺陷識(shí)別研究
環(huán)境科學(xué)
創(chuàng)新管理
創(chuàng)新教育
- 水產(chǎn)動(dòng)物營養(yǎng)與飼料學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革初探
- 應(yīng)用型本科院校的物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)創(chuàng)客教育實(shí)踐研究
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”探索提高民族預(yù)科生專業(yè)知識(shí)技能
- 基于融合學(xué)科與技術(shù)前沿的本科生現(xiàn)代監(jiān)控量測新技術(shù)課程建設(shè)
- 公安院校警用無人機(jī)課程教學(xué)實(shí)踐探索
- 信息化視域下新工科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程設(shè)計(jì)思路探究
- 中職計(jì)算機(jī)精品課程教學(xué)中評(píng)價(jià)模式的探究
- 信息技術(shù)環(huán)境下構(gòu)建大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)活力課堂的實(shí)踐研究
- 基于智能制造挑戰(zhàn)賽的高職院校工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)改革
- 5G背景下基于虛擬現(xiàn)實(shí)的互動(dòng)教學(xué)應(yīng)用及模式研究
- 分層式任務(wù)驅(qū)動(dòng)混合式教學(xué)模式在高職《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》的應(yīng)用研究
- 新時(shí)代背景下有序推進(jìn)線上教學(xué)的實(shí)踐與探索
- 線性代數(shù)在幾何研究中的應(yīng)用探究
- 激發(fā)《藥物化學(xué)》學(xué)習(xí)興趣的教學(xué)策略研究
- 淺談5G通信與人工智能時(shí)代下高校教育的新課題
- 開放式教學(xué)理念在大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課教學(xué)中的體現(xiàn)
- 試論大學(xué)生日常管理中新媒體技術(shù)的應(yīng)用
- 面向“雙創(chuàng)”人才培養(yǎng)的高職學(xué)生信息素養(yǎng)培育模式研究
- 《可編程控制技術(shù)》教學(xué)策略研究