2011年72期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國(guó)各地人事部門作為技術(shù)職稱評(píng)定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國(guó)各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫?！犊荚囍芸肥浅珜?dǎo)和推動(dòng)中國(guó)教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
教改研究
文學(xué)語言學(xué)研究
語文教學(xué)與研究
- 當(dāng)經(jīng)典教學(xué)設(shè)計(jì)遭遇尷尬
- 莫在語文積累中丟失生命的本真
- 高中語文教學(xué)的誤區(qū)及教師的做法
- 培養(yǎng)學(xué)生自主意
- 語文情境教學(xué)的五個(gè)創(chuàng)意
- 也談?wù)Z文教學(xué)與素質(zhì)教育
- 培養(yǎng)興趣巧翻譯
- 中職語文口語交際教學(xué)初探
- 芻議語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
- 語文學(xué)習(xí)中如何培養(yǎng)良好習(xí)慣
- 如何提升整句的表達(dá)能力
- 回歸本色:當(dāng)前語文課堂新走向
- 搞活語文課
- 論語文課堂教學(xué)的語言表達(dá)
- 淺析新理念下的課堂教學(xué)
- 讓書香飄進(jìn)課堂
- 對(duì)中學(xué)語文課堂教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 語文閱讀教學(xué)觀探析
- 談?wù)務(wù)Z文自主閱讀能力的培養(yǎng)
- 讓閱讀教學(xué)更有效
- “文包詩”教學(xué)的目標(biāo)維度及教法探討
- 自由踏
- 淺析低年級(jí)小學(xué)生寫字教學(xué)
- 教
- 讓語文課“活”起來
- 新課程背景下小學(xué)語文教學(xué)評(píng)價(jià)之我見
- 小學(xué)文言文教學(xué)芻議
- 利用語文活動(dòng)
- 讓思維點(diǎn)亮你的作文
- 激發(fā)興趣是提高低年級(jí)學(xué)生寫話能力之良策
- 小學(xué)低年級(jí)作文教學(xué)體會(huì)
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 新課程理念下的大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 高等數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
- 高中數(shù)學(xué)中齊次多項(xiàng)式的運(yùn)用
- 關(guān)于新課程理念下優(yōu)化高中數(shù)學(xué)教學(xué)的思考
- 讓智慧演繹高中數(shù)學(xué)課堂的精彩
- 中職數(shù)學(xué)課堂分層教學(xué)模式的探索與實(shí)踐
- 高中數(shù)學(xué)講評(píng)課的高效模式
- 提高中職數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的實(shí)踐與思考
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)
- 高中學(xué)生如何學(xué)好數(shù)學(xué)
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效性提問
- 我校數(shù)學(xué)學(xué)困生問題的形成原因與疏導(dǎo)對(duì)策分析
- 教學(xué)反思:提升教學(xué)素養(yǎng)的法寶
- 一類易混問題的辨析
- 談在數(shù)學(xué)作業(yè)批改中運(yùn)用激勵(lì)性評(píng)語
- 變革學(xué)習(xí)方
- 創(chuàng)設(shè)溫馨情
- 賦予“陷阱題”更多的內(nèi)涵
- 基于數(shù)學(xué)課堂有效性的思考
- 優(yōu)化課堂教學(xué)提問的策略
- 打造小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的幾點(diǎn)思考
- 讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
外語教學(xué)與研究
- 中西方課堂文化差異及其對(duì)口語教學(xué)方法的影響
- 英語課堂教學(xué)中教師運(yùn)用語碼轉(zhuǎn)換的作用
- 大學(xué)英語課堂教學(xué)功能探討
- 全球化背景下商務(wù)英語的特點(diǎn)及翻譯策略
- 語言和言語的關(guān)系及其對(duì)外語教學(xué)的啟示
- 論大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 信息技術(shù)環(huán)境下高職英語教學(xué)模式探討
- 高職英語教學(xué)中的情感教育
- 高校日語公選課教學(xué)淺論
- 如何提高高職院校韓語專業(yè)學(xué)生的韓語聽力
- 競(jìng)爭(zhēng)與合作的魅力
- 高三總復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)化英語學(xué)困生的幾點(diǎn)建議
- 新課改下高中英語教學(xué)中的德育滲透
- 學(xué)習(xí)理論和假說對(duì)中學(xué)英語教學(xué)的啟示
- 淺論英語教學(xué)中三維目標(biāo)的和諧統(tǒng)一
- 高中英語閱讀中幾個(gè)常見問題及對(duì)策
- 試論高中英語閱讀教學(xué)的問題與對(duì)策
- 談?wù)劯咧猩膯卧~記憶
- 元認(rèn)知策略培訓(xùn)在初中英語詞匯教學(xué)中的實(shí)踐探索
- 淺論新課改中的初中英語課堂教學(xué)
- 如何做好職教英語教學(xué)工作
- 學(xué)好英語并不難
- 新課程改革下的職業(yè)中學(xué)英語學(xué)習(xí)方式探析
- 初中英語合作學(xué)習(xí)中存在的問題及對(duì)策
- 農(nóng)村《初中英語預(yù)備課程》教學(xué)淺見
- 論初中生英語反思能力的培養(yǎng)
體育教學(xué)與研究
- 從社會(huì)文化變遷的視角展望中國(guó)學(xué)校體育思想的走向
- 快樂體育教學(xué)中適度問題探究
- NCAA籃球聯(lián)賽和CUBA籃球聯(lián)賽運(yùn)動(dòng)員選材比較研究
- 淺析籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)校素質(zhì)教育的影響
- 高職院校體育工作實(shí)施“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的策略研究
- 體育訓(xùn)練中力量鍛煉與短跑速度的關(guān)系解析
- 論體育與健康課程教學(xué)中遷移、潛移規(guī)律的應(yīng)用
- 對(duì)體育研究生心血管功能的研究
- 貴州省高校學(xué)生學(xué)習(xí)健美操情況的現(xiàn)狀分析
- 常德市城區(qū)男子體育舞蹈現(xiàn)狀調(diào)查
- 少數(shù)民族地區(qū)小學(xué)體育教師課堂應(yīng)變能力的培養(yǎng)
信息技術(shù)教學(xué)與研究
- 任職教育中關(guān)于計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 高校課程通用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支持平臺(tái)的研究與構(gòu)建
- 關(guān)于中學(xué)信息技術(shù)課程評(píng)價(jià)方法的探討
- 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境下學(xué)生學(xué)習(xí)自主性探析
- 適應(yīng)橫向速度變化的波動(dòng)方程偏移程序
- Multisim仿真在模擬電子技術(shù)課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 多媒
- 游戲來幫
- 計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)困境初探
- 中職計(jì)算機(jī)專業(yè)分層教學(xué)實(shí)踐與探索
職業(yè)技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
高教改革與發(fā)展
- 改進(jìn)高校干部考核評(píng)價(jià)方式方法的研究
- 淺析高校學(xué)生黨建工作的促進(jìn)和發(fā)展
- 關(guān)于高校新入職教師教學(xué)適應(yīng)性思考
- 本地化“教學(xué)工廠”對(duì)獨(dú)立學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索
- 對(duì)化工裝備校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方案的思考
- 透過“博客”探究大學(xué)生媒介素養(yǎng)
- 職業(yè)院校“工學(xué)交替”現(xiàn)狀的調(diào)研報(bào)告
- 當(dāng)代高職院校音樂選修初探
- 職業(yè)院校學(xué)生圖書借閱現(xiàn)象透析
- 課堂教學(xué)實(shí)施創(chuàng)新教育需要把握的四個(gè)環(huán)節(jié)
- 淺論研討式教學(xué)在本科經(jīng)濟(jì)史教學(xué)中的應(yīng)用
- 構(gòu)建個(gè)人理財(cái)課程立體化的項(xiàng)目教學(xué)模式
- 《風(fēng)景寫生》課程教學(xué)初探
教育教學(xué)研究
- 中職學(xué)校的發(fā)展要有特色
- 消除教育應(yīng)試
- 農(nóng)村初中主副科教師均衡度測(cè)評(píng)體系的構(gòu)建
- 淺論中職學(xué)校校園文化建設(shè)
- 培養(yǎng)高三畢業(yè)生自信心的幾點(diǎn)嘗試
- 三年制中專幼師專業(yè)實(shí)習(xí)管理案例分析
- 批評(píng)在小學(xué)教育中的正確把握和運(yùn)用
- 烏魯木齊流動(dòng)兒童家庭教育方式的調(diào)查分析
- 培養(yǎng)非智力因
- 肯定學(xué)
- 后進(jìn)生轉(zhuǎn)化之我所見
- 探究教學(xué):老
- 將器樂巧妙融入普及性音樂教學(xué)之中
- 高中音樂教學(xué)中的人文素養(yǎng)培養(yǎng)策略
- 準(zhǔn)確定
- 讓學(xué)生耳朵懂音樂
- 高中音樂課堂節(jié)奏感的培養(yǎng)策略
- 初中音樂課堂缺少互動(dòng)的原因與對(duì)策
- 小學(xué)音樂課中歌唱教學(xué)初探
- 關(guān)于紙板的聯(lián)想
- 給思維插上翅膀