閩西職業(yè)技術(shù)學院學報
- 習近平職業(yè)教育觀在高職思想政治教育中的運用價值探究
- 習近平新時代扶貧思想實踐路徑探析
- 印尼礦業(yè)投資的政策與法律風險分析
- 從形式判斷到實質(zhì)判斷:CISG與PICC根本違約條款之比較研究
- 上市公司主動退市研究
- 逆向物流的研究回顧及未來展望
- 桂東北地區(qū)客家宗祠文化旅游開發(fā)研究
——以賀街鎮(zhèn)為例 - 司馬遷理想謀臣形象研究
——以范蠡形象為例 - 古典詩歌的現(xiàn)代變奏
——論洛夫的《唐詩解構(gòu)》 - 再論上古漢語“莽”字的歸部問題
- 女性主義批評視野下的《連環(huán)套》解讀
- 對外漢語教學視角下動詞“打”研究綜述
- 改革開放40年中國高等職業(yè)教育發(fā)展的主要成就
- 高職院校開展創(chuàng)客教育的價值及策略探析
- 高職院校“雙師型”教師隊伍的建設(shè)與管理
——以廈門城市職業(yè)學院為例 - 留守學生自尊、孤獨感與人際交往焦慮關(guān)系的實證研究
——以江蘇五年制高職院校為例 - 法律高職學生不良就業(yè)心理成因及優(yōu)化
——以海南政法職業(yè)學院為例 - 基于“教、產(chǎn)、研、訓(xùn)、賽”五位一體的專業(yè)建設(shè)與實踐
——以福建工貿(mào)學校為例 - 知識產(chǎn)權(quán)法律診所人才培養(yǎng)運行機制研究
- 試論《大學》的新時代思想政治教育價值
- 高??蒲泄芾碓u價機制的研究
- 陶行知“六大解放”思想在音樂教學活動中的運用
- 版畫藝術(shù)在基礎(chǔ)教育中的傳承與發(fā)展
——基于龍巖市的調(diào)查與思考 - 新形勢下基層博物館功能多元化的開發(fā)利用
——以三明市為例 - 長汀縣圖書館“汀籍人編著書籍專區(qū)”的構(gòu)建與實現(xiàn)
- 裝配式施工技術(shù)在高層住宅工程的應(yīng)用
- 基于直覺模糊群決策的高校應(yīng)急能力評價方法