2021年23期
刊物介紹
《求學(xué)》雜志是中國(guó)第一本影響廣泛的高考資訊?指導(dǎo)雜志，創(chuàng)刊于2001年1月，在全國(guó)擁有近千萬(wàn)讀者?！肚髮W(xué)》按考生類(lèi)別分文、理科兩種版本，每期的發(fā)行量平均60萬(wàn)冊(cè)?！肚髮W(xué)》編委會(huì)由全國(guó)百余所著名高校招辦主任聯(lián)合組成，以提供最新高考資訊、科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生高考和順利升入理想大學(xué)為己任。
求學(xué)·教育研究
卷首語(yǔ)
關(guān)注
教法
- 多元評(píng)價(jià)法在高中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中核心素養(yǎng)能力培養(yǎng)模式創(chuàng)新探究
- 小學(xué)科學(xué)課學(xué)習(xí)任務(wù)單設(shè)計(jì)的研究探討
- 小學(xué)道德與法治體驗(yàn)式教學(xué)分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有效運(yùn)用分層教學(xué)模式探討
- 淺談小學(xué)科學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式
- 高中思政課議題式教學(xué)法的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)研究
- 應(yīng)用合作學(xué)習(xí)模式 引導(dǎo)學(xué)生積極閱讀
- 九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中分層教學(xué)的整合運(yùn)用
實(shí)踐
- 心隨樂(lè)動(dòng)·快樂(lè)參與
- 組團(tuán)式援藏受援校兩地教師融合發(fā)展的有效途徑
- 以微課助力小學(xué)數(shù)學(xué)圖形與幾何教學(xué)
- 教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)積分制的實(shí)踐探索
- 新式水泥版畫(huà)在課程中的實(shí)際操作
- 小學(xué)體育教學(xué)中德育滲透的現(xiàn)狀與優(yōu)化分析
- 高中生物核心素養(yǎng)中科學(xué)探究能力培養(yǎng)與提升對(duì)策探究
- 增強(qiáng)文化自信 鑄就民族靈魂
- 辯答式教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的運(yùn)用
- “模型建構(gòu)”策略在生物學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中“懂而不會(huì)”現(xiàn)象的成因及對(duì)策
- 有“氧”作文：培養(yǎng)小學(xué)生作文能力的有效“支點(diǎn)”
- 基于主題意義探究的初中英語(yǔ)單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)
- 基于英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀的高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中問(wèn)題鏈的創(chuàng)設(shè)
- 基于核心素養(yǎng)的高中生物課堂教學(xué)分析
交流
- 《顏氏家訓(xùn)》對(duì)當(dāng)代家庭教育的啟示
- 構(gòu)建小學(xué)語(yǔ)文高效閱讀教學(xué)課程的方法
- 小學(xué)音樂(lè)器樂(lè)進(jìn)課堂淺探
- 合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的心理疏導(dǎo)教育
- 關(guān)于小學(xué)中年級(jí)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的思考
- 指向素養(yǎng)提升下的小學(xué)英語(yǔ)體驗(yàn)式寫(xiě)作教學(xué)
- 優(yōu)化學(xué)習(xí)方式，提升初中歷史教學(xué)實(shí)效
- 如何提高初中語(yǔ)文文言文閱讀教學(xué)的有效性
- 信息技術(shù)對(duì)學(xué)生閱讀能力的有效提升策略
- 初中地理教學(xué)中的探究式學(xué)習(xí)法落實(shí)之路
- 引入新理念提高初中歷史教學(xué)實(shí)效性