2021年1期
刊物介紹
《少男少女》雜志本著“發(fā)現(xiàn)小作家，培養(yǎng)小作家”的辦刊宗旨，本刊倡導(dǎo)個(gè)性、創(chuàng)新、思辨、人文，鼓勵(lì)貼近時(shí)代、關(guān)照現(xiàn)實(shí)的文學(xué)創(chuàng)作，努力為每一位文學(xué)青少年開(kāi)辟一片發(fā)現(xiàn)自我、豐富自我、提升自我的文學(xué)家園。
少男少女·教育管理
科研交流
教學(xué)研究
- 智慧課堂在數(shù)學(xué)分層教學(xué)中的應(yīng)用
- 讓勞動(dòng)教育與小學(xué)數(shù)學(xué)“親密接觸”
- 談小學(xué)英語(yǔ)作業(yè)的多維化設(shè)計(jì)
- 探討線上教學(xué)期間利用信息技術(shù)手段優(yōu)化小學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)
- 指導(dǎo)學(xué)生在課堂不同時(shí)段進(jìn)行批注閱讀的策略
- 探傳統(tǒng)文化德育價(jià)值 尋美術(shù)育人之新思路
- 利用課外閱讀提升學(xué)生的寫(xiě)作能力
- 小學(xué)低年級(jí)課外閱讀指導(dǎo)應(yīng)注重“趣”與“法”的融合
- 淺談小學(xué)低年段英語(yǔ)繪本閱讀教學(xué)策略
- 基于“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式的實(shí)踐與思考
- 談在信息技術(shù)教學(xué)環(huán)境下提高學(xué)生的課堂參與度的策略
- 小學(xué)英語(yǔ)模塊整體設(shè)計(jì)的實(shí)施策略研究
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)的策略探究
- 小學(xué)英語(yǔ)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化策略探究
- 在小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)課堂中開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)的策略
- 指向深度學(xué)習(xí)的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的教學(xué)探索
- 論小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承與發(fā)展
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式下名著閱讀教學(xué)實(shí)踐初探
- 提升課堂教學(xué)藝術(shù) 構(gòu)建魅力思政課堂
- 小學(xué)語(yǔ)文線上教與學(xué)優(yōu)化策略
- 在中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中有效滲透中華傳統(tǒng)文化教育
- 在閱讀教學(xué)中運(yùn)用“觀察”培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)探討
- 運(yùn)用信息技術(shù)對(duì)提高經(jīng)典誦讀實(shí)效的意義和策略探析
- 疫情期間小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科“云”教育的應(yīng)用與思考
- 重視方法指導(dǎo) 培養(yǎng)閱讀興趣
- 一首傳唱千年的優(yōu)美民歌
- 基于信息技術(shù)2.0優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入的研究
- 淺析小學(xué)英語(yǔ)課堂的調(diào)控策略
德育研究
- 淺析小學(xué)任課教師參與班級(jí)管理的意義和途徑
- 講好故事開(kāi)好主題班會(huì)的實(shí)踐
- 有效的班級(jí)管理策略探索
- 良好班級(jí)文化氛圍助力學(xué)生健康成長(zhǎng)
- 初中班主任管理中學(xué)生心理問(wèn)題的分析及疏導(dǎo)
- 讓學(xué)生走出手機(jī)游戲圈的實(shí)踐與反思
- 呵護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)個(gè)案分析
- 從孔子的教育角度談現(xiàn)代的德育情懷
- 新時(shí)代農(nóng)村家校共育機(jī)制探究
- 小學(xué)生思想教育方法研究與策略
- 小學(xué)思政教育督導(dǎo)評(píng)價(jià)研究