2021年5期
刊物介紹
由國家體育總局主管，北京體育大學(xué)主辦，北京體育大學(xué)出版社出版的國內(nèi)外公開發(fā)行的國家級(jí)青少年體育專業(yè)刊物。本刊秉承“及時(shí)報(bào)道青少年體育運(yùn)動(dòng)方針政策及賽事資訊，努力提供訓(xùn)練技術(shù)和鍛煉方法指導(dǎo)，積極倡導(dǎo)科學(xué)運(yùn)動(dòng)”的理念，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的精神，使之成為推動(dòng)青少年體育事業(yè)不斷發(fā)展的宣傳陣地和重要窗口。
少年體育訓(xùn)練
學(xué)校體育
- 中學(xué)健美操教學(xué)優(yōu)化策略研究
- 發(fā)展學(xué)生體育學(xué)科核心素養(yǎng)的教學(xué)研究
- 體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)對小學(xué)體育教學(xué)的啟示
- 青少年認(rèn)知發(fā)展對體育教學(xué)的啟示
- 體醫(yī)結(jié)合模式下體育教學(xué)改革分析
- 學(xué)校體育教學(xué)改革的現(xiàn)實(shí)困境與應(yīng)對路徑研究
- 基于新興體育視角下的高中體育教學(xué)創(chuàng)新研究
- 以校園體育文化建設(shè)提升中學(xué)體育教育質(zhì)量的研究
- STEM教育與中小學(xué)體育教學(xué)的融合初探
- 新時(shí)代學(xué)校體育健康教育存在的問題和開展路徑研究
- 校園微定向教學(xué)在體育與健康課程中的應(yīng)用研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下學(xué)校體育教學(xué)應(yīng)用的分析
- 疫情防控背景下線上體育教學(xué)平臺(tái)的構(gòu)建研究
——以上海理工大學(xué)體育與健康課程教學(xué)為例 - 指向課堂效率提升的“三優(yōu)化”策略
——以三年級(jí)“跪跳起”一課為例 - 分組練習(xí)法在中學(xué)體能練習(xí)課中的應(yīng)用研究
——以煙臺(tái)大學(xué)附屬中學(xué)初三年級(jí)為例 - 簡析小學(xué)接力跑中下壓式傳接棒的3種教學(xué)方法
- 表象訓(xùn)練法在乒乓球教學(xué)中應(yīng)用的Meta分析
- 簡析小學(xué)羽毛球校本教材評價(jià)體系的建設(shè)
- 簡論體操專業(yè)課程中微課程的應(yīng)用與嘗試
- 簡論激勵(lì)教學(xué)在小學(xué)跳繩教學(xué)中的應(yīng)用
- “一校一品”視角下中小學(xué)校園跳繩的推廣模式研究
- 中學(xué)生體育教育公共服務(wù)供給困境及路徑創(chuàng)新研究
——以《初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作實(shí)施方案》為背景 - “健康中國”背景下高校體育社團(tuán)發(fā)展的使命、挑戰(zhàn)和對策研究
青少年人文素質(zhì)教育
青少年體質(zhì)與心理健康
青少年足球
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
- 青少年運(yùn)動(dòng)員損傷風(fēng)險(xiǎn)因素及預(yù)防策略分析
- 青少年籃球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)意識(shí)培養(yǎng)研究
- 新時(shí)代中國女排職業(yè)倫理屬性研究
- 高中女子排球校隊(duì)組建與訓(xùn)練的探索
- 青少年游泳運(yùn)動(dòng)員核心力量訓(xùn)練思路探究
- 2020年澳大利亞網(wǎng)球公開賽男子單打決賽技戰(zhàn)術(shù)分析
- 體育中考50 m跑項(xiàng)目成績的提升方法探析
- 青少年摔跤運(yùn)動(dòng)員心理素質(zhì)的培養(yǎng)與訓(xùn)練研究
- 手法訓(xùn)練在摔跤運(yùn)動(dòng)中的重要性及 實(shí)踐研究