2013年5期
刊物介紹
本刊立足本院。面向全國，以學術性、師范性、地域性為辦刊特色。
宿州教育學院學報
- 正確認識《共產(chǎn)黨宣言》中的“兩個必然”理論
- 堅持群眾路線保持黨和人民的血肉聯(lián)系
- 宿州農(nóng)業(yè)保險發(fā)展存在的問題及對策
- 新農(nóng)村建設背景下的農(nóng)村社區(qū)教育模式探索
- 城鎮(zhèn)化發(fā)展與少數(shù)民族文化傳承的關系探討
- 論公立高校內(nèi)部治理結構去行政化改革的阻力、動力及基本路徑
- 新媒體時代大學生權益保護的法律探析
- 關于幸福的問題之探析
- 地域文化背景下大學生孝道教育的路徑研究
- 淺談農(nóng)業(yè)院校的人文素質(zhì)教育
- 加強心理健康教育，促進高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展
- 淺談政工干部如何提高自己的溝通能力
- 唐代靈驗類文言小說發(fā)微
- 《樹·石·云》中的生存悖論解析
- 新時期少年小說成長主題的思維蛻變
- 芥川文學中的利已主義分析
- 對亳州歷史文化資源的分析與思考——大學生社會實踐調(diào)查報告
- 從翻譯的目的性看待云南少數(shù)民族文化外宣翻譯的意義與研究思路
- 英語人稱代詞和物主代詞誤用與中介語石化現(xiàn)象分析
- 淺談電子商務交易平臺3D游戲化的可行性
- 電腦藝術設計專業(yè)與行業(yè)標準相銜接的課程體系研究和實踐
- 發(fā)達國家職業(yè)教育實訓基地建設典型模式及其啟示
- 論教育大眾化進程中高校社會責任回歸
- 高校班集體凝聚力文化現(xiàn)狀調(diào)查分析——以溫州大學為例
- 淺談契約式管理模式下的高校學生管理工作
- 基于語料庫的南疆高校少數(shù)民族大學生訴求表達機制建構研究
- 淺談高職院校學生干部的培養(yǎng)
- 新建涉農(nóng)類高職院校發(fā)展路徑研究——以浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學院為例
- 試論高校畢業(yè)生出路指導
- 公共課程項目化改革初探——以海南政法職業(yè)學院為例
- 英語專業(yè)畢業(yè)論文寫作的問題與對策
- 淺談高職高專院校如何提高英語教學水平
- 外語學習中小組合作學習的理論基礎與有效應用策略
- 大學英語網(wǎng)絡自主學習者自我效能感的干預研究
- 基于CLIL的地方高校商務英語學科課程設置研究
- 多元文化視野下獨立學院英語教師素養(yǎng)探究
- 英語語法教學中新課程“三維”目標實現(xiàn)途徑初探
- 反思性教學在網(wǎng)絡輔助自主學習+課堂教學模式上的運用
- 從PRO-DROP參數(shù)建立的角度看TPR教學法和奧爾夫教學法
- 選線章節(jié)實踐化教學改革探討
- 評價主體變化對圖形創(chuàng)意課程教學的影響
- 跆拳道訓練的方式以及其對身體素質(zhì)的影響初探
- 農(nóng)村小學教師隊伍職后再教育條件缺失以及解決路徑
- 欣賞的神奇力量
- 小學數(shù)學中的創(chuàng)新教育淺探
- 論語文課堂教學中的多媒體應用模式
- 淺談初中英語生活化教學
- 打開高考英語寫作的月光寶盒
- 教學的成敗取決于和諧的師生關系
- 快快樂樂落筆 輕輕松松作文
- 論體育教學中學生興趣的激發(fā)