2010年7期
刊物介紹
本刊為綜合性學(xué)術(shù)理論期刊。辦刊宗旨是：堅(jiān)持雙百方針，立足理論前論，注重基礎(chǔ)理論研究，關(guān)注學(xué)術(shù)熱點(diǎn)，突出教育性、師范性、地域性特色，展示理論創(chuàng)新最新成果，...本刊為綜合性學(xué)術(shù)理論期刊。辦刊宗旨是：堅(jiān)持雙百方針，立足理論前論，注重基礎(chǔ)理論研究，關(guān)注學(xué)術(shù)熱點(diǎn)，突出教育性、師范性、地域性特色，展示理論創(chuàng)新最新成果，旨在推動(dòng)學(xué)術(shù)文化交流，竭誠為經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。面向基礎(chǔ)教育，服務(wù)于中學(xué)師資培訓(xùn)、教育管理干部培訓(xùn)、中學(xué)教學(xué)研究。開展高等師范各學(xué)科的研究、繼續(xù)教育研究、教育理論與實(shí)踐研究、中學(xué)教育管理研究等。更多簡介
通化師范學(xué)院學(xué)報(bào)
- 新版《中國大百科全書》高句麗詞條誤釋說明
- 高句麗教育的特點(diǎn)研析
- 高句麗都城環(huán)境初探
- “吃”的語義解釋
- 關(guān)于漢語語法基本單位問題的思考
- 理據(jù)能找多遠(yuǎn)?——對《漢語的語詞理據(jù)》中的原生詞理據(jù)探究方式的商榷
- 時(shí)間連接成分及其相關(guān)術(shù)語
- 論管仲禮法并用思想的淵源
- 帛書《黃帝四經(jīng)》的因循為治與老子的無為而治
- 從《春香傳》到《春香》：傳奇的消解與置換
- 偶然性：新歷史主義小說的一種敘事策略
- 英語長句語言思維特征視角下的漢譯
- 工具／處所類中動(dòng)結(jié)構(gòu)的語義特征及句法生成
- 洛克認(rèn)識論的基本思想及其對后世的影響（二）
- 馬克思自然觀的困境及實(shí)踐途徑
- 災(zāi)難與中華民族精神的升華
- 農(nóng)民工有序政治參與機(jī)制創(chuàng)新探究
- 當(dāng)前醫(yī)藥企業(yè)市場營銷中的問題與對策
- 公民知情權(quán)的基本理論探研
- 商品房按揭貸款保證保險(xiǎn)中擔(dān)保物權(quán)競合問題試析
- 基于現(xiàn)代化視角下的中國傳統(tǒng)文化
- 文藝復(fù)興時(shí)期音樂創(chuàng)作的時(shí)代性美學(xué)價(jià)值研究
- 跨文化交際中的中美價(jià)值觀比較——小議集體主義與個(gè)人主義
- 中西音樂特色形成的原因探析
- 魯西南鼓吹樂中的“穗子”的動(dòng)態(tài)抽象特征
- 文化現(xiàn)代化中的官文化與小農(nóng)意識
- 梁實(shí)秋在抗戰(zhàn)前后關(guān)于文學(xué)與政治之關(guān)系的言論
- 創(chuàng)新教育與創(chuàng)造教育、素質(zhì)教育、教育創(chuàng)新的關(guān)系問題瑣談
- 傳統(tǒng)教師教育范式的特征及其理論基礎(chǔ)
- 高師院校思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)存在問題與原因分析
- 中國與瑞典學(xué)前教育比較
- 高校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)誠信教育
- 大學(xué)生健康網(wǎng)絡(luò)生活方式養(yǎng)成教育探析
- 新課程理念下高師生教學(xué)能力體系探析
- 新課標(biāo)下中學(xué)英語教師自我發(fā)展的內(nèi)容及策略
- “中國近現(xiàn)代史綱要”教學(xué)改革探索