太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報
[就業(yè)與創(chuàng)業(yè)]
就業(yè)與創(chuàng)業(yè)
- 高職院校建立虛擬項目創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊培養(yǎng)平臺可行性研究
- 如何引導(dǎo)獨立學(xué)院90后畢業(yè)生的就業(yè)預(yù)期走向合理——以華南理工大學(xué)廣州學(xué)院為例
- 大學(xué)生就業(yè)心理障礙與調(diào)適
- 高?!熬蜆I(yè)生”在?,F(xiàn)狀及應(yīng)對策略
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究——學(xué)生假期實踐視角的思考
- 大學(xué)里的微營銷創(chuàng)業(yè)
- 提高《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課程教學(xué)實效性的探討
- 淺析貧困生就業(yè)工作中的輔導(dǎo)員角色
- 女大學(xué)生就業(yè)安全問題探討與對策研究
- 高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議相關(guān)法律問題及對策
[旅游經(jīng)濟(jì)與開發(fā)]
旅游經(jīng)濟(jì)與開發(fā)
[財會與金融管理]
財會與金融管理
[思政教育與心理學(xué)]
思政教育與心理學(xué)
學(xué)生與班級管理
基礎(chǔ)課程探討
- 論依法治國語境下應(yīng)用寫作課程對學(xué)生規(guī)則意識的培養(yǎng)
- 加強(qiáng)詞匯教學(xué):外語教改切入點
- 淺論交際法在大學(xué)英語大班教學(xué)中的實施
- 元認(rèn)知理論在英語學(xué)困生群體中的運(yùn)用
- 高職高專學(xué)生英語演講能力現(xiàn)狀及啟示
- 知識可視化在計算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用策略研究
- 醫(yī)學(xué)院校非英語專業(yè)研究生英語聽力策略研究
- 淺談高校非計算機(jī)Access數(shù)據(jù)庫教學(xué)的改革
- 民辦高校大學(xué)英語高效教學(xué)研究
- 高校羽毛球扣球技術(shù)在運(yùn)動中的運(yùn)用
[專業(yè)課程改革]
專業(yè)課程改革
- “項目導(dǎo)入、任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法在實踐教學(xué)中的應(yīng)用——以江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院《典型零件工藝及夾具實施》課程實踐教學(xué)為例
- 高職教育現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式研究——以泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院教育改革創(chuàng)新為例
- 英美文學(xué)教育價值及教學(xué)方法探討
- 后現(xiàn)代視野下的外國文學(xué)教學(xué)改革探索與實踐——基于青島濱海學(xué)院的研究
- 高職食品貯運(yùn)與營銷專業(yè)教學(xué)改革探討
- 高校社會體育專業(yè)課程設(shè)置的優(yōu)化初探
- CDIO理念視閾下的中醫(yī)基礎(chǔ)理論教學(xué)探究
- 淺論高職化學(xué)實驗教學(xué)方式的創(chuàng)新路徑
- 金融專業(yè)英語聽說課程3S行動導(dǎo)向教學(xué)探索
- 高職經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)實踐教學(xué)改革芻議
- 衡陽市高新技術(shù)企業(yè)外語人才需求特點及對策研究
- 從語用能力的合作原則談郵輪乘務(wù)英語中的相鄰對
- 特色和實用相結(jié)合的漢語國際教育本科專業(yè)課程改革初探——以大連外國語大學(xué)為例
- 《路基路面試驗與檢測》教學(xué)改革探析
[理論研究與探索]
理論研究與探索
[教育管理方略]
教育管理方略
[區(qū)域規(guī)劃與發(fā)展]
區(qū)域規(guī)劃與發(fā)展
[語言與文學(xué)研究]
語言與文學(xué)研究
- 《她是一個弱女子》女性形象論析
- 從語言學(xué)角度分析《老人與海》的審美風(fēng)格
- 論張愛玲小說的音樂化特征
- 戲曲百花園中的一朵朵奇葩——管窺清初戲曲中的女性形象
- 《愛藥》中“水”原型意象分析
- 論《德伯家的苔絲》中道德標(biāo)準(zhǔn)的雙重性對敘述的影響
- 《秋野》南洋僑生作者群研究
- 《推銷員之死》中威利·洛曼的人物塑造淺析
- 《紅玫瑰與白玫瑰》的比喻修辭藝術(shù)
- 全球化發(fā)展趨勢下的英語所有權(quán)淺析
- 同韻俚語及其轉(zhuǎn)隱喻認(rèn)知模型
- 英漢熟語差異及其原因
- 基于系統(tǒng)功能語言學(xué)視角下的話語分析
- 從模因論的視角分析網(wǎng)絡(luò)新詞“no zuono die”