2020年23期
刊物介紹
《文存閱刊》以展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，教師教學(xué)交流為主題，集學(xué)術(shù)性、實(shí)用性、權(quán)威性、前瞻性與專業(yè)性于一體，具有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值和社會(huì)影響力，為國家機(jī)關(guān)、學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、高校的教師等發(fā)表研究成果、理論探索及學(xué)術(shù)研究提供一個(gè)交流的平臺(tái)。
文存閱刊
全民閱讀
- 關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生理想信念教育的幾點(diǎn)思考
- 當(dāng)下高職院校學(xué)生就業(yè)價(jià)值取向變化特點(diǎn)及引導(dǎo)途徑研究
- 淺析青年思想對(duì)新時(shí)代大學(xué)生理想信念教育的引領(lǐng)作用
- 兒童文學(xué)實(shí)踐教育研究初探
- 淺議新時(shí)期如何提高環(huán)衛(wèi)檔案管理工作
- 淺析信息化技術(shù)讓戶籍檔案“活”起來
- 高校圖書館信息化建設(shè)的現(xiàn)實(shí)困境與應(yīng)對(duì)策略
- 高校班主任考核工作探析
- 紅色基因融入高校思政育人教育的路徑探索
- 新時(shí)代共青團(tuán)凝聚力建設(shè)芻議
- 關(guān)于提高企業(yè)政工隊(duì)伍素質(zhì)的幾點(diǎn)思考
- 關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何做好國企宣傳思想工作的思考
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館流通服務(wù)創(chuàng)新研究
- 關(guān)于高校廉政建設(shè)的思考
- 關(guān)于新時(shí)代公安教導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的思考
- 高職生就業(yè)質(zhì)量提升策略分析
- 網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)高職學(xué)生價(jià)值觀的影響及防范策略研究
- 生態(tài)文明建設(shè)視域下當(dāng)代生態(tài)治理探析
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下圖書館閱讀推廣微服務(wù)研究
- 網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)培養(yǎng)高校輔導(dǎo)員危機(jī)事件應(yīng)對(duì)能力的影響分析
- 自媒體對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響及對(duì)策研究
- 加強(qiáng)基層人口與計(jì)生檔案管理工作的思考
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代高校圖書館智慧服務(wù)探析
- 幼專生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)現(xiàn)狀調(diào)查
- 以中西繪畫的基本特點(diǎn)為例解讀形合與意合
- 網(wǎng)絡(luò)輿情與大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)相關(guān)性研究
- 淺析幼兒園國防教育的理論與實(shí)踐
- 淺析高校圖書館圖書流通服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)基礎(chǔ)體系的構(gòu)建
- 公共圖書館精準(zhǔn)參與鄉(xiāng)村文化振興的困境與路徑簡析
- 建國后毛澤東教育改革方針初探
- 信息時(shí)代視角下電子信息工程技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用研究
文藝博覽
人文教育
- 新媒體視域下高職院校思想政治理論課教學(xué)改革初探
- 工程化學(xué)教學(xué)過程中理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)策略分析
- 高職電子商務(wù)英語課程項(xiàng)目化教學(xué)實(shí)踐研究
- 關(guān)于疫情環(huán)境下高校輔導(dǎo)員開展大學(xué)生思想政治教育工作的思考
- 高?！按髮W(xué)生安全教育”課程實(shí)踐與教學(xué)改革探究
- 高職醫(yī)學(xué)院校生理學(xué)線上教學(xué)探索與實(shí)踐
- 依托“紅船精神”開展思想政治理論課體驗(yàn)式教學(xué)應(yīng)用研究
- 有效激勵(lì)家長參與幼兒園管理的策略分析
- 信息化環(huán)境下的中職英語教學(xué)改革淺析
- 再談中等職業(yè)學(xué)校班主任工作中“五勤”的作用
- 小學(xué)班主任工作總結(jié)及建議
- 農(nóng)村小學(xué)生語文課堂沉默的現(xiàn)狀調(diào)查和對(duì)策研究
- 原版電影與大學(xué)英語聽力教學(xué)的融合路徑分析
- 例談護(hù)基實(shí)訓(xùn)對(duì)中職《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》理論教學(xué)的推動(dòng)作用
- 提高大學(xué)英語課堂教學(xué)有效性的策略
- 對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)問題情境創(chuàng)設(shè)的幾點(diǎn)思考
- 數(shù)學(xué)模型思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透方式探究
- 淺析醫(yī)學(xué)臨床課程教學(xué)中案例教學(xué)法的運(yùn)用效果
- 淺談高校外國留學(xué)生心理健康教育
- 班主任工作之我見
- 淺談新冠疫情形勢(shì)下大學(xué)英語線上教學(xué)的危與機(jī)
- 數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)課程思政的探索與實(shí)踐
- 小學(xué)低年級(jí)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生語文核心素養(yǎng)的策略探究
- 淺談體育游戲在小學(xué)生田徑訓(xùn)練中的應(yīng)用
- 探究審美教育視角下的中學(xué)鋼琴教學(xué)策略
- 合作學(xué)習(xí)策略在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺談體育游戲在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 讓學(xué)生在文本中遨游是閱讀教學(xué)的王道
- 運(yùn)用圖譜有效開展幼兒音樂教學(xué)活動(dòng)的策略探討
- 中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略之探討
- 中國傳統(tǒng)繪畫寫生觀在當(dāng)下教學(xué)中的探究
- 淺析新教育理念下中職戲劇教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)
- 情感教育在初中道德與法治教學(xué)中的滲透策略
- 生態(tài)美育觀視角下的高中美術(shù)鑒賞教學(xué)策略分析
- 潤物無聲 花開有時(shí)
- 讓學(xué)生成為自己的主人
- 淺析綜合實(shí)踐活動(dòng)課中學(xué)生如何開展小組合作學(xué)習(xí)
- “智慧”與“勞動(dòng)”共存
- 班級(jí)管理存在的問題以及策略探究
- 重大公共衛(wèi)生事件背景下教學(xué)的局限和反思
- 淺析課程思政在物理課程與教學(xué)論教學(xué)中的探索與實(shí)踐
- 基于OBE理念在高校思政課教學(xué)改革的探索與實(shí)踐研究
- 應(yīng)用型本科在線教學(xué)管理工作的研究與實(shí)踐研究
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的小學(xué)語文線上教學(xué)模式研究
- 基于Mini-MOOC的大學(xué)體育O2O 教學(xué)模式研究
- 運(yùn)用演示實(shí)驗(yàn)突破高中物理教學(xué)難點(diǎn)的實(shí)踐研究
- 巧借信息技術(shù)構(gòu)建多彩音樂課堂
- 大學(xué)生群體輿情與思想政治教育的動(dòng)態(tài)管理研究
- 淺談初中數(shù)學(xué)中的探究教學(xué)
- 新常態(tài)大學(xué)英語線上線下混合式教學(xué)路徑探析
- 班集體對(duì)小學(xué)生心理健康的影響探究
- 對(duì)分課堂教學(xué)模式下思政教育融入學(xué)前專業(yè)課程的教學(xué)改革研究
- 行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)向下藝術(shù)類照明設(shè)計(jì)課程的有效性實(shí)踐分析
- 微課在中職英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于Tronclass平臺(tái)高職院校英語課堂建設(shè)研究
- 疫情背景下的高職院校線上教學(xué)研究
- 淺析語料庫對(duì)大學(xué)英語寫作教學(xué)的輔助作用
- 教學(xué)聯(lián)動(dòng)、協(xié)同育人模式探索
- 名師名校長成長的一般規(guī)律
- 寄情懷于課堂 培家國之素養(yǎng)
- 新媒體背景下臺(tái)詞課的教學(xué)改革研究
- 高職院校企業(yè)調(diào)研工作對(duì)公共英語課程改革的影響分析
- 高職數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)研究
- 團(tuán)體游戲應(yīng)用于《大學(xué)生心理健康教育》課程的必要性與可行性分析
- 淺談初中數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)策略
- 運(yùn)用多元化教學(xué)模式提升幼兒音樂教學(xué)成效的路徑探索
- 淺析初中德育教育的創(chuàng)新教學(xué)方法
- 淺議素描在中國畫教學(xué)體系中的生成與實(shí)踐
- 翻譯專業(yè)與英語專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)模式差異研究
文化研究
- 應(yīng)用型本科高校專業(yè)文化創(chuàng)新管理的困厄思考
- 《銅人腧穴針灸圖經(jīng)》之閑邪聵叟與《閑邪公家傳》之閑邪考異
- 關(guān)于唯物辯證法的三大規(guī)律
- 簡論墨學(xué)對(duì)馬克思主義中國化歷史進(jìn)程的影響
- 淺談馬克思主義的科學(xué)內(nèi)涵
- 試論中國傳統(tǒng)文化在企業(yè)管理中的價(jià)值
- 主體意識(shí)哲學(xué)范式的式微與轉(zhuǎn)向研究
- 新時(shí)代視域下鄧小平社會(huì)主義本質(zhì)論再認(rèn)識(shí)
- 城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展中農(nóng)村學(xué)校發(fā)展的文化路徑探究
- 知行合一視角下王陽明法治思想管窺
- 淺談馬克思社會(huì)管理職能理論中蘊(yùn)含的人民主體思想
- 消費(fèi)主義視角下青年喪文化解析
- 淺析新時(shí)期儒學(xué)文化研究的困境與發(fā)展
- 堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義“四個(gè)自信”
- 淺析南京市江寧區(qū)黃龍峴茶文化村的歷史傳承及風(fēng)俗民情
- 網(wǎng)絡(luò)語言中飛白辭格的認(rèn)知分析
百家論壇
- 建筑企業(yè)財(cái)會(huì)工作中的稅收籌劃要點(diǎn)研究
- 基于ESP理論的山西省工科研究生英語需求分析
- 新時(shí)代背景下高校愛國主義教育美育化路徑研究
- 師資隊(duì)伍建設(shè)的問題與路徑分析
- 小學(xué)班主任班級(jí)管理的創(chuàng)新與實(shí)踐總結(jié)
- 淺談中小企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的防范
- 試論社區(qū)矯正
- 黨校法律培訓(xùn)質(zhì)量提升路徑分析
- 新時(shí)期健全唐山醫(yī)患矛盾糾紛多元調(diào)處化解機(jī)制研究
- 簡述黨支部黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育工作
- 關(guān)于化學(xué)工程與工藝中綠色化工技術(shù)的應(yīng)用研究
- 紅色文化在大學(xué)生理想信念教育中的價(jià)值研究
- 履行黨委主體責(zé)任 推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)
- 提升基層支部組織力 構(gòu)建黨建工作新格局
- “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)育人功能的深化與拓展路徑探究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下國企基層黨建工作的重要性分析
- 淺談建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督信息化管理研究
- 博物館文物管理中的文物保護(hù)措施分析
- 建筑機(jī)電設(shè)備安裝中的管線布置綜合平衡技術(shù)探討
- 高職學(xué)前教育校企合作人才培養(yǎng)模式的困境及其優(yōu)化途徑探究
- 發(fā)揮工會(huì)組織在新時(shí)期產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)中作用的探索和研究
- 探析食品藥品應(yīng)急檢驗(yàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的應(yīng)用及建設(shè)
- 風(fēng)險(xiǎn)管理理論下的政府安全生產(chǎn)監(jiān)管模式研究
- 加強(qiáng)黨支部建設(shè)與財(cái)務(wù)管理新發(fā)展的融合與創(chuàng)新研究
- 中國民法典的法律實(shí)務(wù)問題探究
- 淺析米歇爾斯“寡頭統(tǒng)治鐵律”的邏輯
- 全媒體時(shí)代下的高校黨建工作探究
- 城市大腦建設(shè)助力“智慧唐山”加速發(fā)展分析研究
- 基于信息化時(shí)代農(nóng)村學(xué)生在線教育現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究
- 醫(yī)院精細(xì)化管理的構(gòu)建與效果評(píng)價(jià)
- 淺析新形勢(shì)下政工干部的能力素質(zhì)
- 企業(yè)參與現(xiàn)代學(xué)徒制意愿的影響因素實(shí)證研究
- 淺析上海市貨物運(yùn)輸周轉(zhuǎn)與進(jìn)出口貿(mào)易的關(guān)系
- 新工科背景下計(jì)算機(jī)專業(yè)的建設(shè)與改革探討
- EDI技術(shù)在華聯(lián)超市倉儲(chǔ)管理中的應(yīng)用分析
- 簡析煙氣脫硫裝置典型儀控設(shè)備在火電廠的運(yùn)行維護(hù)
- 高職院校思政教育與工匠精神的有效融合研究
- 簡牘所見隴西郡鄉(xiāng)里基層建置考