文化創(chuàng)新比較研究
理論前沿
教育文化
- 大數(shù)據(jù)背景下的義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展策略研究
- 寧夏大學生社會責任感現(xiàn)狀調(diào)查及對策分析
- 基于積極心理能量的工科高校后進生的轉(zhuǎn)化策略
- 民族地區(qū)高校大學生的文化自信教育研究
- 家國情懷融入專業(yè)課程思政建設(shè)的路徑研究
- 論中國女排精神對培養(yǎng)大學生意志品質(zhì)的影響
- 中國傳統(tǒng)文化在高職電類專業(yè)課中的融入策略
- 中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高職思政教育的作用及途徑探究
- 高職非遺文化育人體系構(gòu)建研究
——以山東科技職業(yè)學院數(shù)字媒體專業(yè)群為例 - 貧困大學生心理健康問題產(chǎn)生的原因及解決策略探究
- 中國傳統(tǒng)藝術(shù)元素融入思想政治教育的路徑探析
——以相聲藝術(shù)為例