2016年23期
刊物介紹
《文理導(dǎo)航》雜志系內(nèi)蒙古社會科學(xué)聯(lián)合會主管，中國外語學(xué)習(xí)學(xué)研究會主辦的，面向大中專院校、中小學(xué)教育的專業(yè)性教育刊物，閱讀對象是關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的大中專院校、職業(yè)教育、中小學(xué)教育的專家、教研員、校長及一線教師等。上旬主要側(cè)重初中教育，中旬則側(cè)重高中、職業(yè)教育和高等教育，下旬側(cè)重小學(xué)教育。
文理導(dǎo)航
卷首語
理科講堂
- 談專業(yè)背景下中職數(shù)學(xué)的應(yīng)用性教學(xué)
- 學(xué)好集合，帶你穿越高中數(shù)學(xué)
- 直面錯(cuò)誤數(shù)學(xué)課堂更精彩
- 著眼“變式”助力“探究”
- 淺談高中數(shù)學(xué)的概念教學(xué)
- 巧借“提問”魅力，活化高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 由數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課中的奇思妙解談數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 數(shù)形結(jié)合方法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 論述高中數(shù)學(xué)中空間幾何的解題技巧
- 高考理科數(shù)學(xué)試題下的高中統(tǒng)計(jì)與概率教學(xué)分析
- 中學(xué)八年級數(shù)學(xué)課程興趣教學(xué)探究
- 試論合作學(xué)習(xí)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺議向量在高考數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談初中數(shù)學(xué)中全等三角形
- 如何培養(yǎng)中職學(xué)生數(shù)學(xué)情感
- 中學(xué)數(shù)學(xué)微課程運(yùn)用策略的研究
- 運(yùn)用聯(lián)想思維構(gòu)造解四面體“外接球”
- 讓數(shù)學(xué)文化走進(jìn)課堂
- 由課題實(shí)例談高中課堂中的自主學(xué)習(xí)
- 探究高中數(shù)學(xué)激趣教學(xué)策略
- 論高中數(shù)學(xué)教學(xué)如何打造和諧課堂
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中“學(xué)生資源”的有效利用探析
- 反思合作學(xué)習(xí)優(yōu)化高效課堂
- 新課程理念下高中數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)初探
- 函數(shù)周期性的規(guī)律初探
- 巧用韋達(dá)定理和判別式解題
- 淺析高中數(shù)學(xué)中數(shù)列的學(xué)習(xí)
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何體現(xiàn)小班化教學(xué)的高效性
- 淺談中職機(jī)械專業(yè)中物理知識的教學(xué)處理
- 初中物理教學(xué)生活化的認(rèn)知與實(shí)踐
- 淺談信息技術(shù)在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 新課改背景下初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)
- 高二物理三個(gè)電學(xué)知識點(diǎn)的教學(xué)策略探究
- 新課改下高中物理高效課堂教學(xué)的構(gòu)建策略
- 關(guān)于翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)施方式的因地制宜改良
- 論述數(shù)學(xué)在高中物理學(xué)習(xí)過程中的作用
- 關(guān)于初中物理課堂互動討論教學(xué)模式的構(gòu)建分析
- 蘇科版初中物理浮力實(shí)驗(yàn)教學(xué)的反思
- 淺談初中物理教學(xué)中學(xué)生獨(dú)立思考能力的培養(yǎng)
- 物理課堂教學(xué)的基本原則
- 中職物理教學(xué)過程中突破學(xué)生學(xué)習(xí)的心理障礙探討
- 學(xué)為中心視域下的高中物理教學(xué)策略研究
- 初中物理實(shí)驗(yàn)探究式教學(xué)實(shí)踐與效果初探
- 實(shí)踐出真知
- 淺談初中物理教學(xué)中的減負(fù)增效
- 巧設(shè)物理實(shí)驗(yàn)，提高高中物理教學(xué)實(shí)效
- 初中化學(xué)教學(xué)中趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用探究
- 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)課有效性教學(xué)
- 初中化學(xué)教學(xué)中能力培養(yǎng)的捷徑
- 淺談化學(xué)學(xué)科探究式教學(xué)的有效開展
- 高中化學(xué)生活化教學(xué)的有效途徑探究
- 論優(yōu)化高中化學(xué)解題效率的幾種思維
- 九年級化學(xué)對話式教學(xué)初探
- 關(guān)于開展初中生物課外探究實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐研究
- 高一生物學(xué)習(xí)困難的特征與對策
- 淺談生物教學(xué)中學(xué)生探究能力的培養(yǎng)
- 以智慧之泉澆灌高效之花
綜合園地
- 流媒體技術(shù)在中小學(xué)教學(xué)方式中的應(yīng)用初探
- 農(nóng)村中學(xué)生中長跑訓(xùn)練方法淺談
- 淺析初中體育教學(xué)提升學(xué)生主動參與策略
- 淺析中式菜肴影響形狀的幾個(gè)因素
- 基于中職汽車維修實(shí)例在汽車維修課程教學(xué)中運(yùn)用分析
- 如何發(fā)揮音樂舞蹈的節(jié)奏優(yōu)勢上好特教律動課
- 工學(xué)結(jié)合在中職室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究
- 中職德育課程資源的開發(fā)與利用研究
- 師范院校語文教育對學(xué)生就業(yè)競爭力的分析
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代下數(shù)據(jù)分析理念探究
- 三大舉措讓群眾文化煥發(fā)生機(jī)
- 加強(qiáng)和諧文化建設(shè)推動高校內(nèi)涵發(fā)展
- 寶雞市中職學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)分析
- 案例教學(xué)法在會計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談體育專業(yè)運(yùn)動員情商的培養(yǎng)途徑
- 安全上好科學(xué)實(shí)驗(yàn)課之我見
- 家庭生活資源給品社課堂注入新鮮血液
- 將閱讀融入科學(xué)教學(xué)
- 家庭教育該如何與幼兒園教育實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)
- 彰顯小學(xué)勞動與技術(shù)課堂教學(xué)之“魅力”
- 讓玩更精彩
- 淺談班集體建設(shè)
- 理性“養(yǎng)成”，智慧“教育”
- 用“心”培養(yǎng)，讓好習(xí)慣在“愛”中養(yǎng)成
- 淺談小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效性
- 財(cái)務(wù)共享?xiàng)l件下管理會計(jì)信息化開展策略探究
- 心系小寶寶構(gòu)筑愛心巢
- 淺談小學(xué)信息技術(shù)課程中計(jì)算思維的培養(yǎng)
- 如何做一名小學(xué)一年級班主任
- 項(xiàng)目引領(lǐng)，精彩課堂
- 托起泰山之責(zé)，奏響愛的旋律
- 新形勢下高校學(xué)生發(fā)展黨員質(zhì)量保障機(jī)制建設(shè)研究的現(xiàn)狀與問題
- 提高信息技術(shù)教學(xué)的前瞻性與銜接性例談
- 基于終身體育思想的初中體育教學(xué)探討