文體用品與科技
體育觀察
- 去行政化背景下體育協(xié)會(huì)的發(fā)展路徑的研究
——基于對(duì)宜昌市網(wǎng)球協(xié)會(huì)調(diào)研 - 河北省少兒籃球培訓(xùn)市場(chǎng)研究
- 綠色鍛煉文獻(xiàn)綜述
- 體育文化對(duì)建設(shè)西安國(guó)際化大都市助推作用的研究
- 競(jìng)技體育舉國(guó)體制研究
- 深化改革背景下我國(guó)三大體育系統(tǒng)耦聯(lián)的分析
- 基于WSR方法論社區(qū)體育發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)體系重構(gòu)分析
- 駐保高校田徑場(chǎng)業(yè)余時(shí)間再利用研究
- 體育舞蹈比賽中開(kāi)設(shè)拉丁舞女子職業(yè)組可行性研究
- 關(guān)于中國(guó)網(wǎng)球文化的一些思考
- 我國(guó)籃球項(xiàng)目競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)發(fā)展的戰(zhàn)略研究
- 田徑運(yùn)動(dòng)的健身屬性與健身價(jià)值在全民健身中的運(yùn)用研究
- 我國(guó)體育藝術(shù)項(xiàng)目競(jìng)技水平研究
——以2016里約奧運(yùn)會(huì)為例 - 《卡特教練》中體現(xiàn)的美國(guó)籃球文化
- 非物質(zhì)文化視域下河北省體育文化的傳承與發(fā)展研究
- 錢(qián)塘江沖浪賽與城市旅游互動(dòng)發(fā)展的建議
- 老齡化社會(huì)中體育公共服務(wù)供給問(wèn)題探討
——以廣場(chǎng)舞為例 - 游泳池科學(xué)合理救生體系的構(gòu)建研究
- 云南師范大學(xué)教職工參與氣排球的調(diào)查分析
- 新常態(tài)視角下高校足球?qū)嵺`基地建設(shè)的新思路
- 國(guó)內(nèi)外冰雪體育相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)比研究
- 影響中學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)員比賽狀態(tài)的因素調(diào)查
- 鄭懷賢武醫(yī)結(jié)合思想體系探討
- 英美U-S合作模式對(duì)我國(guó)體育師資培養(yǎng)的啟示
- 云南高校羽毛球發(fā)展格局及態(tài)勢(shì)分析
- 對(duì)昆明市倘甸工業(yè)園區(qū)聯(lián)合鄉(xiāng)彝族斗?,F(xiàn)狀調(diào)查研究
- 高校體育人力資源服務(wù)社會(huì)的研究調(diào)查
——以茂名市高校為例 - 29-31屆奧運(yùn)會(huì)女子田徑徑賽項(xiàng)目前八名國(guó)家分布變化趨勢(shì)
體育教育
- 小學(xué)校園足球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展研究
- 高職院校體育舞蹈教學(xué)方法探究
- 高職院校乒乓球教學(xué)有效實(shí)施策略的研究
- 論高校體育課程改革與素質(zhì)教育
- 翻轉(zhuǎn)課堂引入體育教學(xué)的價(jià)值及實(shí)施策略研究
- 淺談高校籃球教學(xué)中籃球意識(shí)的培養(yǎng)與訓(xùn)練
- 廣州市屬技師學(xué)院足球教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
- 女排精神融入高校排球教學(xué)的價(jià)值與意義初探
- 論在學(xué)齡兒童階段實(shí)現(xiàn)“快易籃球”快樂(lè)教育
- 淺談氣排球運(yùn)動(dòng)對(duì)促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展的意義
- 對(duì)創(chuàng)造性思維引入健美操教學(xué)的探討
- 高校網(wǎng)球教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制的構(gòu)建探討
- 素質(zhì)教育與高校公共體育教學(xué)改革
- “HIIT”訓(xùn)練法在體育中考教學(xué)中運(yùn)用的分析與思考
- 理教學(xué)在中學(xué)體育考前沖刺應(yīng)用效果研究
- 愉快體育教學(xué)在初中體育教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 拓展培訓(xùn)在體育教學(xué)中的可行性
- 我國(guó)高校體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)對(duì)策研究
- 組合練習(xí)在初中體能教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 中職體育教學(xué)要加強(qiáng)思想品德教育之我見(jiàn)
- 基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂在高校體育舞蹈教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高職體育教學(xué)評(píng)價(jià)的現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 鄭州大學(xué)體育學(xué)院(校本部)學(xué)生荷球裁判員臨場(chǎng)自信心培養(yǎng)的研究
- 基于創(chuàng)新角度的小學(xué)體育教學(xué)方法的研究
- 基于職業(yè)需求的高職院校體育課程改革研究
- 湘西自治州中學(xué)課余體育活動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀與對(duì)策
- 現(xiàn)階段高校體育課程內(nèi)容需求研究
- 智能移動(dòng)終端應(yīng)用于體育輔助教學(xué)的研究
- 利用微博微信輔助高職院校體育教學(xué)的調(diào)查與分析
——以長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 中職足球教學(xué)的困境與應(yīng)對(duì)措施
- 淺析體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生人文素質(zhì)的提升
- 三人制技戰(zhàn)術(shù)在普通高?;@球選項(xiàng)課中教學(xué)實(shí)驗(yàn)比較研究
- 乒乓球作為大學(xué)體育教學(xué)的重要意義
- 高中生體育鍛煉習(xí)慣形成的影響因素探討
- 學(xué)校體育課堂“合班分項(xiàng)”走班教學(xué)實(shí)踐初探
- 淺談體育教學(xué)中管理學(xué)要素的滲透
- 普通高校乒乓球課教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化
- 錦州市小學(xué)田徑課教學(xué)開(kāi)展現(xiàn)狀研究
- 建構(gòu)主義教學(xué)模式在高校公共體育課應(yīng)用探討
- 云南師范大學(xué)開(kāi)設(shè)單人拉丁舞公共選修課的可行性研究
- 我國(guó)高職院?;@球教學(xué)模式研究
- “合班分項(xiàng)”走班教學(xué)模式在中考體育教學(xué)中有效性的實(shí)驗(yàn)研究
傳統(tǒng)體育
- 傈僳族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的象征意義與文化內(nèi)涵
- 民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目“獨(dú)竹漂”教學(xué)價(jià)值研究
- 文化生態(tài)視角下關(guān)于民族傳統(tǒng)體育話(huà)語(yǔ)權(quán)之思考
- 高校體育教育設(shè)置民族傳統(tǒng)項(xiàng)目對(duì)民族傳統(tǒng)體育傳承與保護(hù)的作用
- 陳氏太極拳對(duì)大學(xué)生思想道德品質(zhì)影響研究
- 云南佤族傳統(tǒng)體育文化研究綜述
- 試論競(jìng)技武術(shù)在中國(guó)的發(fā)展
- 論武術(shù)教學(xué)中的人文教育
運(yùn)動(dòng)科學(xué)
- 淺談?shì)喕\(yùn)動(dòng)常見(jiàn)的損傷及預(yù)防恢復(fù)措施
- 從生物力學(xué)角度分析競(jìng)走關(guān)鍵技術(shù)
- 殘疾游泳運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)可能自我和運(yùn)動(dòng)自信心的探究
- 運(yùn)動(dòng)干預(yù)對(duì)高三學(xué)生的睡眠質(zhì)量影響
- 網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中常見(jiàn)損傷的預(yù)防和康復(fù)
- 醫(yī)學(xué)院校學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)傷害事故的預(yù)防與應(yīng)對(duì)研究
- 論體育舞蹈對(duì)大學(xué)生心理健康的影響
- 太極拳運(yùn)動(dòng)對(duì)高校大學(xué)生身心健康的研究與分析
- 高校體操教學(xué)中學(xué)生恐懼心理產(chǎn)生原因及轉(zhuǎn)化路徑
競(jìng)技與訓(xùn)練
- 淺談警察院校體能訓(xùn)練的新思路
- 現(xiàn)代世界籃球強(qiáng)隊(duì)防守戰(zhàn)術(shù)的分析研究
- 淺談高中體育教學(xué)中分類(lèi)教學(xué)的有效應(yīng)用
- 如何提高小學(xué)體育田徑訓(xùn)練的科學(xué)有效性
- 中長(zhǎng)跑800米運(yùn)動(dòng)員速度訓(xùn)練的探究
- 下蹲運(yùn)動(dòng)的科學(xué)訓(xùn)練方法
- 核心力量對(duì)跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的作用與方法研究
- 體育人類(lèi)學(xué)視角下的朝鮮族摔跤規(guī)則研究
- 心理訓(xùn)練在高校排球教學(xué)與訓(xùn)練中的意義及應(yīng)用
- 淺析核心穩(wěn)定性訓(xùn)練對(duì)完成柔道背負(fù)投技術(shù)的影響
- 競(jìng)技健美操現(xiàn)狀及發(fā)展策略分析