文學教育下半月
研究者
探索者
- 縮寫練習在對外漢語教學中的應用
- 系聯(lián)比較法在文言學習中的運用
- 對外漢語教學中的游戲教學法應用
- 國際化視野下文化+互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)模式的探索
- 高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式研究
- 覺說
- 淺談高職教師的師德師風
- 基于大學生浪費現(xiàn)象淺析高校素質教育
- 法律英語翻譯的原則和技法
- 思想政治課程教學中微課資源的開發(fā)與運用
- 中日漢字差異框架下的日語漢語詞習得難點分析
- 社區(qū)特色課程之我見
- 陜西省構建特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系的探索
- 群體互動式教學模式探討
- 高校思想政治理論課專題設計探討
- 技工院校電子專業(yè)教學改革創(chuàng)新模式探討
- 民辦院校藝術類大學生就業(yè)引導探析
- 應用型人才的工匠精神培養(yǎng)
- 班級開展慎獨教育的實踐探索
- 高職一體化人才培養(yǎng)方案探析
- 高職高專雙師型師資隊伍建設問題探討
- 模塊化教學在中職單招語文復習中的應用
- 微信“點開看全文”系列段子的對話性
- 中學課堂教學中微課特征及其優(yōu)勢探討
反思者
跨界者
- 論高校社團隱性思想政治教育的功能
- 試論扶貧第一書記的角色轉換
- 教育政策對民辦高校師資培養(yǎng)的影響
- 談盲生社會交往能力的培養(yǎng)
- 人性化在高校環(huán)境設計教育中的應用
- 創(chuàng)意舞蹈在高校舞蹈藝術教育中的應用
- 網(wǎng)絡媒介影響下的大學生人際交往探析
- 探究真實材料在德語聽力教學中的運用
- 農(nóng)村留守兒童心理健康問題及教育措施
- 應用技術型院校英語詞匯教學現(xiàn)狀與對策
- 中途入韓青少年滯留動機的探索研究
- 涉農(nóng)本科生全程就業(yè)教育體系構建研究
- 高校大學生軍訓的多維困境及其路徑
- 高校共青團對青年團員思想引領的路徑
- 我國中職資助模式的困境及對策
- 西沃之爭對公共行政學發(fā)展的影響
- 高中生沉迷網(wǎng)絡游戲情況的調查研究
- 學生黨員在大學生正確消費觀引導中的作用
- 武漢部分高校大學英語現(xiàn)狀調查及改革方向
- 任務型教學模式在高職英語教學中的應用
- 高校體育表演專業(yè)影視表演基礎課程建設芻議
- 讓班級的環(huán)境文化美起來
- 學前教育教學中的德育滲透的研究
- 現(xiàn)代信息技術在中職英語教學中的運用
- 淺析簡筆畫教學在小學學習中的重要性
- 信息技術在中學歷史學科教學中的運用
- 柔性管理在高校教育管理工作中的實踐
- 高中生班級自主管理能力培養(yǎng)初探
- 高職學生思想政治教育實踐路徑研究
- 淺議如何做好班主任工作