現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專
A課題
- 淺析三位一體新型軍事人才培養(yǎng)體系
- 科技競(jìng)賽提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的實(shí)踐研究
- 創(chuàng)業(yè)視角下應(yīng)用型高校校企協(xié)同育人研究
- 校企合作模式下大學(xué)生工程實(shí)踐能力培養(yǎng)體系的研究①
- 改革金工實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力,推動(dòng)中國(guó)創(chuàng)造
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下四川省體育院校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)模式研究與探索
- 以工程認(rèn)證為導(dǎo)向,石河子大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案改革實(shí)踐
- 醫(yī)學(xué)生人文精神培育創(chuàng)新路徑探析
- 醫(yī)學(xué)見(jiàn)習(xí)生臨床技能培訓(xùn)與考核的效果分析
- 書院制背景下大學(xué)生綜合素質(zhì)教育工程的實(shí)踐與探索
- 試分析網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)的影響
- 幼兒園開發(fā)和利用地方名人文化資源的實(shí)踐性反思
- 海南省中小學(xué)游泳生存教育問(wèn)題及對(duì)策研究
- OBE視角下的碩士研究生理論課程改進(jìn)研究
- 軍事理論翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的建構(gòu)
- 淺談“微課”教學(xué)資源的發(fā)展及應(yīng)用
- “慢課堂”教學(xué)理念及教學(xué)實(shí)踐
- 基于MOOC平臺(tái)的計(jì)算方法混合教學(xué)模式探究
- 有關(guān)課堂教學(xué)中“學(xué)習(xí)共同體”的文獻(xiàn)綜述
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程教學(xué)改革研究
- 基于地方高校質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的校內(nèi)教學(xué)運(yùn)行與監(jiān)控機(jī)制
- 高職院校網(wǎng)絡(luò)安全課程改革方向與路徑初探
- 全病程管理教學(xué)方法在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用
- 江南大學(xué)性教育的調(diào)查分析
- 主題班會(huì)在大學(xué)生思想教育工作中的作用研究
- 例談高校教師在指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)中的主導(dǎo)作用
- “慢課堂”教學(xué)活動(dòng)中教師的作用及定位
- 桂西南地區(qū)小學(xué)英語(yǔ)師資短缺現(xiàn)狀與對(duì)策研究
- “去小學(xué)化”的幼兒數(shù)學(xué)教育
- 基于Tableau實(shí)現(xiàn)心理評(píng)測(cè)數(shù)據(jù)的可視化分析
- 基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共同體的“英美文化”翻轉(zhuǎn)教學(xué)
- 內(nèi)容依托式教學(xué)與英語(yǔ)思辨能力培養(yǎng)相結(jié)合探討
- 現(xiàn)代學(xué)徒制背景下的高職影視動(dòng)畫專業(yè)課程教學(xué)模式研究
- 新時(shí)代下高中思想政治教育理念創(chuàng)新分析
- 論新形勢(shì)下堅(jiān)持馬克思主義理論在大學(xué)生思想政治教育中的指導(dǎo)地位
- 基于民族學(xué)生特點(diǎn)的民族班高等數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 新工科時(shí)代基于設(shè)計(jì)過(guò)程項(xiàng)目教學(xué)法的研究
- 混合式教學(xué)法在中藥鑒定學(xué)的應(yīng)用研究
- 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)目標(biāo)導(dǎo)向性教學(xué)模式研究
- 土木工程專業(yè)課程教學(xué)改革探索
- 有關(guān)航海類專業(yè)船舶電氣與自動(dòng)化課程教學(xué)研究
- 教學(xué)監(jiān)控與質(zhì)量評(píng)價(jià)體系下物聯(lián)網(wǎng)課程建設(shè)的探索與實(shí)踐
- 雙一流背景下應(yīng)用型本科測(cè)繪工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革探索
- “昌銅”經(jīng)濟(jì)帶縣域綠色工業(yè)集聚探討
- 財(cái)會(huì)轉(zhuǎn)型背景下應(yīng)用本科財(cái)會(huì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革路徑探索
- 臨床醫(yī)學(xué)研究生網(wǎng)絡(luò)行為調(diào)查與研究
- 新媒體環(huán)境下地方高校大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力現(xiàn)狀調(diào)查與提升措施研究
- 對(duì)研究生課程教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考
- 基于“新工科”的灌溉排水工程學(xué)課程教學(xué)模式探索
A研討◆探析◆創(chuàng)新
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”商科雙語(yǔ)課程混合學(xué)習(xí)教學(xué)模式的研究與實(shí)踐
- 中西方文化差異與高校英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新研究
- 我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在英語(yǔ)教學(xué)中的滲透研究
- 蘇霍姆林斯基的兒童語(yǔ)言教育思想研究
- 傳統(tǒng)教育與在線教育的比較研究
- 發(fā)展性閱讀障礙的影響因素評(píng)述
- 如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生從內(nèi)心創(chuàng)作油畫
- 發(fā)展非學(xué)歷教育提升開放大學(xué)生態(tài)競(jìng)爭(zhēng)力的策略探討
- 歸因、機(jī)制與構(gòu)建:大學(xué)形象與高考擇校影響機(jī)制研究
- 人工智能時(shí)代背景下高等學(xué)校教學(xué)反思與改革
- 高職高專院校實(shí)施“拓展學(xué)分”的問(wèn)題與對(duì)策
- 家校合作開展中職生理想教育的研究
- PBL教學(xué)在口腔內(nèi)科教學(xué)中的應(yīng)用
- “3+4”貫通分段培養(yǎng)課堂教學(xué)的現(xiàn)狀及對(duì)策
- 大學(xué)體育教學(xué)中拓展訓(xùn)練的運(yùn)用探討
- 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在新聞評(píng)論課程中的實(shí)踐探索
- “AI+教育”新趨勢(shì)下中職網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)新模式探究
- 高職客房服務(wù)與管理信息化教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 新形勢(shì)下高校國(guó)防教育教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展與實(shí)踐探究
- 機(jī)械類專業(yè)機(jī)電控制技術(shù)實(shí)訓(xùn)分級(jí)式教學(xué)模式的創(chuàng)建分析
A教學(xué)◆課程◆應(yīng)用
- 崗位能力培養(yǎng)視角下的商務(wù)英語(yǔ)寫作教學(xué)改革分析
- 高校工藝美術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)與民族工藝的融合發(fā)展探討
- 幼師學(xué)前教育學(xué)課程教學(xué)的有效探索和創(chuàng)新
- 基于學(xué)習(xí)進(jìn)階的小學(xué)科學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”下高等教育的內(nèi)涵式發(fā)展路徑研究
- 信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)模式和教學(xué)方法的創(chuàng)新研究
- 大學(xué)體育課程改革發(fā)展趨勢(shì)及對(duì)策分析
- 體育測(cè)量與評(píng)價(jià)課程教學(xué)改革的探索與實(shí)踐思路
- 能力本位下的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)雙語(yǔ)課程教學(xué)改革研究
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下的“古生物地層學(xué)”教學(xué)改革研究
- 圖論及其應(yīng)用課程教學(xué)的思考與探索
- 應(yīng)用型本科高校遙感課程教學(xué)改革研究
- 項(xiàng)目管理課程教學(xué)改革與實(shí)踐探究
- 游戲在小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐
- 多媒體對(duì)高等學(xué)校體育教學(xué)的影響探究
- 翻轉(zhuǎn)課堂在高校教育學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 練習(xí)法在大型體育團(tuán)體操教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析人工智能在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展方向
- 人工智能技術(shù)在電氣自動(dòng)化控制中的應(yīng)用思考
- 臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀分析及改革思路
A專業(yè)◆育人◆傳承
- 高校多媒體教室計(jì)算機(jī)病毒的防范與應(yīng)對(duì)
- ICU氣管切開患者的護(hù)理干預(yù)措施及效果
- 基于高校貨物采購(gòu)特點(diǎn)的信息化平臺(tái)研究
- 以人為本,助力留級(jí)生重拾信心
- 社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)下的大學(xué)生理想信念教育研究
- 以大學(xué)生專業(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽為牽引的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)
- 適于當(dāng)前林業(yè)產(chǎn)業(yè)需求的森林工程專業(yè)人才培養(yǎng)改革舉措
- 當(dāng)前醫(yī)患背景下的醫(yī)學(xué)生人文教育
- 思政育人在高校體育俱樂(lè)部實(shí)現(xiàn)的路徑
- 高校課堂施行手機(jī)管理,拒做“低頭族”
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在中國(guó)高校中的傳承與發(fā)展
- 醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)建設(shè)的一點(diǎn)思考
- 求數(shù)列極限的一個(gè)常用結(jié)果
- 淺析新時(shí)代加強(qiáng)中職學(xué)生意識(shí)形態(tài)教育的舉措
- 在教學(xué)實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)
A校企◆師資◆管理
- 應(yīng)用型高校校企深度合作共建實(shí)訓(xùn)基地模式初探
- 關(guān)于社會(huì)力量參與職業(yè)院校教育的思考
- “雙一流”背景下高??蒲薪虒W(xué)“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”存在的問(wèn)題與對(duì)策研究
- 探析新媒體環(huán)境下的師生關(guān)系
- 淺談民辦高等院校專業(yè)化教師隊(duì)伍的建設(shè)
- 對(duì)高校教育管理存在的問(wèn)題與對(duì)策的幾點(diǎn)思考
- 基于教育大數(shù)據(jù)的成績(jī)管理信息化研究
- 突出警院特色,多法齊用,加強(qiáng)學(xué)生管理
- 建設(shè)“雙一流”背景下提升高校行政管理服務(wù)水平的改革措施
- 淺談高校宿舍管理與思政教育的有效融合
- 高校團(tuán)隊(duì)建設(shè)中績(jī)效考核制度的應(yīng)用探析
B課題◆經(jīng)驗(yàn)◆反思
- 淺析視覺(jué)營(yíng)銷在網(wǎng)店設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 職業(yè)教育應(yīng)以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為底蘊(yùn)
- 提升勞動(dòng)素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)立德樹人
- 項(xiàng)目式現(xiàn)代學(xué)徒制構(gòu)建中職校電子商務(wù)人才培養(yǎng)模式
- 中職院校商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)校企共建共享的中職人才培養(yǎng)策略研究
- PISA視野下中職生學(xué)習(xí)力培養(yǎng)的方法實(shí)踐探索
- 探討世界技能大賽專業(yè)技術(shù)規(guī)范對(duì)學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的意義
- 網(wǎng)店開設(shè)課程在物流專業(yè)新疆內(nèi)職混班教學(xué)中的探究
- 花樣井蓋在中職工藝美術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 《網(wǎng)絡(luò)搭建與應(yīng)用》賽項(xiàng)“以賽帶練”訓(xùn)練模式探討
- 中職學(xué)校素質(zhì)拓展之口才訓(xùn)練課程改革研究
- Multisim仿真軟件在電子技能課程中的應(yīng)用研究與實(shí)踐
- 在創(chuàng)新型人才培養(yǎng)背景下植物保護(hù)技術(shù)課程的改革與實(shí)踐
- 職業(yè)學(xué)校財(cái)貿(mào)類“雙師”型教師隊(duì)伍建設(shè)的探索
- 中職班主任心理解壓對(duì)策
- 怎樣把工匠精神滲透到少數(shù)民族地區(qū)中職生的教學(xué)中
- 鴻雁傳書,文字傳情
- 探討微課在中職 “網(wǎng)店美工”教學(xué)中的應(yīng)用與思考
- 中職財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理實(shí)一體化教學(xué)模式探究
- 中職財(cái)會(huì)專業(yè)教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)及優(yōu)化途徑
- 淺談中職市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)中微課的制作與運(yùn)用
- 淺議如何提高中職數(shù)學(xué)課堂的活力
- 談中職學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試背景下計(jì)算機(jī)教學(xué)的策略
- 如何提高中職計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)質(zhì)量
- 中職3D打印綜合應(yīng)用技術(shù)競(jìng)賽輔導(dǎo)策略
- 基于學(xué)業(yè)水平測(cè)試的中職英語(yǔ)教學(xué)改革思考
- 哲學(xué)與人生課堂教學(xué)的感悟與思考
- 關(guān)于中職學(xué)校會(huì)計(jì)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)模塊的幾點(diǎn)思考
- 試論澳大利亞TAFE教育模式對(duì)中職學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)的啟示
- 淺談中職學(xué)校急救護(hù)理技術(shù)的教學(xué)體會(huì)
- 淺談拓展訓(xùn)練在中職體育教學(xué)中的意義及實(shí)施策略
B教學(xué)◆專業(yè)◆教法
- 對(duì)師范學(xué)校古代漢語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高探討
- 談核心素養(yǎng)視野下中職語(yǔ)文現(xiàn)代文教學(xué)
- 中職商貿(mào)類數(shù)學(xué)職業(yè)模塊的教學(xué)探究
- 中職一元二次不等式應(yīng)用題教學(xué)初探
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的中職學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)策略分析
- 引入“快樂(lè)設(shè)計(jì)”理念,提升中職計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)教學(xué)效率
- 淺議中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)道德與法律課堂教學(xué)
- 中職旅游專業(yè)體驗(yàn)式教學(xué)模式分析
- 中職院校人物形象設(shè)計(jì)教學(xué)策略優(yōu)化
- 首飾工藝專業(yè)課模塊化教學(xué)初探
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下的中職體育教學(xué)分析
- 中職藥劑專業(yè)提高藥物分析教學(xué)質(zhì)量的策略探討
- 中華文化價(jià)值觀在漢譯英翻譯中的體現(xiàn)
- 淺談嗓音的科學(xué)運(yùn)用和保養(yǎng)
- 鍵盤式手風(fēng)琴技術(shù)技巧探析
- 企業(yè)會(huì)計(jì)核算工作中的相關(guān)問(wèn)題探討
- 輔料混合過(guò)程對(duì)片劑含量均勻度影響的差距控制
- “小組合作學(xué)習(xí)”在中職英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)施
- 淺談?dòng)螒蚧虒W(xué)在培智兒童音樂(lè)課堂中的應(yīng)用
- 互動(dòng)式教學(xué)在中專數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用研究
- 情境教學(xué)法在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用
- PBL教學(xué)法在職業(yè)高中職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學(xué)中的實(shí)踐探索
- “教、學(xué)、做”理實(shí)一體化教學(xué)模式在數(shù)控編程與加工課程教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 信息化任務(wù)驅(qū)動(dòng)法在酒店管理專業(yè)教學(xué)中的實(shí)踐探究
- 酒杯零件數(shù)控車床加工教學(xué)方法的探討
- 項(xiàng)目教學(xué)法在中職藥劑專業(yè)醫(yī)學(xué)課程中應(yīng)用的實(shí)踐與研究
- 項(xiàng)目化教學(xué)在中職電子商務(wù)課程中的應(yīng)用
- 中職旅游英語(yǔ)教學(xué)中項(xiàng)目教學(xué)法的應(yīng)用研究
- 淺談項(xiàng)目教學(xué)法在中職電工電子專業(yè)教學(xué)中的實(shí)施
- 項(xiàng)目教學(xué)法在數(shù)控加工實(shí)習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用
- 論中職數(shù)學(xué)與專業(yè)課融合教學(xué)的策略
- 立足信息化教學(xué),提高中職機(jī)械專業(yè)教學(xué)的實(shí)效
- 淺談實(shí)施中職“低坡度”電子線路教學(xué)
B校企◆人才◆師資
- 校企共建課程理財(cái)基礎(chǔ)的教學(xué)實(shí)踐與探索
- “校企文化融合”下的中職高星級(jí)飯店服務(wù)與管理專業(yè)中式客房鋪床課堂教學(xué)創(chuàng)新的實(shí)踐
- 校企合作 工學(xué)結(jié)合
- 企業(yè)需求視角下中職物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式
- 談校企結(jié)合模式下職業(yè)學(xué)校技能型人才培養(yǎng)模式
- 中職青年教師“三橫三縱多分支”成長(zhǎng)路徑導(dǎo)航模式的實(shí)踐研究
- 芻議信息化背景下幼師培訓(xùn)內(nèi)涵及方式
- 新課改下的職業(yè)中學(xué)歷史教師專業(yè)發(fā)展方向
- 尋常一樣窗前月,才有梅花便不同
B實(shí)踐◆探索◆改革
- 中西部中職學(xué)校多途徑開展創(chuàng)新創(chuàng)客活動(dòng)的實(shí)踐探究
- 基于工學(xué)結(jié)合的“校企共育,能力遞進(jìn)”課程體系構(gòu)建與實(shí)施
- 作品開發(fā)教學(xué)模式的研究與實(shí)踐
- 中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)裝飾圖案課程教改周的探索與實(shí)踐
- 淺談美甲藝術(shù)在職高選修課中的教學(xué)實(shí)踐
- 在中職衛(wèi)校婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)教學(xué)中滲透性健康教育的實(shí)踐探索
- 巧整合,設(shè)情境,讓教材“活”起來(lái)
- 探索中職學(xué)校體育教師課堂教學(xué)能力提升的有效策略
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下對(duì)中職課堂教學(xué)方法的探索與實(shí)踐
- 基于活動(dòng)理論的中職幼兒教師口語(yǔ)課程教學(xué)實(shí)踐探索
- 中職會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)與技能提升探究
- 利用微助教有效提升電子商務(wù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試
- 基于學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)理論的外貿(mào)業(yè)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)探索
- 開發(fā)《水務(wù)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)》教材 培養(yǎng)信息技術(shù)與專業(yè)深度融合的復(fù)合型人才
- 關(guān)于企業(yè)機(jī)械加工車間技術(shù)改造與創(chuàng)新的探討
- 以培養(yǎng)職業(yè)能力為目標(biāo)的中職語(yǔ)文教學(xué)改革
- 新時(shí)代思想政治理論課教學(xué)改革的新策略研究
- 論信息化背景下中職會(huì)計(jì)教學(xué)模式改革
- 以技能大賽促進(jìn)中職護(hù)理專業(yè)的教學(xué)改革探討
- 智能制造背景下機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革探索
- 二手車鑒定與評(píng)估課程的教學(xué)改革探究
- 食品貯藏課程實(shí)踐教學(xué)初探
- 中職教育中音樂(lè)的美育功能探微
- 對(duì)中職護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)體系改革的探索
- 中職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)綜合布線課程改革與思考
- 基于實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)的汽車鈑金修復(fù)課程改革與實(shí)踐研究
B管理◆育人◆培德
- 中高職貫通班德育管理總結(jié)
- 關(guān)于中職生自發(fā)教育管理模式的實(shí)踐探索
- 淺析“王者之路”游戲化班級(jí)管理實(shí)踐
- 巧妙處理男生校園沖突的幾點(diǎn)嘗試
- 建筑工程施工技術(shù)及其現(xiàn)場(chǎng)施工管理措施分析
- 如何在職業(yè)院校各專業(yè)的職業(yè)指導(dǎo)教學(xué)中提升高職生的創(chuàng)新自信力
- 論中職旅游專業(yè)學(xué)生能力架構(gòu)與深化
- 淺談中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 從改革教法入手,加強(qiáng)學(xué)生的能力培養(yǎng)
- 善用微傳播培育中職護(hù)生職業(yè)素養(yǎng)
- 中職院校會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)中學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)探討
- 淺談如何在中職烹飪教育中融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀
- 高職體育教學(xué)中的德育滲透策略
- 淺析中職基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)中德育滲透的做法與體會(huì)
B研討◆創(chuàng)新◆應(yīng)用
- 中職英語(yǔ)詞匯教學(xué)微課設(shè)計(jì)研究
- 教學(xué)診斷與改進(jìn)背景下的中職學(xué)生違紀(jì)預(yù)警機(jī)制的研究
- 信息化教學(xué)在中職學(xué)校體育教學(xué)中面臨的困境和優(yōu)化策略研究
- 與專業(yè)融合的中職校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究
- 中職數(shù)學(xué)課堂分層教學(xué)模式構(gòu)建研究
- 中職斷層影像解剖學(xué)的教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策研究
- 基于學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析的中職數(shù)學(xué)分層教學(xué)策略研究
- 中職ERP沙盤競(jìng)賽訓(xùn)練方法探究
- 藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)中以項(xiàng)目教學(xué)促產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的策略研究
- 中式面點(diǎn)工藝課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化探討
- 規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)中職護(hù)理技能競(jìng)賽成績(jī)的影響
- 對(duì)吉林市職業(yè)教育園區(qū)入駐學(xué)校社會(huì)培訓(xùn)工作情況的調(diào)研報(bào)告
- 中職學(xué)校美術(shù)教育專業(yè)色彩教學(xué)模式創(chuàng)新研究
- 試論中職汽車發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)的創(chuàng)新
- 探討多模態(tài)理論在中職英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的應(yīng)用
- 微信公眾平臺(tái)在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺析混合式教學(xué)在職業(yè)院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 項(xiàng)目任務(wù)式微課在中職電子商務(wù)課程教學(xué)中的設(shè)計(jì)與應(yīng)用
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的混合式教學(xué)模式在電子技術(shù)課程中的應(yīng)用
- 實(shí)踐教學(xué)在技工學(xué)校機(jī)械基礎(chǔ)課中的應(yīng)用
- 微課在電梯維修與保養(yǎng)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 現(xiàn)代信息技術(shù)在技工學(xué)校機(jī)械專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 曲面零件的數(shù)控加工與刀路應(yīng)用
- 職業(yè)院校動(dòng)畫專業(yè)外出寫生教學(xué)重要性的探討
- 淺談技校機(jī)械加工實(shí)踐教學(xué)的創(chuàng)新性研究
- “真人圖書館”在中職護(hù)生實(shí)習(xí)前班會(huì)課的應(yīng)用
- 中職數(shù)學(xué)在3D打印技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用