戲劇之家
- 凱歌辭舊歲 豪情迎新年
- 國家新聞出版廣電總局首次開展學術期刊資質(zhì)審核認定
- 豫東調(diào)現(xiàn)狀分析
- 關于京劇武生表演藝術之初探
- 京劇表演效果的幾個因素探析
- 花旦表演藝術的形式美之探析
- 淺談潛臺詞在表演藝術中的重要性
- 創(chuàng)新淮劇藝術的思路探討
- 秦腔丑角表演及語言幽默藝術
- 秦腔小生的表演藝術風格
- 淺談二人轉(zhuǎn)的發(fā)展與演變
- 淺論京劇舞臺布景的流變
- 京劇花臉流派藝術掃描
- 二人轉(zhuǎn)生存發(fā)展的必由之路
- 傳承陜北道情的分析
- 觀眾是戲曲藝術創(chuàng)新發(fā)展的動力
- 張九齡與粵北采茶戲
- 佛山市南海區(qū)粵劇傳承方略研究
- 觀《生命之舞》有感
- 論河北梆子戲劇的原創(chuàng)精神及文化缺失
- 中西戲劇的差異性研究初探
- 戲劇表演中潛臺詞對人物形象塑造的意義
- 中國芭蕾舞劇對傳統(tǒng)的繼承及民族化的發(fā)展
- 戲曲舞美設計的美學原則
- 淺析《蟑螂的命運》中的荒誕意識
- 四弦吟,人生情
——淺析劉德海的琵琶曲《天鵝》 - 歌唱中樂感的塑造與培養(yǎng)(三)音樂與文字的完美結(jié)合和高度統(tǒng)一
- 琵琶演奏技法的傳承與創(chuàng)新分析
- 談聲樂表演藝術欣賞的美學角度思考
- 淺談歌劇詠嘆調(diào)和藝術歌曲在演唱上的區(qū)別
- 淺談音樂教學的創(chuàng)新方法及運用
- 淺論聲樂學習中鋼琴即興伴奏的重要性
- 從魏晉文化背景談《聲無哀樂論》的產(chǎn)生
- 樂者,音之所由生也
——《樂記》中的儒家傳統(tǒng)音樂觀 - 斯克里亞賓練習曲0p·8-12的音樂特點與演奏分析
- 普羅科菲耶夫鋼琴奏鳴曲和聲技法研究
- 淺談鋼琴演奏教學中音樂表現(xiàn)力的培養(yǎng)
- 薩克斯演奏中的審美研究
- 成人學習薩克斯之障礙與對策
- 淺析積累與演奏民歌在竹笛教學中的重要性
- 小學音樂教學如何培養(yǎng)學生的節(jié)奏感
- 淺析《梁宇明歌詞選》的歌詞創(chuàng)作特點
- 民族文化自信助推音樂“中國夢”
- 從演出觀念及形式看計算機音樂與傳統(tǒng)音樂的異同
- 蘇聯(lián)鋼琴學派對新中國鋼琴藝術指導的奠基和影響
- 淺議管弦樂與管弦樂團的誕生發(fā)展
- 德彪西鋼琴藝術作品的特征表現(xiàn)
- 鋼琴演奏中的民族風格
- 鋼琴藝術的審美特征及演奏心理思維
- 琵琶之妙
- 中國小號作品民族風格研究
- 技巧對聲樂表演的情感表達作用
- 淺談民族聲樂的傳承與發(fā)展
- 淺談用大貝司琴演奏巴赫奏鳴曲
- 淺議揚琴演奏的心理境界與思維活動
- 自然律是否獨立存在
- 音樂旋律在舞蹈表演中的作用及審美要求
- 聲樂演唱的情感表達
- 蘇聯(lián)芭蕾基訓鋼琴音樂在中國的應用
- 論聲樂演員歌唱能力的培養(yǎng)
- 關于高校學生合唱團工作開展的幾點建議
- 淺談鋼琴演奏中記憶能力的培養(yǎng)
- 小號演奏美學特征探微
- 淺析我國民族聲樂的語言特征及藝術魅力
- 河南音樂類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護及傳承
- 西方音樂歷史的陳述方式
- 小提琴在交響樂隊中的演奏分析
- 網(wǎng)絡在聲樂教學中的作用
——以“國際聲樂”的微博為例 - 基于網(wǎng)絡社會背景的農(nóng)村中小學音樂教育發(fā)展策略
- 血·雨·舞的詩
——評婁燁電影《推拿》 - 電影《三槍拍案驚奇》:槍出的硬傷
- 探析老電影傳承與保護
- 文學與影視:從文本到畫面
- 電視民生新聞欄目的品牌形象塑造研究
- 論中國電影產(chǎn)業(yè)的運行模式
- 論湖南衛(wèi)視《變形計》的社會意義
- 影片《天堂電影院》的敘事表達分析
- 為加強我國文化軟實力的提升努力開創(chuàng)普洱市電影事業(yè)新局面
——以普洱市為例 - 中國古典舞所呈現(xiàn)的傳統(tǒng)文化精神
- 中國古典舞與傳統(tǒng)文化的關系
——戲曲藝術與中國古典舞之“韻” - 中國傳統(tǒng)文化“和”思想在古典舞中的展現(xiàn)
- 中國古典舞與佛教文化
- 淺談高職院校舞蹈藝術教學
- 燈光設計在舞臺空間中的表現(xiàn)手段
- 如何做一名優(yōu)秀的舞臺燈光師
- 舞蹈演出生態(tài)的“多元化”探究
- 中國古典舞與傳統(tǒng)文化
- 舞臺主持專業(yè)人才應具備的三種能力
- 舞美道具在舞臺空間中的拓展可能
- 舞蹈創(chuàng)編中的民族性體現(xiàn)
- 淺談當代中國民族民間舞的新生命力
- 舞蹈表演中氣息的運用及情感表達
- 論維吾爾族舞蹈的課堂教學
- 關于我國當代舞美設計民族化的思考
- 探析舞蹈《秦俑魂》的創(chuàng)作之新
- “延安三鼓”之安塞腰鼓
- 安多藏區(qū)歌舞藝術探究
- 吉祥物在企業(yè)形象塑造中的應用
- 高校動畫專業(yè)實踐課程“團隊式實踐”教學模式探析
- 架上藝術堅守者小記
- 紅影綠形 探賾索隱
- 淺析定格動畫的表現(xiàn)形式
- 論文人畫式微的思想原因
- 高寒地區(qū)地域性濱水景觀設計的策略研究
- 淺議環(huán)境藝術設計在常州生態(tài)市建設中的作用
- 談攝影的形式美及其表現(xiàn)手段
- 關于傳統(tǒng)裝飾藝術對現(xiàn)代平面設計的影響研究
- 淺論中國油畫的國際傳播
- 解析低碳環(huán)保材料在裝飾藝術中的應用現(xiàn)狀
- 適老化衛(wèi)生間的設計研究
- 攝影藝術中的色彩與情感表達
- 淺談陶瓷藝術與室內(nèi)環(huán)境藝術的融合
- 論高校美育與教學實踐結(jié)合的意義
- 高校美育在素質(zhì)教育中的作用
- 高等師范聲樂教師應具備什么樣的能力
- 鋼琴教育的學科建設研究
- 鋼琴演奏教學中的彈奏技能和心理素質(zhì)培養(yǎng)研究
- 淺談高校民歌教學資源庫的建設
- 多媒體課件在基礎音樂教學中的應用分析
- 中等職業(yè)學校音樂教育教學管理模式
- 如何引導幼兒進入舞蹈世界及對舞蹈興趣的培養(yǎng)
- 非遺視角下高職藝術設計類課程的教學改革與創(chuàng)新研究
- 利用影視資料促進英語專業(yè)學生人文素養(yǎng)的提高
- 中職學校的音樂教學現(xiàn)狀調(diào)查研究及對策
- 高校美術教師創(chuàng)新能力影響因素探析
- 高職高專設計專業(yè)素描教學改革思考
- 淺論少數(shù)民族預科班與大學英語教學的文化銜接策略
——以三峽大學聽說課堂為例 - 淺析東南亞文化中的中國因素
- 凌叔華創(chuàng)作中婚內(nèi)新女性的精神困惑
- 新媒介藝術的觀念轉(zhuǎn)換
- 余秋雨散文創(chuàng)作在20世紀90年代風行的原因分析
- 余華《兄弟》中的對比藝術探析
- 科學技術下的數(shù)字媒體藝術
- 《傷逝》中愛情的悲劇分析
- 參與、反思的真實
- 論李贄美學思想的人格救贖論要旨
- 覃懷地區(qū)民間傳說及其文化意蘊初探
- 圍繞可愛寫人物
- 淺論《水滸傳》中武松的性格特征
- 淺論《人生》中劉巧珍的愛情悲劇
- 開展農(nóng)村文藝活動的重要性
- 中介語“更加”的使用情況分析
- 榮格心理分析視閾下的瓊斯皇的人格解讀
- 西藏城市流動人口管理問題研究
- 近十年《夏本紀》研究綜述
- 關于媒體在危機報道中的角色定位
- “東北亞文化共同體”構(gòu)建的可行性研究
- 關于提高雜技表演能力的幾點思考
- 基于雜技基本功與技巧訓練的分析
- 淺談雜技演員心理素質(zhì)的培養(yǎng)
- 關于承德市發(fā)展休閑體育產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略思考
- 歷史舞臺上的服飾藝術
- 狗 狗 吧
- 論斯氏體系在當代中國話劇中的發(fā)展
——以賴聲川話劇為例 - 外文影視作品字幕翻譯的優(yōu)化策略研究
——以《阿甘正傳》為例
戲劇研討
- 豫東調(diào)現(xiàn)狀分析
- 關于京劇武生表演藝術之初探
- 京劇表演效果的幾個因素探析
- 花旦表演藝術的形式美之探析
- 淺談潛臺詞在表演藝術中的重要性
- 論斯氏體系在當代中國話劇中的發(fā)展
- 創(chuàng)新淮劇藝術的思路探討
- 秦腔丑角表演及語言幽默藝術
- 秦腔小生的表演藝術風格
- 淺談二人轉(zhuǎn)的發(fā)展與演變
- 淺論京劇舞臺布景的流變
- 京劇花臉流派藝術掃描
- 二人轉(zhuǎn)生存發(fā)展的必由之路
- 傳承陜北道情的分析
- 觀眾是戲曲藝術創(chuàng)新發(fā)展的動力
- 張九齡與粵北采茶戲
- 佛山市南海區(qū)粵劇傳承方略研究
- 觀《生命之舞》有感
- 論河北梆子戲劇的原創(chuàng)精神及文化缺失
- 中西戲劇的差異性研究初探
- 戲劇表演中潛臺詞對人物形象塑造的意義
- 中國芭蕾舞劇對傳統(tǒng)的繼承及民族化的發(fā)展
- 戲曲舞美設計的美學原則
- 淺析《蟑螂的命運》中的荒誕意識