2020年9期
刊物介紹
《戲劇之家》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準、面向國內(nèi)外公開發(fā)行的一份大型政策指導(dǎo)與理論研究的學(xué)術(shù)期刊。由湖北省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會主管，湖北省戲劇家協(xié)會主辦的戲劇藝術(shù)類專業(yè)理論期刊。其宗旨是：弘揚中華優(yōu)秀文化，振興民族地方戲曲。刊物集理論性、學(xué)術(shù)性、指導(dǎo)性于一體立足湖北，面向全國，以關(guān)注當代戲劇發(fā)展，宣傳新人佳作，培育青年觀眾（讀者）為己任。
戲劇之家
戲劇研討
- 《牡丹亭》意象的精神分析式解讀
- 新時期現(xiàn)代戲曲創(chuàng)作的報春花
- 淺談《紅樓夢》中的戲曲元素
- 淺析廣西彩調(diào)劇唱腔的特色
- 淺析戲曲打擊樂的主要藝術(shù)表現(xiàn)形式
- 從假定性看戲劇本質(zhì)
- 淺析《哈姆雷特》中歐洲文藝復(fù)興時期的人文主義精神
- 淺談花鼓戲演員舞臺角色表演的認識
- 南嶺民族走廊零陵花鼓戲唱詞特征探析
- 《西廂記》在不同戲劇形式中的表現(xiàn)
- 戲中有畫畫中有戲
- 論《羅慕路斯大帝》人物形象
- 書猶未竟
- 戲劇表演中潛臺詞對人物形象塑造的意義
- 淺談民族歌劇《黨的女兒》中桂英的藝術(shù)形象及塑造
- 以紅色題材綻放藝術(shù)魅力
- 升華的大義母愛
- 論京劇武旦的表演藝術(shù)
- 淺談戲劇表演中形體動作的重要性
- 淺談秦腔須生行當?shù)某慌c表演
- 淺談話劇《父親》的藝術(shù)張力
- 山東地方戲曲“柳琴戲”的調(diào)查與研究
- 關(guān)于當代大學(xué)生對潮劇文化的認知調(diào)查報告
- 淺談《我愛XXX》中戲擬手法的運用
音樂研究
- 中國當代民謠的本土審美轉(zhuǎn)變
- 影視劇歌曲的內(nèi)涵及其功能分析
- 青州傳統(tǒng)鑼鼓的當代傳承
- 德沃夏克《e小調(diào)第九交響曲》第二樂章音樂分析
- 從呼吸系統(tǒng)談小號吹奏中的高音問題
- 銅管五重奏各聲部間的配合問題
- 析舒伯特《a小調(diào)鋼琴奏鳴曲》第一樂章情感體現(xiàn)
- 寬廣
- 嗩吶在民族管弦樂團中的運用
- 合唱指揮應(yīng)當具備的綜合素養(yǎng)探究
- 論本真主義演奏中國鋼琴作品在舞臺實踐中的重要性
- 談坐姿對鋼琴演奏技術(shù)的影響
- 威爾第歌劇《茶花女》中男中音詠嘆調(diào)《普羅旺斯的陸地和海洋》的演唱分析與探究
- 淺析張朝鋼琴獨奏曲《哈尼情歌》
- 音樂美學(xué)素養(yǎng)在鋼琴表演中的作用
- 淺談古箏表演與音樂美學(xué)原則的結(jié)合
- 淺談聲樂表演者舞臺表現(xiàn)力的重要性及策略
- 古箏彈奏技法的發(fā)展及運用
- 淺談聲樂演唱藝術(shù)特征
- 唐代古箏的詩意描寫
- 舒曼的鋼琴套曲《蝴蝶》藝術(shù)特點
- 彩調(diào)演唱如何汲取民族聲樂演唱特點之我見
- 談聲樂演唱藝術(shù)的特征
影視觀察
- 大師的成長
- 開心麻花的喜劇電影模式解讀
- 英劇《唐頓莊園》中“莊園”意象對人物形象塑造的作用
- 顧長衛(wèi)電影中的疾病隱喻
- 電影《閃靈》體現(xiàn)的人文主義思想
- 淺析電影藝術(shù)的意境之美
- 淺析《復(fù)仇者聯(lián)盟》系列電影中的反派形象
- 網(wǎng)絡(luò)文學(xué)影視劇改編熱潮背后的冷思考
- 《影》：中國傳統(tǒng)文化的成功嘗試
- 她中見他：解讀印度女性電影中的男性形象
- 用電影呈現(xiàn)中華民族新史詩
- 迪士尼動畫電影片名德語翻譯方法的研究
- 電影《一個母親的復(fù)仇》中的母親形象解讀
- 山河依舊，故人不在
- 淺析強迫性重復(fù)在電影《燃燒》中的表現(xiàn)
- 不做亂離人
- 主旋律IP創(chuàng)作傾向研究
- 戲劇影視演員的情感表達探究
- 簡析電影文產(chǎn)于中國的鄉(xiāng)村區(qū)域傳播
- 淺析中日家庭電影的情感表達
- 導(dǎo)演結(jié)構(gòu)的紛繁錯亂亦有趣
- 日本電影中的死亡美學(xué)探析
- 動漫設(shè)計與制作中數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用研究
美術(shù)視點
教育縱橫
- 提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心理素養(yǎng)“MTD音樂治療”模式的構(gòu)想與實踐
- 利用積極藝術(shù)干預(yù)拓展高校心理健康教育途徑
- 基于學(xué)科競賽的民辦高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)路徑探析
- 降低知識獲取認知摩擦的情境教學(xué)策略
- 高師院校舞蹈教育教學(xué)改革
- 舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家
- 高職院校音樂理論與視唱練耳教學(xué)融合研究
- 孤影流年抒悲涼，至情至性著妙文
- 從CSE標準看大學(xué)英語聽力的教與學(xué)
- 現(xiàn)代舞蹈對大學(xué)生的審美影響
- 新媒體環(huán)境下戲劇文學(xué)專業(yè)人才創(chuàng)新化培育路徑研究
- 基于多媒體與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境探討高職院校學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力的培養(yǎng)模式
- 新媒體時代高職院校動漫專業(yè)視聽語言教學(xué)改革探究
- 大數(shù)據(jù)背景下高職攝影教育創(chuàng)新
- 談舞蹈鋼琴伴奏在教學(xué)中的主要工作環(huán)節(jié)
- 提高二胡教學(xué)有效性的實踐策略
- 高校聲樂教學(xué)中的審美教育滲透
- 音樂治療在大學(xué)生心理健康教育中的應(yīng)用策略
- 談現(xiàn)代舞教學(xué)中象征性藝術(shù)的培養(yǎng)
- 中國高校音樂素質(zhì)教育的理論研究和實踐成效研究
- 聲樂演唱教學(xué)中舞臺表現(xiàn)力培養(yǎng)策略分析
- 中外合作辦學(xué)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)
- 中國藝術(shù)歌曲在聲樂教學(xué)中的應(yīng)用價值
- 兒童語言節(jié)目創(chuàng)作與語言教學(xué)新模式初探
- 藝術(shù)設(shè)計微課程中視覺語言的應(yīng)用思考
- 新媒體時代下大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容的創(chuàng)新策略研究
- 高職院校戲曲伴奏教學(xué)模式探索
- 試論高職聲樂教學(xué)中的聲樂曲目拓展
- 高校戲劇影視表演教學(xué)的現(xiàn)狀與創(chuàng)新改進
- 社會藝術(shù)教育中的功利化現(xiàn)象分析
- “快樂教學(xué)”理念應(yīng)用于農(nóng)村初中音樂課堂的理論與實踐探索
- 合唱教學(xué)在小學(xué)音樂課堂中的實踐及意義
- “趣味性”在小學(xué)音樂教學(xué)中的有效運用
- 情境教學(xué)法在小學(xué)音樂教育中的應(yīng)用
- 小學(xué)低年段音樂教學(xué)中趣味教學(xué)的研究
- 巧用教具，激活音樂課堂
文化天地
- 基于雙系統(tǒng)理論模型的網(wǎng)絡(luò)暴力成因研究
- 從平行文本理論看英語體育新聞的漢譯
- 關(guān)于新時代我國社會主要矛盾轉(zhuǎn)化的研究述評
- 社會轉(zhuǎn)型背景下農(nóng)村留守兒童的監(jiān)護問題研究
- 歸化與異化策略在影視字幕翻譯中的運用
- 易班與到夢空間功能設(shè)置及運營機制對比研究
- 苗族跳花坡的文化空間研究
- 城市文化治理的創(chuàng)新路徑探析
- 黃庭堅詩序研究
- 基于SCP視角分析5G時代廣播電視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展路徑
- 基于網(wǎng)絡(luò)整合4I原則分析快看漫畫營銷策略
- 網(wǎng)絡(luò)自制綜藝節(jié)目文化傳播研究
- 農(nóng)村家庭養(yǎng)老影響因素及實現(xiàn)路徑研究
- 矛盾分析視域下“抱團養(yǎng)老”模式發(fā)展研究
- 概念隱喻和國家形象塑造研究
- 民俗學(xué)視野下奈曼旗廟屯民俗村發(fā)展研究
- Vr技術(shù)在傳統(tǒng)建筑文化遺產(chǎn)傳承中的作用和影響
- 五華“扮古事”的藝術(shù)探索
- 智能化兒童學(xué)習(xí)椅的設(shè)計現(xiàn)狀及創(chuàng)新設(shè)計原則
- 基層文化館如何搞好群眾藝術(shù)工作
- 基于新媒體時代播音主持語言藝術(shù)性思考
- 辦公空間設(shè)計中的生態(tài)運用探究
- 淺析《正義的前沿》納斯鮑姆關(guān)于殘障人士問題的理論
- 當代消費活動中主體性的迷失
- 基于國際化比較的上海文化品牌建設(shè)研究
- 聯(lián)覺思維在廣告創(chuàng)意中的應(yīng)用初探
- 淺談如何做好基層群眾文化工作
- 新形勢下如何開展群眾文化工作研究
- 淺析全媒體時代傳統(tǒng)媒體的發(fā)展
- 新時期廣播行業(yè)的挑戰(zhàn)與發(fā)展