
2009年6期
刊物介紹
?????? 《學理論》雜志創(chuàng)辦于1959年,現(xiàn)在為旬刊。每月分上、中、下三期出版,是社科綜合類學術(shù)期刊,擁有國內(nèi)統(tǒng)一刊號,國際標準刊號,面向國內(nèi)外公開發(fā)行。曾被評為黑龍江省優(yōu)秀期刊(社科類)、黑龍江省社會科學類十佳期刊和全國期刊方陣雙效期刊。先后被《中國學術(shù)期刊網(wǎng)絡出版總庫》及CNKI系列數(shù)據(jù)庫,《中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫》,《中國科技期刊數(shù)據(jù)庫(全文)版》等國內(nèi)知名網(wǎng)站收錄。本刊著重突出學術(shù)性、探索性和時代性的特點,反映我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中的重大理論問題和現(xiàn)實問題,刊載具有學術(shù)價值和實際應用價值的學術(shù)精品,充分發(fā)揮學術(shù)研究載體的功能。
學理論·下
政治研究
經(jīng)濟研究
社會研究
哲學研究
法學研究
文學研究
教育研究
- 教育管理學教學中存在的問題與對策研究
- 師范生聽課評課能力的培養(yǎng)
- 高校教師發(fā)展的必要性
- 在英語教學中加強大學生文化素質(zhì)教育的培養(yǎng)
- 淺談博碩學位點建設
- 數(shù)字化學習條件下創(chuàng)新教學模式的構(gòu)建
- 牧醫(yī)專業(yè)實踐教學體系的構(gòu)建與實踐
- 普通工科院校海洋技術(shù)專業(yè)《遺傳學》教學實踐與思考
- 數(shù)學思維中的哲學思想
- 論大學生網(wǎng)絡道德自律的培養(yǎng)
- 大學生思想政治理論課課堂教學中“情感互動”模式的構(gòu)建
- 構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系視野下的醫(yī)學大學生思想道德教育
- 轉(zhuǎn)軌時期大學生的勞動就業(yè)與高校的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育
- 中學化學教法探研
- 論文學作品中褻語的翻譯處理
- 推進科學發(fā)展觀 構(gòu)建和諧校園
- 科學發(fā)展觀與高等學校發(fā)展
- 職業(yè)學院學生與重點院校學生親子溝通狀況的比較
- 大學生旅游消費心理分析
- 高校畢業(yè)生就業(yè)難的成因及對策分析
- 改革開放以來大學生思想觀念的變化與分析
- 高校學生利用圖書館進行課外閱讀的調(diào)查研究與分析
- 淺析大學生健康情緒的養(yǎng)成與維護
- 《機械設計》課程教學改革的幾點建議
- 論思想政治理論課教學中的知識性與引導性關(guān)系
- 淺析大學生職業(yè)規(guī)劃的現(xiàn)狀及其對策
- 淺談高校輔導員與大學生職業(yè)規(guī)劃
- 多模態(tài)話語分析理論在新媒介時代的應用
- 試析高校英語教學模式的改革策略
- 英語語料中的文化帝國主義及其規(guī)避策略探求
- 大學英語教學中學生的語感培養(yǎng)
- 高職院校形勢與政策課教育教學的若干思考
- 芻議體育課堂提升學生審美品位的途徑
- 近20年乒乓球雙打科研現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究
- 關(guān)于構(gòu)建高職實踐教學體系的思考
- 對教師教育“4+2”培養(yǎng)模式的質(zhì)疑
- 對工科院校藝術(shù)設計專業(yè)課程教學的探討
- 當代大學生入伍動機的淺探
- 任務型教學法在高職英語課堂教學中的運用