小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)(英語)
卷首語
教學(xué)策略
教案精選
教法例談
- 小學(xué)英語微課開發(fā)的有效實(shí)施
- 例談小學(xué)英語單元整體教學(xué)的有效途徑
——以修訂版PEP五(下)Unit 5 Where dog is it為例 - 修訂版PEP 六(下)Unit 1 How tall are you?單元整體教學(xué)
- 目標(biāo)整合、內(nèi)容組合、方法融合:提升英語復(fù)習(xí)課質(zhì)量的有效途徑
——以譯林新版《英語》四(下)Project 1,五(下)Unit 4復(fù)習(xí)課為例 - 基于校本教研的英語核心素養(yǎng)下對話情境教學(xué)模式探索
- 在對話教學(xué)中提升學(xué)生英語思維能力的實(shí)踐
——以修訂版PEP教材Let’s talk為例