2016年12期
刊物介紹
本刊是全國(guó)惟一一份以小學(xué)青年教師為主要讀者對(duì)象的教學(xué)輔助期刊，其辦刊宗旨是：“積極推動(dòng)素質(zhì)教育實(shí)施，熱誠(chéng)幫助青年教師成才”被國(guó)家新聞出版總署評(píng)為“雙效”期刊，入選中國(guó)期刊方陣。她為你呈現(xiàn)最新的教育動(dòng)態(tài)，幫你開展科學(xué)的教改探索；精心展示你的教改成果，全力解決你的教學(xué)難題；愿為你的成長(zhǎng)默默鋪路，愿和你分享生活中的苦與樂(lè)。 單期為語(yǔ)文版，雙期為數(shù)學(xué)版。
小學(xué)教學(xué)(數(shù)學(xué)版)
課改方向盤
- 統(tǒng)計(jì)素養(yǎng)：小學(xué)階段“統(tǒng)計(jì)教學(xué)”關(guān)注的重點(diǎn)
——以色列海法大學(xué)教授達(dá)尼·本茲威訪談錄 - HPM與小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)
- 數(shù)學(xué)教育的國(guó)際比較研究
——ICME-13的第一個(gè)大會(huì)報(bào)告及其對(duì)我國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的啟示 - 中小學(xué)數(shù)學(xué)教科書國(guó)際研究的發(fā)展趨勢(shì)
——來(lái)自第13屆國(guó)際數(shù)學(xué)教育大會(huì)的啟示 - 關(guān)于『真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)』教學(xué)設(shè)計(jì)的談話
——與張奠宙教授的對(duì) - 由一道例題引發(fā)的思考
教學(xué)高速路
- “‘綜合與實(shí)踐’學(xué)與教的案例研究”的初心與現(xiàn)狀
- 在自主參與中經(jīng)歷思維探險(xiǎn)之旅
——“有趣的‘24 點(diǎn)’”課堂實(shí)錄與評(píng)析 - 實(shí)踐出真知運(yùn)用育素養(yǎng)
——“不可思議的結(jié)果”教學(xué)案例及評(píng)析 - “有趣的長(zhǎng)度”教學(xué)設(shè)計(jì)與思考
- 在不斷的調(diào)整試測(cè)中感悟測(cè)量的基本要素
——“窗臺(tái)有多高”的課堂實(shí)踐 - 『乖』學(xué)生的發(fā)展隱憂
- 妙用『三疑』以『疑』激『思』
---賞析特級(jí)教師朱樂(lè)平經(jīng)典課例中的啟迪藝術(shù) - 讓“算理”和“算法”無(wú)縫對(duì)接
——“兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位）”案例與評(píng)析 - 數(shù)學(xué)課堂中的尷尬
——該慢時(shí)他快，該快時(shí)他慢 - 用“圖”帶題看題想“圖”構(gòu)“圖”得型
——“里程表問(wèn)題”的教學(xué)實(shí)踐與思考 - “買賣國(guó)”與“乘法口訣”
- 乘法分配律教學(xué)中的問(wèn)題及對(duì)策
- 教學(xué)中要充分發(fā)揮情境圖的作用
——聽“有幾瓶牛奶”一課有感