2009年7期
刊物介紹
《綜合天地》創(chuàng)版于2003年，突出大語(yǔ)文視野下的語(yǔ)文教學(xué)，以“關(guān)注語(yǔ)文現(xiàn)狀，傳播研究成果，促進(jìn)語(yǔ)文發(fā)展”為宗旨，創(chuàng)版以來(lái)，受到了廣大語(yǔ)文工作者的一致好評(píng)，發(fā)行量逐年攀升，并被廣大語(yǔ)文教師譽(yù)為教研中的好伴侶，教學(xué)上的好幫手。
語(yǔ)文教學(xué)與研究(綜合天地)
文學(xué)視野
閱讀指津
寫(xiě)作導(dǎo)引
- 淺談學(xué)生作文的返璞歸真
- 應(yīng)對(duì)高中生寫(xiě)作缺點(diǎn)的三個(gè)策略
- 學(xué)困生作文教學(xué)困境及對(duì)策
- 作文教學(xué)應(yīng)該崇尚真實(shí)、自由、個(gè)性
- 跨越式發(fā)展學(xué)生的作文創(chuàng)新思維
- 農(nóng)村職高學(xué)生生活作文策略
- 議論文快速入門(mén)初探
- 關(guān)于作文教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 立意高遠(yuǎn)的魅力
- 學(xué)生個(gè)性寫(xiě)作的培養(yǎng)
- 怎樣激發(fā)農(nóng)村學(xué)生的寫(xiě)作興趣
- 例談材料作文審題方法
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高中作文教學(xué)初探
- 初中作文教學(xué)的積累與訓(xùn)練
- 中學(xué)作文教學(xué)四法
方法探尋
- 文言文創(chuàng)新教法初探
- 中學(xué)生口語(yǔ)交際能力培養(yǎng)芻議
- 如何讓文言文教學(xué)“活”起來(lái)
- 讓美在詩(shī)歌教學(xué)中流淌
- 語(yǔ)文試卷講評(píng)課實(shí)效性策略新探
- 實(shí)施新課程該怎樣備課
- 把握教材情感 提升人文情懷
- 讓人性回歸語(yǔ)文教學(xué)
- 語(yǔ)文教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
- 語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生個(gè)性的張揚(yáng)與培養(yǎng)
- 語(yǔ)文教學(xué)創(chuàng)新思維八法
- 語(yǔ)文活動(dòng)課中“動(dòng)”的嘗試
- 學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新思維的培養(yǎng)