中國現(xiàn)代教育裝備
- 中學(xué)實驗教學(xué)有待加強*
- 淮安市中小學(xué)教育裝備情況調(diào)查與思考
- 強裝備 重應(yīng)用 促發(fā)展 推動教育裝備工作步上新臺階
- 有效管理、高效使用儀器設(shè)備促進實驗教學(xué)開展
- 農(nóng)村民族小學(xué)學(xué)生演出服飾有效利用的實踐與研究
- 基于物理實驗室資源的校本選修課開發(fā)案例
- 基于破解先學(xué)難題的自主學(xué)習(xí)數(shù)字化平臺構(gòu)建與應(yīng)用研究
- “班班通”改變了什么?
- 閱讀啟迪智慧 書香潤澤心靈
——小學(xué)書香校園建設(shè)的實踐探索 - 規(guī)范小學(xué)圖書館開放閱覽管理 優(yōu)化閱讀效果
- 太原市2014年圖書教研活動情況回顧
- 神奇的相轉(zhuǎn)移催化劑
- 高中信息技術(shù)課堂引入微課教學(xué)
- 對信息技術(shù)“課堂教學(xué)導(dǎo)航”的思考
- 交互式電子白板應(yīng)用于初中語文教學(xué)
- 基于多媒體技術(shù)的拋錨式教學(xué)模式在生物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 電子雙板技術(shù)在教學(xué)中的推廣優(yōu)勢
- 小學(xué)信息技術(shù)翻轉(zhuǎn)課堂的探索和實踐
- 高中地理微課程的設(shè)計*
——以“正午太陽高度的變化”一課為例 - 班級多媒體設(shè)備與小學(xué)生視力關(guān)系的調(diào)查研究及對策
- 教育型電子游戲調(diào)查研究報告
- “翻轉(zhuǎn)課堂”中教學(xué)微視頻的錄制與編輯
- 微格述課:師范生課堂教學(xué)素質(zhì)訓(xùn)練的新視角
- 實習(xí)支教與教師培養(yǎng)培訓(xùn)一體化實踐模式探析*
- 關(guān)于中小學(xué)實驗教學(xué)功能的討論