2016年11期
刊物介紹
《中國(guó)信息技術(shù)教育》雜志是一份“引領(lǐng)課程整合，服務(wù)教學(xué)需要”的中央級(jí)信息技術(shù)教研刊物，全國(guó)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育研究中心指定刊物。中華人民共和國(guó)教育部主管，中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)信息技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)指定刊物，本刊適合于一線教育教學(xué)工作者。
中國(guó)信息技術(shù)教育
卷首
信息技術(shù)課
- 行程編碼壓縮實(shí)驗(yàn)
- 借鑒“study”與“l(fā)earn”融合學(xué)習(xí)方式
- 用數(shù)學(xué)推導(dǎo)，深化算法與程序設(shè)計(jì)中的計(jì)算思維
- 探究即學(xué)習(xí)，分享促成長(zhǎng)
- 基于計(jì)算思維培養(yǎng)的Scratch教學(xué)
- 翻轉(zhuǎn)你的說(shuō)課，演繹別樣精彩
- 復(fù)盤(pán)思維視角下信息技術(shù)教師的教學(xué)進(jìn)化
- “復(fù)盤(pán)”思想在信息技術(shù)課課后反思中的應(yīng)用
- 基于“以賽代練”的機(jī)器人程序設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)踐