
2023年1期
刊物介紹
《中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)》雜志是中國醫(yī)學(xué)領(lǐng)域關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)理論研究與開發(fā)應(yīng)用的唯一雜志,中華醫(yī)學(xué)會(huì)教育技術(shù)分會(huì)會(huì)刊。雜志立足于醫(yī)學(xué)教育技術(shù)學(xué)術(shù)研究,帶動(dòng)其在醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域的實(shí)踐探索,以推動(dòng)醫(yī)學(xué)教育的現(xiàn)代化,是國內(nèi)外教育技術(shù)工作者、醫(yī)學(xué)院校教師、管理人員、醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)學(xué)工程技術(shù)人員、信息工程技術(shù)人員等進(jìn)行學(xué)術(shù)探討,反映新技術(shù)及應(yīng)用成果,交流教學(xué)應(yīng)用體會(huì)的平臺(tái)和園地。
中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)
理論探索與實(shí)踐
- 在線深度學(xué)習(xí)的演進(jìn)過程及虛擬現(xiàn)實(shí)賦能
- 疫情防控時(shí)期醫(yī)學(xué)生就業(yè)價(jià)值觀教育探析
- 原位模擬在急診教學(xué)中的應(yīng)用及實(shí)施策略
- 高校課程思政建設(shè):問題、實(shí)施路徑與效果
——以“現(xiàn)代教育技術(shù)”課程思政示范課為例 - 后疫情時(shí)代醫(yī)學(xué)生社會(huì)責(zé)任生成機(jī)制及教育路徑研究
- 基于知識(shí)圖譜的醫(yī)學(xué)教學(xué)研究熱點(diǎn)和前沿分析
- 新醫(yī)科背景下中國護(hù)理博士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式分析
- 密室逃脫教學(xué)法在高等醫(yī)學(xué)教育中的應(yīng)用及展望
資源開發(fā)與應(yīng)用
技術(shù)與教育
- 基于高端模擬人的老年危重急癥案例設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 融合ChemOffice軟件的有機(jī)化學(xué)課程探索與實(shí)踐
- 微課聯(lián)合快速刻意練習(xí)在超聲引導(dǎo)臂叢神經(jīng)阻滯教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于關(guān)聯(lián)規(guī)則的課程思政研究與實(shí)踐
- 智能模擬人在團(tuán)隊(duì)協(xié)作心肺復(fù)蘇實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用探索
- 微信平臺(tái)在小兒骨科急診臨床實(shí)習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 基于視頻競(jìng)賽的醫(yī)學(xué)免疫學(xué)課程思政:以第二課堂教學(xué)為例
- 思維導(dǎo)圖輔助CBL聯(lián)合PBL在心內(nèi)科見習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用探索
- 疫情防控時(shí)期分析化學(xué)線上線下實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式研究