2016年12期
刊物介紹
本刊是受教育部職成司指導(dǎo)、面向全國公開發(fā)行的職業(yè)技術(shù)教育綜合性刊物。原國家教委副主任王明達(dá)、勞動(dòng)部副部長(zhǎng)張小建、教育部職成司司長(zhǎng)黃堯、勞動(dòng)部就業(yè)培訓(xùn)司副司長(zhǎng)劉康、原國家教委職教司司長(zhǎng)劉來泉、中國職教學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)孟廣平等領(lǐng)導(dǎo)同志擔(dān)任本刊顧問。自1985年創(chuàng)刊以來,本刊堅(jiān)持"傳遞職教信息,交流職教經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)職教研究,推動(dòng)職教發(fā)展"的宗旨,注重科學(xué)性、指導(dǎo)性和可讀性,雜志發(fā)行覆蓋面己遍及全國3l個(gè)省(市、區(qū)),是我國最具影響的職教刊物之一,深受職教界的普遍青睞,被北京大學(xué)等權(quán)威機(jī)構(gòu)評(píng)為"全國中文核心期刊",并獲"全國優(yōu)秀職教期刊一等獎(jiǎng)"、"江西省優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)期刊獎(jiǎng)"、"江西省十佳優(yōu)秀期刊"等殊榮。
職教論壇
- 職業(yè)教育質(zhì)量監(jiān)控的困境
- 職業(yè)聯(lián)系視角下高職專業(yè)群建設(shè)的效應(yīng)分析與提升對(duì)策
- 高職技能型人才培養(yǎng)勞動(dòng)力市場(chǎng)適切性提升策略研究
- 職業(yè)教育價(jià)值觀:內(nèi)涵、結(jié)構(gòu)與功能
- 最大化傾向?qū)Ω呗毶殬I(yè)決策延遲的影響
- 中職教師專業(yè)發(fā)展的影響因素及提升路徑
- 職業(yè)教育教師專業(yè)化發(fā)展的范式融合及路徑選擇
- 高職院校酒店管理專業(yè)校企合作博弈的路徑優(yōu)化研究
- 高等職業(yè)教育復(fù)合型高技能人才培養(yǎng)的多專業(yè)融合模式的探索
- 行業(yè)企業(yè)參與職業(yè)技術(shù)教育的阻礙與出路
- 學(xué)習(xí)化社會(huì)視野下成人學(xué)習(xí)共同體構(gòu)建研究
- 新型城鎮(zhèn)化背景下新市民職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)組織管理機(jī)制研究
- 武漢市新生代農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)實(shí)證研究
- 我國社區(qū)教育研究十年(2006-2015)現(xiàn)狀與反思
——基于CiteSpace的知識(shí)圖譜分析 - 推進(jìn)社區(qū)教育規(guī)范化、制度化建設(shè)略論
- 成果導(dǎo)向課程結(jié)構(gòu)調(diào)整路徑研究
- 運(yùn)用智能手機(jī)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)開展高職外科護(hù)理翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)的探索
- 現(xiàn)代學(xué)徒制下高職生實(shí)習(xí)期工作場(chǎng)所學(xué)習(xí)機(jī)制研究
- 發(fā)展中國家視野下智庫對(duì)社區(qū)教育的影響力機(jī)制分析
——以印度社區(qū)教育研究中心(ICRDCE)為例