2011年8期
刊物介紹
本刊為綜合性文化刊物。旨在普及科學(xué)文化知識(shí)，刊登知識(shí)性文章。
知識(shí)窗·教師版
論文展臺(tái)
- 高職英語師范生試講評(píng)價(jià)量化體系的構(gòu)建
- 初中班級(jí)工作中的激勵(lì)方法
- 初一語文閱讀教學(xué)方法談
- 語文
- 教學(xué)應(yīng)讓童心飛揚(yáng)
- 淺論曹操著述中的人才觀
- 初中作文教學(xué)的誤區(qū)及其應(yīng)對(duì)辦法
- 珍視學(xué)生獨(dú)特感
- 高中化學(xué)課堂師生互動(dòng)研究
- 賞讀詩
- 早期閱讀對(duì)幼兒語言能力的培養(yǎng)
- 學(xué)案的設(shè)計(jì)與使用
- 淺析Chatbot在英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中信息技術(shù)教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)整合的初步研究
- “三案一課”課堂教學(xué)改革的體會(huì)
- 普通高校瑜伽課的現(xiàn)狀及發(fā)展
- 注重學(xué)生元認(rèn)知能力的培養(yǎng)
- 淺探關(guān)聯(lián)交易的監(jiān)管