中學(xué)生數(shù)理化·教與學(xué)
創(chuàng)新教育
- 如何讓學(xué)生成為課堂的主體
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施創(chuàng)新教育
- 如何培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)
- 物理教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與環(huán)境意識(shí)的培養(yǎng)
- 中學(xué)數(shù)學(xué)直覺(jué)思維及培養(yǎng)
- 把握學(xué)生心理特點(diǎn),培養(yǎng)自主創(chuàng)新能力
- 模擬實(shí)驗(yàn)在物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 物理教學(xué),興趣先行
- 生物教學(xué)中學(xué)生品質(zhì)的培養(yǎng)
- 化學(xué)教學(xué)中講究教法,促進(jìn)學(xué)困生轉(zhuǎn)化
- 巧用多媒體技術(shù) 優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 化學(xué)課堂中創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境
- 讓化學(xué)教學(xué)融入生活
- 如何激發(fā)學(xué)生對(duì)物理探究的積極性
- 農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法之我見(jiàn)
- 初中化學(xué)概念教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn)
卷首語(yǔ)
教學(xué)論壇
- 中職的數(shù)學(xué)教學(xué)貴在“轉(zhuǎn)化”
- 探究性學(xué)習(xí)課程教學(xué)策略
- 影響數(shù)學(xué)成績(jī)的原因及對(duì)策
- 物理探究式教學(xué)模式初探
- 課堂教學(xué)中提問(wèn)時(shí)機(jī)的選擇策略
- 課堂導(dǎo)入方法的若干探究
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中“一聽(tīng)就懂,一做就錯(cuò)”的成因及對(duì)策
- 探索職專(zhuān)工民建專(zhuān)業(yè)車(chē)間化教學(xué)的考試
- 新課程理念下數(shù)學(xué)有效教學(xué)的探索
- 物理教學(xué)中實(shí)施科學(xué)方法教育
- 有效提高課堂效率的方法
- 物理教學(xué)與學(xué)生自主學(xué)習(xí)的培養(yǎng)
- 數(shù)學(xué)課程改革與教師角色的轉(zhuǎn)變
- 概率與統(tǒng)計(jì)高考命題趨勢(shì)與指導(dǎo)