
2018年2期
刊物介紹
《中文信息》雜志是國家新聞出版總署批準的國家正規(guī)期刊(月刊),公開發(fā)行,大十六開印刷。主管單位:中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會,主辦單位:電腦商情報社,國際標準刊號:ISSN 1003-9082,國內(nèi)統(tǒng)一刊號:CN 51-1269/TP ,郵發(fā)代號:62-122。本刊主要反映我國中文信息處理的學(xué)術(shù)水平,重點刊登科技、經(jīng)濟、教育等領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、科研與應(yīng)用技術(shù)的學(xué)術(shù)論文,以及相關(guān)的綜述、報告、評論、學(xué)術(shù)動態(tài)等。展示當(dāng)前我國科技、經(jīng)濟、教育發(fā)展的最新動態(tài)和最新成果,為科技、經(jīng)濟、社會協(xié)調(diào)發(fā)展提供研究與宣傳平臺。本刊系龍源期刊網(wǎng)、維普資訊網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)系統(tǒng)、中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊。
中文信息
計算機工程與應(yīng)用
信息 技術(shù)
圖書檔案信 息
- “互聯(lián)網(wǎng)+”行動的圖書館創(chuàng)新服務(wù)探究
- 公共圖書館在公共文化服務(wù)體系中職能與使命的思考
- 圖書館在少數(shù)民族文化傳承中的職能和作用
- 淺析定遠縣公共圖書服務(wù)一體化建設(shè)運行成效
- 淺談圖書館“互聯(lián)網(wǎng)+”經(jīng)典閱讀推廣
- 提升公共圖書館政府信息公開服務(wù)的方案分析
- 淺談如何做好信息時代下的圖書資料工作
- 公共圖書館管理員的提升和少數(shù)民族圖書館管理員的發(fā)展
- 利用公共圖書館服務(wù)基層文化建設(shè)的思考
- 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下圖書采編工作存在的問題和對策
- 試探縣級公共圖書館的文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)
- 貧困地區(qū)縣級公共圖書館管理措施探討
- 中亞國家圖書館巡禮
- 縣級圖書館做好少兒閱讀推廣工作的重要方法
- 信息時代應(yīng)加快音樂院校圖書館視聽服務(wù)模式的轉(zhuǎn)換
- 圖書情報機構(gòu)服務(wù)我省新型智庫建設(shè)研究
- 淺論公共圖書館在社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(村)圖書資源建設(shè)上的發(fā)展
- 大數(shù)據(jù)時代高校學(xué)生檔案管理的挑戰(zhàn)與對策研究
- 縣級圖書館兒童閱讀推廣活動的實踐與思考
- 圖書館文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)與推廣探討
- 高校圖書館加強閱讀推廣的措施研究
- 探究衛(wèi)生計生檔案管理服務(wù)職能的有效發(fā)揮
- 疾控中心檔案管理與檔案利用
- 事業(yè)單位檔案管理信息化建設(shè)問題探索
- 新環(huán)境下圖書館外借服務(wù)工作芻議
- 加強新時期殘疾人檔案管理工作的措施探討
- 基于CIS戰(zhàn)略的圖書館文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下的古籍保護思考
- 探析“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下的圖書館閱讀推廣工作
- 淺析新形勢下檔案管理工作的規(guī)范化
- 關(guān)于電子檔案的保存生命周期及其科學(xué)應(yīng)用的研究
- 檔案工作中大數(shù)據(jù)框架構(gòu)建及應(yīng)用的思考
- 淺談發(fā)展中國數(shù)字圖書館的幾點思考
- 信息資源建設(shè) 新理念、新思路
- “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的圖書館服務(wù)變革與創(chuàng)新
- 瑣議房產(chǎn)監(jiān)察檔案管理信息跟蹤服務(wù)
- 淺議兒童心理學(xué)在少兒圖書館工作中的運用
- 淺論提高圖書管理人員應(yīng)用的素質(zhì)
- 移動閱讀環(huán)境下的圖書館角色扮演
- 淺談院校人事檔案管理存在的問題與對策
- 縣城公共圖書館總分館體系建設(shè)與服務(wù)模式探索
- 高校圖書館學(xué)習(xí)共享空間創(chuàng)新服務(wù)模式研究
- 探析標準化工作與基層圖書館的可持續(xù)發(fā)展
- 全國文化信息共享工程資源建設(shè)與圖書館數(shù)字資源建設(shè)
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)化途徑研究
- 少數(shù)民族地區(qū)圖書館多元服務(wù)方式略述
- 群眾文化建設(shè)中文化館的作用及有效發(fā)揮思路探尋
- 醫(yī)院病案管理中存在的問題分析及解決方案
- 公共圖書館少兒閱讀推廣的新思路解讀
- 文化營銷視角下的圖書館讀者活動
- 圖書館辦公室信息溝通及學(xué)習(xí)的創(chuàng)新方法分析
- 從退證現(xiàn)象透視圖書館服務(wù)
- 淺談信息時代的圖書館參考咨詢工作
- 圖書館開發(fā)文化創(chuàng)意產(chǎn)品的障礙及路徑探
- 圖書館閱讀推廣的多元化趨勢探究
- 新形勢下圖書館對外服務(wù)方式的轉(zhuǎn)變
- 淺析現(xiàn)代圖書館管理與服務(wù)的人本化
- 淺析公共圖書館服務(wù)體系建設(shè)的現(xiàn)狀與對策
- 淺析信息時代下檔案管理工作的創(chuàng)新
- 公司制鐵路企業(yè)干部人事檔案信息化管理創(chuàng)新探索
產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟
- 新形勢下如何加強國有煤礦企業(yè)新聞宣傳工作
- 關(guān)于企業(yè)治安保衛(wèi)綜合治理實施方式的思考
- 文化消費視野下云南地區(qū)民族民間文化傳承與發(fā)展
- 淺談神東煤炭集團后勤企業(yè)服務(wù)型基層黨組織促進企業(yè)和諧發(fā)展的作用和途徑
- 深化旅游體制機制改革 推進旅游產(chǎn)業(yè)全域發(fā)展
- 加大企業(yè)社會保險工作力度?促進企業(yè)和諧健康發(fā)展
- 人力資源管理模式及其選擇因素分析
- 試論國際貿(mào)易中電子商務(wù)的應(yīng)用與發(fā)展
- 財政監(jiān)督的現(xiàn)實路徑及其維度觀察
- 如何有效加強企業(yè)消防安全管理工作
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)讓黔東南州全域旅游經(jīng)濟實現(xiàn)井噴
- 手機游戲產(chǎn)品商業(yè)化路上的瓶頸問題釋疑
- 加快“三個轉(zhuǎn)變” 提升煙葉布局優(yōu)化管理水平和煙農(nóng)植煙效益
- 占道經(jīng)營,為什么總是攆不走
- 設(shè)計院EPC總承包項目費用報銷流程的優(yōu)化與實現(xiàn)
- 教輔類報紙目前存在的普遍問題及原因
- 公共綠地水龍頭的布局
- 現(xiàn)代企業(yè)精細化管理芻議
- 新常態(tài)下企業(yè)人資管理面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對策略
- 關(guān)于永吉縣城市定位及加快城市綜合發(fā)展問題的研究
- 某鐵路貨車檢修公司物資庫存管理策略研究
教育信息
- 《一組數(shù)據(jù)看新疆教育事業(yè)如何空前發(fā)展》—互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)
- 試論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)
- 從家庭視角解析學(xué)前教育人才培養(yǎng)現(xiàn)狀
- 探析高中語文教學(xué)中傳統(tǒng)文化的滲透
- 差異教學(xué)在初中地理教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 論病態(tài)追星對青少年的影響
- 信息技術(shù)融合數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的實踐
- 高中物理力學(xué)問題的解題方式總結(jié)及分享
- 高職院校大學(xué)生價值觀教育的對策研究
- 興趣入手 叩響寫話之門
- 多元利益格局中的高校經(jīng)濟行為合理化問題
- 基于核心素養(yǎng)四維目標的英語作業(yè)設(shè)計
- 職業(yè)院校校企合作風(fēng)險與規(guī)避研究
- 關(guān)于心理學(xué)研究中的“心理和諧”分析
- 淺談光的干涉和衍射的區(qū)別和聯(lián)系
- 用愛管理班級最有效
- 記憶量的定義,矢量碼改善學(xué)習(xí)性能的原理
- 刻板行為的觀察與矯正
- 小學(xué)語文閱讀理解教學(xué)困境及解決措施分析
- 高校固定資產(chǎn)管理工作創(chuàng)新之芻議
- 如何培養(yǎng)小學(xué)三年級學(xué)生的寫作興趣
- 青少年偶像崇拜現(xiàn)象探析
- 圓周運動的幾個??键c
- 淺談多媒體課件在小學(xué)低年級數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 舉例說明樂器中的物理學(xué)
- 校園心理劇排演在獨立學(xué)院大學(xué)生心理健康教育中的應(yīng)用
- 實驗聯(lián)系生活
- 探究漢語中外來詞的使用現(xiàn)狀
- 如何建立高效的課堂教學(xué)
- 淺談高中數(shù)學(xué)教學(xué)方法
- 依法治班 雙向管理
- 國產(chǎn)化妝品牌名稱的外文翻譯方法探究
- 閱讀教學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的有效性分析
- 在學(xué)生管理與服務(wù)中體現(xiàn)有溫度的人文關(guān)懷
- 擴大詞匯量與提高高中生英語閱讀能力的關(guān)系
- 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)發(fā)展對檢驗教育的促進研究
- 談初中物理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 基于形態(tài)學(xué)數(shù)字化平臺的“翻轉(zhuǎn)課堂”實驗教學(xué)改革應(yīng)用與評價
- 運用網(wǎng)絡(luò)媒體拓展中小學(xué)語文教學(xué)空間
- 相似比原理在生活中的應(yīng)用
- 以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心 構(gòu)建高職藥學(xué)實踐教學(xué)體系研究
- 高職高專院??谇唤M織病理學(xué)教學(xué)改革探討
- 引用認同研究綜述
- “以人為本”思想下的高校教育管理模式
- 導(dǎo)游專業(yè)教師的責(zé)任與使命
- 游戲中的概率問題研究
- 青少年如何維護身體健康與心理健康
- 基于CreoParametric三維可視化裝配工藝規(guī)劃軟件實現(xiàn)
- 信息化教學(xué)在高中階段創(chuàng)新應(yīng)用模式研究
- 學(xué)生文化活動全面進公寓的實踐和探索
- 高職院校英語教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力評價指標體系構(gòu)建
- 論述“中國夢”在大學(xué)生思想政治教育中的融入
- 基于歷史課程標準的教學(xué)設(shè)計
- 《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》“三走制”實踐教學(xué)模式探索
- 論思想政治教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的契合
- 獨立學(xué)院大學(xué)物理教學(xué)調(diào)研及分析
- 社會主義核心價值觀與大學(xué)生成長成才的內(nèi)在關(guān)系
- 小學(xué)生心理健康教育的著力點研究
- 關(guān)于底部與容器底密合的浮力問題解析
- 獨立學(xué)院漢語言文學(xué)教育人才培養(yǎng)模式探討
- 小學(xué)數(shù)學(xué)“數(shù)的運算”教學(xué)中數(shù)學(xué)思想方法的滲透
- 初中語文高效課堂的教學(xué)策略探究
- 高職醫(yī)學(xué)院校教師壓力分析與疏導(dǎo)策略
- 新常態(tài)下中學(xué)學(xué)生社團活動的有效組織策略研究
- 微課制作及其在實例教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺探高中英語研究性學(xué)習(xí)教學(xué)
- 當(dāng)前小學(xué)語文教學(xué)中幾個關(guān)系的探索
- 春風(fēng)化雨,潤物無聲
- 試論歷史影視資料在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 資源憂患意識在高中地理教學(xué)中的滲透
- 淺談數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中學(xué)生主動性的培養(yǎng)
- 鄉(xiāng)村語文教育鄉(xiāng)土化現(xiàn)狀調(diào)查
- 培養(yǎng)耐挫能力 提高學(xué)生素質(zhì)
- 做一個“會說童話”的幼兒老師
- 教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀及對策研究
- 試論漢英兩種語言中的性別歧視
- 如何做一個讓學(xué)生喜歡的班主任
- 讓關(guān)愛成為班級工作的墊腳石
- 信息化教學(xué)手段在高職高專英語精細化課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 對職業(yè)高中語文課堂教學(xué)改革的思考
- 論高校學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動與學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)系
- 淺談地理教學(xué)過程中對學(xué)生學(xué)科能力的培養(yǎng)
- 新課程背景下小學(xué)語文識字教學(xué)方法的創(chuàng)新
- 師徒制教師的教學(xué)質(zhì)量評價研究
- 改進英語課堂教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生充分參與學(xué)習(xí)活動
- 初中英語互動教學(xué)實施的困境及對策
- 淺談信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下農(nóng)村中學(xué)德育教育問題
- 高中英語教學(xué)中學(xué)生寫作水平提升方法研究
- 數(shù)學(xué)思維在小學(xué)教學(xué)中的體現(xiàn)及探析
- 中小學(xué)校青年教師的心理健康探究
- 小學(xué)英語詞匯教學(xué)方法初探
- 淺析課堂教學(xué)先進經(jīng)驗
- 開展小組合作學(xué)習(xí)促進學(xué)生積極參與英語學(xué)習(xí)活動
- 淺談初中美術(shù)教學(xué)中的美育教育途徑和方法
- 語文教師要積極引導(dǎo)學(xué)生愛上閱讀
- 馬克思主義公平正義與當(dāng)代中國發(fā)展
- 淺析如何推動高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
- 如何在技工院校教學(xué)中實施創(chuàng)新教學(xué)
- 學(xué)校組織文化建設(shè)在高校管理中的重要性
- 《計算機網(wǎng)絡(luò)》翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究與實踐
- 高中英語教學(xué)中英語語感培養(yǎng)策略研究
- 淺析提高初中學(xué)生數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)活動有效性的研究
- 有關(guān)小學(xué)教育教學(xué)管理問題的幾點思考
- 山頂?shù)娘L(fēng)光 不是最美的風(fēng)景
- 高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理創(chuàng)新研究
- 享受學(xué)生成長的快樂
- 淺談?wù)n堂教學(xué)設(shè)計
- “導(dǎo)學(xué)互動”教學(xué)模式在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用與研究
- 利用多媒體技術(shù)打造高效小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
- “唐楷”在高職書法教學(xué)中的重要意義
- 新童謠校園傳唱的現(xiàn)實意義研究
- 初中美術(shù)課堂教學(xué)的有效方法
- 非學(xué)歷職業(yè)教育培訓(xùn)現(xiàn)狀對高職院校的啟示
- 學(xué)校教育中落實立德樹人的幾點思考
- 任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在田徑教學(xué)中的應(yīng)用
- 現(xiàn)代敬業(yè)精神與思政教學(xué)融合的思考
- 提高學(xué)生說寫能力的有效途徑
- 地理教學(xué)設(shè)計的理論基礎(chǔ)與基本方法
- 談生活化下的中學(xué)美術(shù)教學(xué)開展
- 學(xué)生社團帶動校園文化建設(shè)
科技技術(shù)
工程技術(shù)與設(shè)備
政治與社會
- 完善基層黨建工作新機制 落實全面從嚴治黨新要求
- 新形勢下環(huán)保監(jiān)察與環(huán)境監(jiān)測聯(lián)動機制構(gòu)建思考
- 少數(shù)民族地區(qū)美術(shù)館公共文化服務(wù)功能探析
- 在大扶貧戰(zhàn)略行動中引領(lǐng)基層黨組織發(fā)展的路徑研究
- 基層黨校加強干部黨性教育實效性的策略選擇
- 淺析邊遠地區(qū)群眾文化藝術(shù)活動的創(chuàng)意與策劃
- 淺析城管執(zhí)法人員職業(yè)榮譽感的提升
- 淺談新時期群眾文化發(fā)展的特點與趨勢
- 淺談新時代黨員干部必備的基本素質(zhì)
- 部隊黨委機關(guān)抓好實踐活動要突出的三個重點
- 淺論改制企業(yè)如何加強和改進黨建和思想政治工作
- 電視臺后期制作人員素質(zhì)分析
- 論餐桌上“半份菜”的意義與推廣
- 異龍湖水環(huán)境治理及對策
- 谫論房屋完損等級的評定
- 文化館群眾文化輔導(dǎo)工作的深入實踐途徑探尋
- 探析提升新時期醫(yī)院基層黨支部書記基本素質(zhì)的做法
- 論政府微信公眾號的發(fā)展策略
- 論消費者人身權(quán)利的保護
- 如何促進黨校黨建工作服務(wù)與教育教學(xué)工作
- 儒家文化與社會主義核心價值觀培育研究
- 十九大精神指導(dǎo)下國企提質(zhì)增效管理創(chuàng)新的研究
- 淺析全民參保登記工作中的問題成因及對策
- 新時期下黨的十九大精神解讀
- 以“五星黨支部”標準踐行“兩學(xué)一做”
- 淺談公共文化服務(wù)體系背景下的文化館建設(shè)
- 如何制定有效的談判策略
- 淺析如何將“以人為本”滲透到黨史黨建工作中