2010年10期
刊物介紹
中小學(xué)電教圍繞各級各類學(xué)校（含幼兒園）現(xiàn)代教育技術(shù)（包括常規(guī)電教）、信息技術(shù)教育、網(wǎng)絡(luò)教育和遠(yuǎn)程教育等教育技術(shù)領(lǐng)域的理論、熱點和重點問題的研討。進(jìn)一步探索運用現(xiàn)代教育技術(shù)（包含常規(guī)電教），促進(jìn)課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法和經(jīng)驗，探索新的教學(xué)模式；研究應(yīng)用信息技術(shù)與課程整合的方法和模式。
中小學(xué)電教
- 網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)特征的系統(tǒng)分析
- 視覺表征在創(chuàng)新思維培養(yǎng)中的應(yīng)用探析
- 技術(shù)應(yīng)用于教育所引發(fā)的思考
- 充分發(fā)揮縣級電教機構(gòu)的功能努力做好現(xiàn)代教育技術(shù)工作
- 有效應(yīng)用農(nóng)遠(yuǎn)資源 提高農(nóng)村教學(xué)質(zhì)量
- 從核心期刊論文的元分析看高等教育信息化的研究現(xiàn)狀
- 普通高校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)資源使用現(xiàn)狀調(diào)研——以唐山師范學(xué)院為例
- 農(nóng)村青少年媒介素養(yǎng)初探觹
- 基于學(xué)習(xí)共同體的教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)有效性研究
- 新西蘭“信息與傳播技術(shù)專業(yè)發(fā)展學(xué)校群”的分析及其啟示
- 電子白板——生機亦或挑戰(zhàn)？
- 淺談圖書館內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)化
- 現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀
- 高校教育信息資源共享策略的思考
- 基于網(wǎng)絡(luò)書簽的個人知識管理研究
- 信息時代教育媒介生態(tài)環(huán)境初探
- 新標(biāo)準(zhǔn)英語網(wǎng)上線
- 探尋信息技術(shù)與課程整合的有效途徑
- 信息技術(shù)使數(shù)學(xué)教學(xué)實現(xiàn)“三新”
- 網(wǎng)絡(luò)探究式學(xué)習(xí)在學(xué)生網(wǎng)站建設(shè)實踐課程中的應(yīng)用研究
- Moodle在中小學(xué)教師繼續(xù)教育中的應(yīng)用研究
- 移動終端支持下的英語非正式學(xué)習(xí)的研究
- 讓聾校的習(xí)作教學(xué)搭乘“信息快車”
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)能力探究
- 信息技術(shù)在音樂教學(xué)中的運用
- 中小學(xué)數(shù)字化校本資源建設(shè)探析
- 利用PowerPoint制作WebQuest學(xué)習(xí)方案
- 試論多媒體課件的視覺信息傳達(dá)過程及其設(shè)計目標(biāo)
- 巧用EXCEL制作自動出題系統(tǒng)
- 網(wǎng)絡(luò)文本資源下載技巧詳解
- 鍵盤的保養(yǎng)與維護(hù)
- 淺談局域網(wǎng)內(nèi)Windows 7共享打印機的設(shè)置