2019年4期
刊物介紹
《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)與裝備》是由湖北省教育廳主管,經(jīng)國(guó)家科委及國(guó)家新聞出版部門(mén)批準(zhǔn)的國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的期刊。始終堅(jiān)持“貫徹黨的教育方針,重視實(shí)驗(yàn)操作技術(shù),倡導(dǎo)理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)動(dòng)腦手能力,指導(dǎo)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué),全面提高人才素質(zhì)”為宗旨。堅(jiān)持面向各級(jí)教育行政部門(mén)、中小學(xué)校兼顧中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校和儀器廠家、公司。
中小學(xué)實(shí)驗(yàn)與裝備
實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 學(xué)科史視角下的中學(xué)STEAM實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 高中化學(xué)課堂教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)的實(shí)踐與探索
- 整體把握課堂教學(xué) 提升學(xué)科教育效能
- 指導(dǎo)學(xué)生自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 提升化學(xué)核心素養(yǎng)
- 正交試驗(yàn)法探究溴乙烷消去反應(yīng)的最適條件
- 基于“楞次環(huán)”實(shí)驗(yàn) 培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力
——以楞次定律教學(xué)為例 - 電容器充放電過(guò)程的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
- SO2通入FeCl3溶液的實(shí)證探索
- 基于科學(xué)探究的“酵母細(xì)胞的固定化”實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 尋找生活中的酸堿指示劑
- 改進(jìn)實(shí)驗(yàn)提升學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的策略