2016年2期
刊物介紹
《職業(yè)教育研究》雜志于1982年7月創(chuàng)刊，刊名為《職業(yè)教育研究資料》。1985年公開發(fā)行時，更名為《職業(yè)教育研究》。1994年又更名為《現(xiàn)代技能開發(fā)》，2004年恢復(fù)刊名《職業(yè)教育研究》至今。 《職業(yè)教育研究》辦刊宗旨為開展職業(yè)教育學(xué)術(shù)理論與應(yīng)用研究，推廣職業(yè)教育研究成果，堅持專業(yè)指導(dǎo)與信息服務(wù)相結(jié)合。
職業(yè)教育研究
- 德國職業(yè)教育如何應(yīng)對工業(yè)4.0
- 中國制造背景下職業(yè)教育發(fā)展方向的辯證思考
- 中小型制造企業(yè)與中職學(xué)校開展校企合作的調(diào)查研究
——以廣西A 市百家企業(yè)為例 - 高職教育第三方評價的優(yōu)勢與挑戰(zhàn)
- 現(xiàn)代學(xué)徒制下“雙導(dǎo)師”選拔和培育機制研究
- 校企合作培育職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)精神的內(nèi)容與途徑分析
- 高職計算機專業(yè)學(xué)生非合作學(xué)習(xí)行為研究
- 專業(yè)教學(xué)工作室：一種中職教學(xué)組織新模式
- 職業(yè)院校體育教學(xué)中開展民俗體育的必要性及途徑