遵義師范學(xué)院學(xué)報(bào)
歷史文化
經(jīng)濟(jì)管理
哲學(xué)法學(xué)
語言文學(xué)
教育與實(shí)踐
- “學(xué)習(xí)共同體”視域下的高校思政理論課小班化教學(xué)研究
——以浙江省G大學(xué)為例 - 地方院校專業(yè)英語寫作課堂教學(xué)模式探析
——以遵義師范學(xué)院外國語學(xué)院為例 - 延安精神融入大學(xué)生思想政治教育的路徑探索
- 基于地方應(yīng)用型普通高校電工技術(shù)課程教學(xué)改革與探索
- 面向?qū)ο蠓椒ń虒W(xué)模式研究
- 英語論說文社會認(rèn)知教學(xué)模式學(xué)生接受度調(diào)查
- 基于因子分析的高職“學(xué)前教育學(xué)”學(xué)生課堂教學(xué)滿意度提升研究
- 貴州高職師范院校民族文化校本課程開發(fā)現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 世界科技文化“三四一”課程體系改革探索
- “四愛三有”融入高校立德樹人全過程研究
- 慕課背景下高校思想政治理論課的新發(fā)展
- 徽派建筑元素在環(huán)境設(shè)計(jì)教學(xué)中的導(dǎo)入