小 茶
一
那年夏天,我還是個(gè)半大孩子,赤腳、長(zhǎng)腿、短發(fā)蓬亂、功課稀糟,被母親打發(fā)到郊外姨媽家“收收心”。其實(shí),這不啻放虎歸山。姨媽家的小表姐珍珍、珠珠和我,一夏天爬樹下河,連鄰家的雞見我們都“咯咯”飛逃。
就是在那時(shí),我見到了男孩崑。
那天一大早,姨媽家的堂屋便響起怪腔怪調(diào)的南京話,是個(gè)戴眼鏡的男人帶個(gè)小男孩在說話。姨媽說,這是寧叔叔和他弟弟。我們大感驚訝了:這小孩絕對(duì)是該當(dāng)兒子的,怎么倒當(dāng)起了“弟弟”?
他大約五歲的樣子,小魚兒樣安靜。纖細(xì)的五官是用最軟的炭筆畫上去的,稍不小心,就蹭暈了。一頭茸茸的頭發(fā)像一蓬煙會(huì)隨時(shí)飄散。他全身似都在輕聲說:“小心!小心!我會(huì)碎?!?/p>
老天!全屋子人都齊刷刷顯出一副小心翼翼的表情,發(fā)出各種輕嘆。
“你叫什么呀?”姨媽俯身問。
“kūn?!甭曇粜⌒〉摹?/p>
“是這個(gè)字嗎?”我在紙上寫了個(gè)“昆”。他看了一下,拿起筆在上面加了個(gè)“山”,于是,這個(gè)字變得很長(zhǎng)。
“啊,原來你叫‘崑啊。”大家歡笑起來。崑也笑了一下,臉紅了。
很快,我們知道寧叔叔只在這里待一天便轉(zhuǎn)車去外地,崑要在這里住上一個(gè)星期,然后去有名的翠山慈幼院,他是在那兒長(zhǎng)大的。
“這一星期,崑就交給你們了!”每天要上班的姨媽當(dāng)眾托付我們。
“噢!”我們?nèi)齻€(gè)齊聲歡呼起來。抱洋娃娃的時(shí)代已經(jīng)久遠(yuǎn),誰承望天上掉下個(gè)活娃娃!
晚上臨睡,我們又聽到了姨媽對(duì)崑身世的如下簡(jiǎn)述,這段話是低聲說的。
崑和寧叔叔是一個(gè)父親,但不是一個(gè)母親。崑的母親很年輕,很美。這對(duì)老夫少妻感情卻異常之好。后來,崑的父親去外地開會(huì)突發(fā)病死去,崑的母親思念過甚,一年后也去世。這時(shí),崖才一歲半,被送到翠山慈幼院。直到寧叔叔大學(xué)畢業(yè)在南京安了家,才每逢寒暑假接崑去南京。寧叔叔說,崑是個(gè)脾氣古怪的小孩,不大說話,也不愛笑。
我們以極大的熱情開始了對(duì)崑的看顧,決心讓?shí)嬤^上幸福的生活。
中午一頓飯是我們大展奇才的時(shí)候:山楂糕餡餃子呀,大餅卷江米條呀,蛋炒飯呀,果醬拌涼粉呀……崑總是紅著臉兒,興奮而多少有點(diǎn)小心地全盤接受我們的食譜。這種對(duì)我們廚藝毫無保留的肯定態(tài)度,使我們大受感動(dòng)。
崑的到來,也意想不到地改變了我們——一夜之間,強(qiáng)盜變書生。我們很快補(bǔ)齊了我們的暑期作業(yè),并且好生淵博地在崑面前大講這樣的英語:
“快點(diǎn)拿rag(抹布)來,我要擦table(桌子)啦!”
為了不讓?shí)嬚瓷霞?xì)菌得病,我們把屋子收拾得玻璃球兒樣光溜,忙得斗嘴的工夫都沒有了。自崑來后,我們竟然一次架也沒吵過。
崑喜歡畫畫。他的畫總是一樣的:當(dāng)中一所房子,天上一個(gè)大紅太陽,地上一棵大綠樹。土地顯然是透明的,因?yàn)榭吹靡姷叵麓髨F(tuán)的樹根。門前一條小路,一個(gè)背書包的男孩,一手拉著一個(gè)男人,一手拉著一個(gè)女人。后來我想,崑大約畫的是他自己和想像中的爸爸、媽媽吧。
我們還帶崑去看過一次電影《紅與黑》。本以為是彩色動(dòng)畫片,誰想到卻是些莫名其妙的外國人,在講些莫名其妙的話。
我們大失所望地出來了,天卻下起了雨。各人忙脫下全部外衣,將崖從頭到腳層層密密裹住,輪流背他。雨越下越大,崑也越來越沉。而正是這背上溫軟的重負(fù),使我們充滿了從未有過的豪勇在雨中前行。
我們將大蠶繭樣的崑小心立在床上,輕輕揭開一層層衣服,便聽得細(xì)細(xì)勻長(zhǎng)的鼻息。原來,崑睡著了。此時(shí),他睜開眼睛,睡眼惺忪地對(duì)我們一笑,滿面緋紅,散發(fā)著孩子濃睡的芳香。
真是奇跡!穿過那樣的雨幕,他竟然渾身上下沒有淋濕一點(diǎn)兒。燈下,他像從另一個(gè)星球上掉下的孩子。干爽、溫暖、芬芳、閃閃發(fā)光。我們望著他,挪不開眼地望著,心軟軟地疼著。盡管我們?nèi)齻€(gè)渾身精濕、頭發(fā)滴水、臉色烏紫、牙打著戰(zhàn),在那一刻,我們眼里都不由得蓄滿了無限溫情的淚水。
十幾年后,當(dāng)這種表情重現(xiàn)于我們的眼里,世人稱它——母愛。
二
數(shù)著過的日子最快。七天看著將盡,我們每人都在另兩人眼里,看到明顯的不安。崑開始不愛理我們。
由于開學(xué)日程的安排,姨媽最后決定由我送崑去翠山慈幼院。
知道慈幼院的紀(jì)律,我們沒敢給崑帶太多的東西,但送他許多紀(jì)念品和美麗的畫片。當(dāng)在上面留言時(shí),我們才恍悟:小小的崑,還是我們的“叔叔”輩呢!這點(diǎn)諧謔多少?zèng)_淡了那天早晨沉重的氣氛。
崑很溫順地與大家告別,給長(zhǎng)輩鞠躬。但堅(jiān)持不吃早餐,并閃躲我們?nèi)说哪抗狻?/p>
上路了。崑保持著他的沉默,不和我牽手,只緊緊跟著。我一路討好他,東拉西扯,又不斷將各種零食塞滿他的口袋。崑沒有任何反應(yīng)。
我從小方位性差,不記路。下了長(zhǎng)途車沒走多遠(yuǎn)。我便轉(zhuǎn)向了。記得寧叔叔說過,崑特別地記路,他是在這里長(zhǎng)大的。我請(qǐng)崑指?jìng)€(gè)方向,崑倒不有意為難,小手一指;我們走了一陣,崑又一指。如此幾指,一通猛走后,我發(fā)現(xiàn),我們又回到了原地。我不再相信崑,憑著直覺,我選了個(gè)方向,一把揪住崑走起來。這時(shí),崑的小手在我手里不住地翻動(dòng),一意要掙扎擺脫;于是,我知道路走對(duì)了。沒一會(huì)兒,果然看到指示路牌,慈幼院的大門豁然在望。
崑的神情明顯緊張而帶些凄然。我心有些酸,在路邊買了一支崑喜歡的橘子棒冰,塞在他手里。
“崑,走不動(dòng)了吧?我背你?!?/p>
崑搖搖頭,隨我走進(jìn)了大門。
翠山慈幼院的建筑高大氣派,庭院蒼翠,開滿花朵。在明亮寬敞的活動(dòng)室里,許多孩子在玩玩具。幾個(gè)穿白大褂的老師熱情地迎過來,向崑問長(zhǎng)問短。崑有禮貌地問好,一路不肯跟我相握的小手,此時(shí)卻一把揪住了我的裙子。
“崑,和姐姐再見,說再見呀?!崩蠋熚⑿Φ夭粩嗾f。
崑意識(shí)到,最后告別的時(shí)刻到了。他沒有哭,只是仰起頭,仔細(xì)地、非常仔細(xì)地看我的臉。他的臉白得透明。我突然感到——一個(gè)清晨,有霧的河邊,一支長(zhǎng)笛在輕輕吹……他將他那柔美的童稚,就這樣永遠(yuǎn)地印在了我的記憶里。
一個(gè)機(jī)靈的老師朝我使了個(gè)眼色,我知道應(yīng)該擺脫崑的手了。突然,崑自己松開裙子,緊緊擁抱我,把臉深深地埋在我的衣服里。他的臉滾燙,無聲地沾滿淚水,那種又燙又濕的悲哀,那種孩童的悲情的擁抱,令人終生難忘。
機(jī)靈的老師不失時(shí)機(jī)地敏捷地抱起崑,從側(cè)門拐向一條走廊。這時(shí),我聽到了崑的哭聲。崑身體弱,他的哭聲不亮不脆不潑,并且漸漸遠(yuǎn)去。但那種哭聲,是會(huì)讓空氣都留下碎痕的。
我低下頭,看見地上有汪水漬,那是那支一口沒吃的橘子棒冰,旁邊有根細(xì)棱棱的木棍。我拾起了那根木棍。
歸途,我又迷路了。一條山路又細(xì)又直,路的盡頭是一輪焦紅的落日。這景色使我想起了崑的畫。我望著手里那根棒冰細(xì)棍,望了一會(huì)兒,突然哭起來,聲音越哭越大,直到漫山遍野全是我的哭聲。淚水從指縫里流下來,指縫間的太陽咸咸的,跌跌撞撞的,又抖抖地裂成了好幾個(gè),于是每個(gè)指縫里,有一個(gè)流淚的太陽。
我哭了好久。當(dāng)我哭夠了,我抬頭發(fā)現(xiàn),我的身前身后飛舞著蜻蜓:紅的、黃的、深藍(lán)的、黑的,如同空中一朵朵顫動(dòng)的、透明的花朵。在黃昏的寧靜里,幾乎可聽到它們翅膀擦過空氣的聲音。在那些紗樣的翅膀上,夕陽折射、變幻出彩虹般炫目的光輝。
我久久地望著,久久地望著,不知為什么打了個(gè)寒噤。我感覺這個(gè)黃昏對(duì)于我絕不是平白無故的。它對(duì)我的一生是個(gè)啟示,它是某種結(jié)束,也是某種開始。
在以后幾十年的回顧中,我始終認(rèn)為對(duì)崑的愛護(hù)是我一生情感的啟蒙。它使我第一次知道,愛一個(gè)人很幸福,愛一個(gè)人很痛苦。在人生漫長(zhǎng)的情感經(jīng)歷中。我愛過許多次。但惟有對(duì)這個(gè)僅僅相處了一個(gè)星期的五歲小男孩的愛,最為完整地體現(xiàn)了愛的本質(zhì):真誠、忘我、全部付出。
常有些慚愧地想起當(dāng)初講給崑的一個(gè)故事:狗熊掰玉米。我們又何嘗不是如此!在人生的路上,我們漸漸丟失了我們最初的、最大的一個(gè)玉米——一顆簡(jiǎn)單的、很軟的、容易愛別人的心。
崑后來在南京上小學(xué)、長(zhǎng)大。那以后,我們?cè)贈(zèng)]見過他。許多年前,突然接到一張寄自國外某著名旅游地的風(fēng)景明信片,上面的署名是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“崑”。之后,又許多年沒有消息。
我時(shí)常帶著沉沉的憂郁,想起這個(gè)面貌嬌柔、內(nèi)心纖細(xì)的男孩。不知他將如何避開人生的各種鋒刃,又如何得到那七天中他最依戀的、也是人生中人人尋找的東西。
崑,我親愛的男孩,愿你今生找到它——
愛。
后來證實(shí),那個(gè)山路上蜻蜓飛舞的黃昏,不僅結(jié)束了那個(gè)夏季,也從此結(jié)束了我頑劣嬉戲的童年。暑假后,我升入了中學(xué),并留起了文靜的長(zhǎng)發(fā)。我的母親對(duì)此十分滿意。從此,我開始了我人生的另一階段。
(孫紅生、陳曉東摘自《散文》2000年第4期)