曾旭升 譚智平 劉繼星
[摘要]分析了大學(xué)生課外健身活動(dòng)的薄弱環(huán)節(jié),提出了大學(xué)生課外健身活動(dòng)的層次理論以及鼓勵(lì)大學(xué)生積極參加課外健身活動(dòng)、全面提高大學(xué)生身心健康水平的一些可操作的具體辦法。
[關(guān)鍵詞]大學(xué)生;課外健身;薄弱點(diǎn);辦法
[中圖分類號(hào)]G642.0
[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A
[文章編號(hào)]1672—0717(2003)01—0060—02