楊德長
基層單位的宣傳報(bào)道工作,歷來都是一個難點(diǎn)。主要有三個方面的原因:一是領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠;二是缺乏人才,沒有“筆桿子”;三是可寫的東西少,特別是重大的具有“轟動”效應(yīng)的事情少。這些因素不同程度地影響和制約了基層單位的宣傳報(bào)道工作。就如何解決這一問題,筆者以為,不妨嘗試以下方法。
一、吸引領(lǐng)導(dǎo)重視?;鶎訂挝恍麄鲌?bào)道工作,在一定程度上離不開單位領(lǐng)導(dǎo)在人力、物力、財(cái)力上的支持,這是做好基層單位宣傳報(bào)道工作的前提條件。為做到既有組織和物質(zhì)保證,又有良好的工作環(huán)境,就要做好三件事:一是制造轟動效應(yīng),吸引領(lǐng)導(dǎo)注意。主要有兩種形式:其一是造勢,抓住本單位影響比較大的事情,采寫幾篇有轟動效應(yīng)的稿子,在一定級別媒體的顯著位置發(fā)表,通過此種辦法,引起本單位領(lǐng)導(dǎo)的重視;其二是借勢,主要借助名人和各級領(lǐng)導(dǎo)的力量達(dá)到制造聲勢的目的。借助名人無非是借名和借力,借名,主要是借助名人的影響力,提高宣傳報(bào)道稿件的知名度,進(jìn)而通過媒體的影響,提高單位宣傳報(bào)道工作的知名度;借力,主要是采取與名人聯(lián)合撰寫稿件或請名人撰稿的辦法,提高稿子的質(zhì)量和層次,提高其在重要媒體和顯著版面上的上稿率;借助上級領(lǐng)導(dǎo)的力量,主要是經(jīng)常有意識地請單位領(lǐng)導(dǎo)參加一些重要的宣傳報(bào)道工作會議,使其及時(shí)了解本單位宣傳報(bào)道工作狀況,上級領(lǐng)導(dǎo)對本單位宣傳報(bào)道工作評價(jià)和要求。與此同時(shí),宣傳報(bào)道工作的負(fù)責(zé)人,還要根據(jù)實(shí)際情況,不失時(shí)機(jī)地提出本單位宣傳報(bào)道工作“上水平”的建議和要求領(lǐng)導(dǎo)解決的具體問題,以求得到領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。二是粘貼依靠,讓單位領(lǐng)導(dǎo)參與宣傳報(bào)道工作。主要辦法是:在安排總結(jié)表彰單位宣傳報(bào)道工作時(shí),請領(lǐng)導(dǎo)參加,并盡量要求領(lǐng)導(dǎo)講話,對宣傳報(bào)道工作給予指導(dǎo);在日常宣傳報(bào)道工作中,多向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào)。特別是對一段時(shí)間內(nèi)某一主題宣傳報(bào)道工作的設(shè)想,要主動征求領(lǐng)導(dǎo)的意見;對比較重要的宣傳報(bào)道稿件,還要請領(lǐng)導(dǎo)審閱把關(guān)。通過上述具體的行動和操作方法,不僅要把單位領(lǐng)導(dǎo)的注意力吸引到宣傳報(bào)道工作上來,更重要的是要讓單位領(lǐng)導(dǎo)親自參與宣傳報(bào)道工作,最大限度地理解和支持宣傳報(bào)道工作。
二、建立通訊員隊(duì)伍。加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作,隊(duì)伍建設(shè)至關(guān)重要。它不僅是完成宣傳報(bào)道工作任務(wù)的骨干力量,而且也是重要的新聞信息渠道。通過他們具體深入的活動,才能及時(shí)抓住日常工作和生活中一些新的鮮活的東西,使宣傳報(bào)道工作富有生氣和活力。首先,要建立一支骨干隊(duì)伍,即把在省市級報(bào)刊上發(fā)表過新聞稿件的人員組織起來,作為建立宣傳報(bào)道工作隊(duì)伍的核心和骨干,在通訊員隊(duì)伍中發(fā)揮其主力軍的作用。其次,要把有一定寫作基礎(chǔ)、具備一定素質(zhì)、喜歡宣傳報(bào)道活動的人員編為第二梯隊(duì),從中培養(yǎng)和發(fā)掘人才。在一個基層單位只有建立起這樣一支前有帶頭人、后有接班人的宣傳報(bào)道工作隊(duì)伍,在宣傳報(bào)道工作上才能做得有聲有色,長盛不衰。
三、分層次培養(yǎng)使用人才。主要分三個層次:一是有計(jì)劃地把骨干通訊員送外參加宣傳報(bào)道高級班培訓(xùn),或者類似于此類性質(zhì)的學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)深造。同時(shí)重點(diǎn)抓好兩項(xiàng)工作:第一項(xiàng)工作是抓好帶任務(wù)學(xué)習(xí),即凡是送外培訓(xùn)的骨干通訊員,每人必須帶三篇新聞稿件,有針對性地當(dāng)面向高手學(xué)習(xí)、請教,力爭在省級報(bào)刊上發(fā)表1~2篇新聞稿件;第二項(xiàng)工作是抓好專題學(xué)習(xí)匯報(bào),即凡派出學(xué)習(xí)的宣傳報(bào)道骨干通訊員,學(xué)習(xí)回來后集中向通訊員作專題學(xué)習(xí)匯報(bào)。這樣,一方面使外出學(xué)習(xí)者有壓力,促使其能學(xué)到更多的東西,另一方面使沒有參加學(xué)習(xí)的通訊員也多了一條增長知識、開闊思路、提高寫作能力的途徑。二是定內(nèi)容,壓擔(dān)子。采取定期召開通訊報(bào)道匯報(bào)會的形式,讓通訊員重點(diǎn)匯報(bào)各自手中掌握的新聞線索。在此基礎(chǔ)上,有針對性地專題研討報(bào)道內(nèi)容。然后按照新聞性和時(shí)間性的要求,指派一名或若干名骨干通訊員采取一帶一或一帶幾的辦法,分別將要撰寫的新聞內(nèi)容落實(shí)到人頭。通過這種形式,不僅拓寬了新聞渠道,而且發(fā)揮了骨干通訊員的積極性,更重要的是使更多的新人得到了培養(yǎng)和鍛煉。三是有重點(diǎn)地培養(yǎng)新人,對進(jìn)步比較快、有發(fā)展前途的通訊員,每年抽出半個月的時(shí)間,與記者一起實(shí)地采訪,有意識地讓他們進(jìn)行鍛煉和深造,促使其盡快脫穎而出,成為新聞報(bào)道工作的骨干。
四、考核并兌現(xiàn)獎勵?;鶎訂挝坏男麄鲌?bào)道工作同其他工作一樣,有任務(wù)、有指標(biāo),才能有壓力、有動力,進(jìn)而不斷推動工作深入開展。就宣傳報(bào)道工作而言,可在三個方面人為地設(shè)置一些壓力和動力。一是科學(xué)地分解宣傳報(bào)道工作的任務(wù)指標(biāo)。將近幾年來本單位宣傳報(bào)道工作任務(wù)完成情況和采寫新聞稿件的篇數(shù),分年度進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。然后,取三年的平均數(shù)作為單位宣傳報(bào)道工作的任務(wù)指標(biāo)。在此基礎(chǔ)上,參照所屬單位的人數(shù)、新聞信息量的多少以及采寫宣傳報(bào)道稿件的能力等綜合因素,將宣傳報(bào)道任務(wù)分別分解到下屬單位。二是制定相應(yīng)的管理辦法。在分解各所屬單位宣傳報(bào)道任務(wù)指標(biāo)的基礎(chǔ)上,按照重獎輕罰的原則,制定完成任務(wù)不獎不罰,超額篇數(shù)加倍獎勵的辦法。通過制定宣傳報(bào)道工作管理辦法,利用經(jīng)濟(jì)利益這條紐帶,把宣傳報(bào)道工作與單位、個人連接起來,充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)杠桿的作用。三是嚴(yán)考核硬兌現(xiàn)。把宣傳報(bào)道工作作為單位工作任務(wù)考核的一部分,列入對下屬單位考核的一項(xiàng)主要內(nèi)容,與單位工作任務(wù)一同安排,一同檢查,一同考核,把宣傳報(bào)道工作由軟指標(biāo)變成硬任務(wù)。