高校潛性教育縱橫談
2004-09-02 08:04:02楊芳顧曉靜成喬明
大學(xué)教育科學(xué) 2004年2期
楊 芳 顧曉靜 成喬明
[摘要]潛性教育與顯性教育是兩大并行不悖、無法交叉的方法手段論教育，素質(zhì)教育是高校教育體系中總的目標(biāo)性教育。情境教育其實(shí)屬于顯性教育，與潛性教育有本質(zhì)區(qū)別，其他類教育雖然與潛性教育有一定關(guān)系但也根本無法代替潛性教育。
[關(guān)鍵詞]潛性教育；顯性教育；情境教育；素質(zhì)教育；辨析
[中圖分類號] G649．21
[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A
[文章編號]1672-0717(2004)02-0078—04
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