淺談程序設(shè)計(jì)教學(xué)中運(yùn)用“行為導(dǎo)向教學(xué)法”
2006-04-29 01:20:18利燁明
大眾科技 2006年7期
利燁明
【摘要】文章初步探討了在中等職業(yè)教育的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)（Visual Basic）中運(yùn)用“行為導(dǎo)向教學(xué)法”的必要性、可行性，并結(jié)合實(shí)例闡述了“行為導(dǎo)向教學(xué)”實(shí)施過(guò)程以及在教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題。
【關(guān)鍵詞】行為導(dǎo)向教學(xué)法；程序設(shè)計(jì)；教學(xué)案例
【中圖分類號(hào)】 G424.22
【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A
【文章編號(hào)】 1008-1151(2006)07-0148-02
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