“黑夜給了我黑色的眼睛,
我卻用它尋找光明”。
這就是顧城的詩作《一代人》,簡短有力、深刻冷靜、睿智堅(jiān)毅、撼動一時,為人傳誦。解析者們在激動之余,也運(yùn)用著古今中外不同的理論從不同的角度去解釋著它的精彩與魅力。時代變遷,新詩不斷,而朦朧詩的魅力在文革之后、在經(jīng)歷了朦朧之爭后、在經(jīng)歷了層出不窮的新詩的考驗(yàn)和對比之后,愈發(fā)顯得尊貴高傲和獨(dú)具風(fēng)骨了。
《一代人》是朦朧詩中經(jīng)典的一首,穿越時空、依舊撼動人心、勵志勵氣?!昂谝埂笔遣粚こ5?,在文革這個夜里,科學(xué)、知識、民主成了犧牲者,在這個夜里,中國文化迎來了它最黑暗和最悲哀的日子。在這個夜里,人們在被欺騙中斗爭著、在斗爭中摧毀著,雖然它已經(jīng)被很多人淡忘甚至許多年輕人根本不知道它,但它對于一個經(jīng)歷了文革的正直而敏感的詩人來說,它帶來的傷痛和影響注定是終身的。作者生活在這黑暗里,用那被蒙蔽的習(xí)慣于黑暗的黑色的“眼睛”注視著一切恐怖的發(fā)生。“我”在注視著、“我”也在思考著,“黑色”的“眼睛”不僅順承了“黑夜”,也多了一份冷靜和思考。
“我卻用它尋找光明”一句就像在黑夜里點(diǎn)燃了注滿油的大海,使全詩都蕩漾著正義的火焰,耀人心靈、催人淚下。
在注視著黑夜里所發(fā)生的一切之后,作者突然逆轉(zhuǎn),蘊(yùn)意、情感都通過后一句突然集中爆發(fā)出來,在語氣、色彩、情感和詩意上都出現(xiàn)快速的大逆轉(zhuǎn)。首先是在語氣上,“卻”字一出,反抗之力陡現(xiàn),詩意速轉(zhuǎn),懸念驟生。其次色彩由黑色簡短而快速過度到光明,色彩的逆轉(zhuǎn)由于過渡快、色彩反差大,字面意義和蘊(yùn)含意義都迅速逆轉(zhuǎn),令人應(yīng)接不暇。前后詩句的含義通過“黑暗”和“光明”的反向寓意,人們普遍具有的追求“光明”的正義感被作者借用語言上的迅速逆轉(zhuǎn)集中得到徹底的爆發(fā),形成了反向承合所帶來的精彩而奇妙的效果。反向承合是以相反的、出乎意料而又在情理之中的語言承接上句,以達(dá)到一種出其不意的表達(dá)效果。作者在這首詩中,以黑暗為引,以語氣、色彩的逆轉(zhuǎn)依次作鋪墊,以抗拒黑暗、追求光明這種人們普遍擁有的道德情感為基礎(chǔ),以情感的突然反向集中爆發(fā)為手段,反向承合、表意抒情,不僅烘托出作者所追求和期盼的崇高境界,也達(dá)到了震撼人心的強(qiáng)烈效果。
這種反向承合的手法的運(yùn)用和效果在古代詩歌中隨處可見。如高適的《別董大》“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君”。前后筆鋒逆轉(zhuǎn),一反離別之常,情凄景轉(zhuǎn)寫出佳情,傳誦千古。又如李商隱的《賈生》“宣室求賢訪逐臣,賈生才調(diào)更無倫??蓱z半夜虛席前,不問蒼生問鬼神”。詩先寫帝王求賢之心,再寫賈誼之奇才,順承下去應(yīng)是賈誼被用,國家大治,但作者卻反筆悲嘆帝王求賢只為鬼神,語意迅速由正面轉(zhuǎn)向反面,由激昂轉(zhuǎn)向悲情,留下無盡感慨與哀嘆。
和這種反向承合相融合的是在詩中表現(xiàn)出的逆差之美,它們以強(qiáng)烈的對比效果增加了本詩的震撼效果。
首先是顯而易見的色彩上的逆差(反差),即黑暗和光明強(qiáng)烈的對比效果,同時刺激著讀者的眼睛和心靈。
再次是“我”和“一代人”形成的逆差,作者從“我”的視角出發(fā),抒寫自我,卻以“一代人”這一點(diǎn)睛之筆為題,使小我升華為大我。這又和讀者普遍具有的追求光明的正義感融為一體,使本詩具有了極大的社會意義。
本詩最經(jīng)典的逆差是形式短小和內(nèi)涵豐富的逆差,詩之短小和其所包含的豐富深厚的思想內(nèi)涵及廣泛的社會情感形成巨大反差。渴求光明的正義感恰恰是這首詩能震撼人們心靈的社會情感基礎(chǔ)和力量源泉,這種感情和思想是豐富而博大的,使許多人不能相信進(jìn)而震撼和感動于這如此短的小詩所能激發(fā)出的人們普遍向往的一個崇高境界,再輔之以反向承合的奇特效果,使本詩具有了無窮的生命力。
顧城曾說“我和我渺小的詩,并不屬于霧和遙遠(yuǎn)的群星,它屬于你、屬于人民,屬于我們民族漫長而沉重的夜晚,屬于人類的共同需要——明天”。我們相信《一代人》所宣泄的正義情感及其表現(xiàn)方式是我們今天乃至以后都需要的。
(劉俊國,烏魯木齊新疆司法學(xué)校政治處)
現(xiàn)代語文(學(xué)術(shù)綜合) 2006年8期