2005年底,廣東省佛山市南海區(qū)在全國(guó)較早啟動(dòng)中小學(xué)班主任全員培訓(xùn),按照“專家引領(lǐng),科研領(lǐng)先,交流為主,實(shí)踐為本”的培訓(xùn)思路,成立了區(qū)中小學(xué)班主任工作指導(dǎo)中心,組建班主任講師團(tuán),使班主任工作由過(guò)去的行政管理為主,逐步過(guò)渡到社會(huì)化、行業(yè)化、專業(yè)化與行政化相結(jié)合的管理模式。兩年來(lái),南海區(qū)參加培訓(xùn)的班主任近1.5萬(wàn)人次,完成率110%(有的班主任經(jīng)過(guò)兩輪培訓(xùn)),提前實(shí)現(xiàn)了班主任培訓(xùn)的短期目標(biāo)。
在機(jī)制建設(shè)上,南海區(qū)啟動(dòng)了“名班主任”工程,制定了《南海區(qū)中小學(xué)“名班主任”培訓(xùn)計(jì)劃》,出臺(tái)了《南海區(qū)名班主任評(píng)選管理辦法》,開始了“名班主任”評(píng)審工作,形成了由骨干班主任、高級(jí)班主任和首席班主任組成的成長(zhǎng)梯隊(duì),在沒有參照藍(lán)本的情況下,嘗試給班主任進(jìn)行專業(yè)技術(shù)定級(jí),彌補(bǔ)班主任職級(jí)系列的空白。
2007年12月12日,南海區(qū)隆重舉行中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作總結(jié)表彰大會(huì)。全區(qū)共有20個(gè)班主任培訓(xùn)先進(jìn)單位、66名先進(jìn)個(gè)人、250名優(yōu)秀學(xué)員受到表彰。以總結(jié)表彰會(huì)為契機(jī),南海區(qū)隨即啟動(dòng)了班主任第二輪培訓(xùn)。
如今,南海區(qū)已確立了班主任“短、中、長(zhǎng)”期培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)目標(biāo),努力構(gòu)建“點(diǎn)、線、面”一體化的金字塔式的班主任隊(duì)伍建設(shè)模式。其中,短期目標(biāo)是對(duì)中小學(xué)班主任實(shí)施全員培訓(xùn),大面積提高班主任專業(yè)水平和綜合素質(zhì);中期目標(biāo)是對(duì)骨干班主任進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn),定期選送班主任去高等院校深造學(xué)習(xí),3年內(nèi)培養(yǎng)300名在市區(qū)內(nèi)起示范作用的班主任精英;長(zhǎng)期目標(biāo)是挖掘有發(fā)展?jié)摿Φ幕鶎影嘀魅?,向?guó)內(nèi)資深班主任專家“跟班學(xué)習(xí)”、“拜師學(xué)藝”,在5年內(nèi)打造1至2位在省內(nèi)、國(guó)內(nèi)有影響力的名班主任。
2008年,南海區(qū)出臺(tái)了《佛山市南海區(qū)2008-2010年中小學(xué)班主任專業(yè)能力培訓(xùn)實(shí)施方案》,繼續(xù)完善班主任培訓(xùn)機(jī)制,全面提升班主任專業(yè)素養(yǎng),為打造智慧型、研究型的班主任隊(duì)伍而努力。
(廣東省佛山市南海區(qū)教育局張嵐供稿)