翟利芝

運動員的成長與成熟是一個漫長復雜而豐富多彩的過程，有時還會出現不同程度的反復，讓人很難把握思想的變化與發(fā)展，在一定時段內甚至會產生迷惘與徘徊。培養(yǎng)運動員要從多方面入手，應該使他們懂得服從特殊要求，執(zhí)行特殊的紀律，經受特殊的考驗，完成特殊的任務，做敢于沖擊生命極限的超常人。他們的易變性大，上進心強，虛榮感濃，敢博好斗，理性約束力差，求勝心切，成功欲望極強，期望值過高，文化學習意識淡薄，加上競賽及公益活動，人際接觸面廣，導致該學到的知識沒有很好學到，不該承受的卻過早承受了，誘發(fā)出青春早熟現象，與其稚嫩心理形成較大反差，期間，最容易接受正面引導，所以綜合素質是每個運動員的寶貴財富。

一、提高運動員的思想政治素質

僅靠金錢刺激提高不了運動成績，一個理想信念淡薄、紀律松懈、作風渙散、思想拋錨的運動員不可能在競技上爭金奪銀、為國爭光。有無克服困難的意志品質和心理素質，有無吃苦耐勞和自我犧牲精神，經受大運動量訓練的狀態(tài)，是能否在重大比賽中賽出風格、賽出水平的前提條件，沒有堅守的政治思想工作為基礎，是難以攀登競技高峰的。只有大力加強運動員的思想政治教育，促進運動員綜合素質的提高，才能充分體現體育的價值和使用。所以要加強和改進運動員思想政治教育，是加強社會主義精神文明建設的必然要求。體育是精神文明建設的重要組成部分，是推進先進文化建設和社會進步的重要手段。高水平競技體育在豐富人們的文化生活，弘揚愛國主義、集體主義和革命英雄主義，增強國家和民族的凝聚力和向心力等方面有著特殊作用。

二、提高運動員的個人修養(yǎng)素質

理智的控制能力是做人素質的核心，如果個人沒有自我修養(yǎng)的品質，即使他具備其他一切成功者的素質條件也毫無價值的，根本不可能成為成功者。因為即使你有自我促進的愿望，即使你自己處于最佳狀態(tài)，即使你設想登上南極，如果沒有百折不撓的精神，那你將永遠不能達到自己所訂的目標。對個人理智控制不好的人，有時就要犯大錯，壞大事，甚至毀掉自己的一生，因此一定要掌握好每一個環(huán)節(jié)，盛年不重來啊！

三、提高運動員的社會能力素質

要把提高運動員基礎教育水平和培養(yǎng)運動員具有適應現代社會發(fā)展的能力作為重要任務；要逐步建立學歷教育與非學歷教育并存，基礎教育、職業(yè)教育、成人教育、高等教育統(tǒng)籌安排，多形式、多層次、多規(guī)格的辦學體系。并提出要提高運動員適應現代社會發(fā)展的能力，使他們不僅成為優(yōu)秀的競技體育人才，而且在退役就業(yè)前獲得一定作業(yè)崗位需要的能力，進一步明確了對運動員進行職業(yè)教育不僅是優(yōu)秀運動隊文化教育工作的組成部分，也是優(yōu)秀運動隊文化教育工作深化改革的重要內容。

四、提高運動員自身心理素質

自身心理素質對運動員來講尤為重要，對于普通人做人也有著至關重要的實際意義。它指的是生活中所發(fā)生一切的承受能力或對突發(fā)事件的應變能力。心理承受能力標志著人的成熟程度，是諸多素質因素的集中反映，我們要想培養(yǎng)出這一歷史發(fā)展過程中的幸運兒，就得重返課堂，努力提高自身綜合素質，適應社會發(fā)展的需要。

總之，作為運動員，必須要很好地了解把握思想成長規(guī)律，比較理智地調整好個人心態(tài)，努力學習科學的世界觀和方法論，學習多學科知識，結合思想，帶著問題，有針對性地解決好個人在訓練、比賽和日常生活中所遇到的實際問題，豐富做人經驗，啟動思想、感情、心靈之門，約束行為脫韁之性，培養(yǎng)自身的群體意識和內在發(fā)展動力，在良好的心態(tài)或最佳精神狀態(tài)支配下，不斷地成熟自己，以勇攀體育高峰的實際行動，爭做政治合格，思想健康，技術過硬，作風頑強，紀律嚴格，體魄精良的優(yōu)秀體育人才，認真負責地走好自己的漫漫人生路。