李迪峰

隨著新課程改革的逐步深入，在中考中，鼓勵學(xué)生進行發(fā)散思維、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造性思維的開放性試題日益增多。這類試題無固定模式可循，無現(xiàn)成答案可搬，因而對于學(xué)生來說，有一定的難度。那么，同學(xué)們?nèi)绾尾拍芙獯鸷瞄_放性試題呢？

首先，要精析題意?？赏ㄟ^對題干的反復(fù)研讀，從中獲取重要的信息，精析材料所反映的重要觀點，有效避免“文不對題”、“答非所問”現(xiàn)象；也可從試題的設(shè)問開始，采取倒推的方法，捕捉試題中的信息，從而準確理解和把握題意。這是解答開放性試題的基礎(chǔ)。

其次，要回歸課本。“題在書外，理在書中”，開放性試題的答案設(shè)置是以課本知識為依據(jù)的。回歸課本，就是要以試題設(shè)置的問題為中心，聯(lián)系課本知識，找到課本知識和試題問題的最佳結(jié)合點。

再次，要注重發(fā)散思維。正確運用發(fā)散思維是解答開放性試題的最為重要的思維武器。這種發(fā)散思維主要體現(xiàn)在對問題的多角度回答上。發(fā)散思維時不能漫天撒網(wǎng)，更不能張冠李戴，必須緊扣試題要求論述觀點，做到“形散而神不散”。

最后，組織答案要力求完美。在找準知識要點、確定答題思路后，還要準確完整地組織答案。這時，要注意書寫整潔、語言流暢、合乎邏輯等。