摘要：學校的改革發(fā)展，離不開工會工作，學校的發(fā)展需要廣大教職工有一個健康地體魄，有一個和諧、向上的校園氛圍，是體現(xiàn)工會教育職能的重要組成部分。通過開展豐富多彩的職工體育活動，把工會的職能融入柔性、生動活潑的體育活動中，寓教于樂，能夠有效地提高工會的組織程度、吸引力和凝聚力，從而有效確保工會法定職責的貫徹和落實。
　　關鍵詞：工會；體育活動；改革；發(fā)展
　　
　　《全民健身計劃實施綱要》是一項在國務院直接領導下，由國家體育總局協(xié)同有關部門共同推行的依托社會、全民參與、為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設目標，有機配套的社會系統(tǒng)工程和跨世紀的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。她的頒布和實施，對于提高勞動者的全面素質，建立科學、文明、健康的生活，促進競技體育與群眾體育的協(xié)調發(fā)展，推動社會主義物質文明和精神文明建設都將產(chǎn)生積極作用。全民健身活動涉及12億中國人浩大艱巨的工程，一方面由于我們地域遼闊，人口眾多，經(jīng)濟發(fā)展狀況各地極不平衡，物力、財力與發(fā)達國家相比比較貧乏，造成體育專業(yè)管理人才少，經(jīng)費短缺；另一方面在現(xiàn)實生活中絕大多數(shù)人還沒有養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣，使全民健身計劃得不到全面貫徹和落實。
　　工會工作的對象是人，工會工作就是要做好人的工作，即通過做好職工群眾的工作，來保護好、調動和發(fā)揮好職工群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性。必須認真做好“維護”和“教育”這兩點，依法維護好他們的具體利益外，還須發(fā)揮群眾組織的獨