宋 妍

[關(guān)鍵詞]單親家庭;幼兒教育;方式方法

我們班里來(lái)了一名新的小朋友,不久,我就發(fā)現(xiàn)他與眾不同:不喜歡和小朋友一起玩,當(dāng)老師親昵地拍拍某個(gè)小朋友的肩,抱一抱其他小朋友時(shí),他總是把頭扭向一邊;早上來(lái)園,他最后一個(gè)進(jìn)來(lái),晚上離園時(shí),他的眼睛死盯著門。當(dāng)哪個(gè)小朋友被媽媽接走,他總是狠狠地瞪人家一眼,而接他的奶奶或爸爸出現(xiàn)在門口時(shí),他也總是顯出很失望的神情。通過(guò)跟家長(zhǎng)溝通,我才知道他的父母剛剛離異。

有一次,亮亮小朋友碰了他一下,沒(méi)容亮亮說(shuō)對(duì)不起,他就狠狠地?fù)]起拳頭,仇恨的怒火從眼中射出。是什么原因讓這么小的孩子有這樣仇恨的眼神?我走過(guò)去,面對(duì)著他蹲下身,輕輕地問(wèn):“小貝,怎么打小朋友呢?”“他碰我?！毙∝惷蛑?眼睛依然狠狠地瞪著亮亮。我又問(wèn):“你能原諒他嗎?”“不能。”“能告訴我為什么嗎?”“我討厭他。”“他做了什么,讓你討厭呢?”這時(shí),小貝突然撲在我的懷里哭了:“他有媽媽……我媽媽不要我了。”我的心里像被什么東西撞了一下,酸酸的,痛痛的。我抱起他,輕輕地拍著他的背,說(shuō):“不,媽媽要你,她會(huì)回來(lái)看你的?！蔽乙贿厼樗裂蹨I,一邊說(shuō):“小貝想媽媽,想哭就哭出來(lái)吧?！毙∝惵?tīng)了這話,反而不哭了,用小手背抹了一下眼淚,對(duì)我說(shuō):“他媽媽來(lái)接他?！蔽疫B忙說(shuō):“這樣你就討厭他?他也希望小朋友沒(méi)有媽媽來(lái)接嗎?”他搖了搖頭。我又問(wèn):“你愿意他們不快樂(lè)嗎?”他又搖了搖頭,“你是不是想見(jiàn)媽媽?”他終于點(diǎn)了點(diǎn)頭,“為什么不讓爸爸帶你去呢?”“媽媽不讓去?！?/p>

我決定幫助小貝。這天,吃過(guò)早飯,我向小朋友們宣布:“孩子們,今天我要告訴大家一件高興的事,我們班的一個(gè)小朋友要過(guò)生日,你們猜猜是誰(shuí)?”活動(dòng)室里一下沸騰了,大家歡呼著,跳躍著,你看看我,我看看你,紛紛猜測(cè)著。小貝的小臉紅紅的,興奮地看著小朋友,終于控制不住,喊了起來(lái):“老師,今天是我的生日。”小朋友的臉一齊轉(zhuǎn)向小貝。這時(shí),我提議,大家一起為小貝過(guò)生日。孩子們都鼓掌贊同。我說(shuō):“今天,我們班還來(lái)了一位客人,她一直記著小貝的生日,聽(tīng)說(shuō)今天我們班小朋友要給小貝過(guò)生日,特意請(qǐng)假趕過(guò)來(lái)。”這時(shí),小貝的媽媽手托著給小貝的禮物讓在門口,小貝先是一愣,繼而撲到媽媽的懷里……小貝臉上洋溢著幸福的笑容,將一塊塊蛋糕分送給小朋友。當(dāng)他走到亮亮小朋友面前時(shí),說(shuō):“對(duì)不起,我以后再也不打你了?！彼峙苓^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師,我喜歡小朋友們。”

看著小貝那甜甜的笑臉,我的心里也甜甜的。我想,作為一名教師,我能為孩子們做的,就是了解他們的需要,給予我能給予的。小貝他所以對(duì)小朋友不友好,不喜歡他們,是因?yàn)樗约喝鄙倌笎?ài),他也希望得到母愛(ài),所以,不單是今天的生日會(huì),我想,下一步還要找小貝的爸爸、奶奶繼續(xù)做工作。

(編輯/穆楊)