樂(lè)樂(lè)姐姐：

自從我進(jìn)入了六年級(jí)之后，也不知道為什么，煩惱、緊張的情緒總令我感到不安?，F(xiàn)在的我們要不停地做作業(yè)、每天都很晚才能睡覺(jué)。周末還有上不完的補(bǔ)習(xí)課，我心里特別難過(guò)，在爸爸、媽媽面前傾訴也得不到幫助。現(xiàn)在我的情緒不但多變，而且叛逆心理也特別強(qiáng)，連我自己都害怕一直這樣發(fā)展下去。我該怎么辦呢?

福建·廈門(mén)田嘉穎

田嘉穎同學(xué)：

你好。很高興我能得到你的信任，聽(tīng)到你心里深處的煩惱。六年級(jí)是小學(xué)最忙的階段，馬上就要升學(xué)考試，作業(yè)特別多。面對(duì)這么繁重的學(xué)習(xí)，就是大人們也難免會(huì)有煩躁情緒，更何況你們小孩呢!所以，樂(lè)樂(lè)姐姐想說(shuō)，你的情況很正常，相信還有許多同學(xué)部有和你同樣的煩惱，你不必感到不安。眼前學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重的困難我們無(wú)法躲避，那就勇敢地去面對(duì)吧!樂(lè)樂(lè)姐姐相信只要你把時(shí)間安排再合理些，充分利用好學(xué)習(xí)時(shí)間，情況會(huì)有好轉(zhuǎn)的。

另外，你能向爸爸、媽媽傾訴你的想法是一件很了不起的事，是現(xiàn)在很多同學(xué)都做不到的，而你卻嘗試做了，這說(shuō)明你對(duì)自己的情緒還是有很好的控制力。樂(lè)樂(lè)姐姐分析你沒(méi)有得到他們幫助的原因可能有兩點(diǎn)：一是你們?cè)诒容^激烈的情緒下討論這件事：二是父母沒(méi)有意識(shí)到你的情緒已經(jīng)影響到你的成長(zhǎng)。所以，你的傾訴沒(méi)有得到重視。因此，樂(lè)樂(lè)姐姐還是建議你找個(gè)合適的時(shí)間，正式地對(duì)爸爸、媽媽敞開(kāi)心扉傾訴你的情緒，或者換一種傾訴方式，比如給爸爸、媽媽寫(xiě)信，相信他們一定會(huì)重視這件事，并幫助你走出困惑的。

樂(lè)樂(lè)姐姐