陳　培　夏　云

文本材料的內(nèi)容要點(diǎn)，可以是指全文的，也可以是指文章的局部的。高考試題，這兩方面的都有。歸納是就具體的現(xiàn)象加以概括、抽象，得出幾條內(nèi)容、幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

一、要點(diǎn)歸納的方法

1．找出相關(guān)的概括性語(yǔ)句

在具體的文本材料中，概括性的語(yǔ)句與具體的敘述描寫(xiě)或闡述是相互依存、相互作用的。因此尋找概括性語(yǔ)句來(lái)概括內(nèi)容要點(diǎn)，是最重要的途徑。如2000年高考語(yǔ)文卷第21題“這篇散文（《長(zhǎng)城》）中，①作者對(duì)歷史上的長(zhǎng)城的評(píng)價(jià)是什么？②又是如何看待長(zhǎng)城的現(xiàn)實(shí)的？”這是對(duì)全文內(nèi)容要點(diǎn)的歸納。而全文的主體部分分為兩大部分，第一部分是歷史上的長(zhǎng)城，其中有這樣三句話(huà)：①“所以我說(shuō)，你是一卷凄婉的歷史，長(zhǎng)城！”②“所以我說(shuō)，你又是民族封閉的象征，長(zhǎng)城！”③“所以我說(shuō)，你是一個(gè)文化愚鈍的標(biāo)志，長(zhǎng)城！”據(jù)此，作者對(duì)“歷史上長(zhǎng)城的評(píng)價(jià)”可歸納為以上三點(diǎn)：①一卷凄婉的歷史；②民族封閉的象征；③文化愚鈍的標(biāo)志。文章第二部分寫(xiě)現(xiàn)實(shí)的長(zhǎng)城，其中有“他們的來(lái)，使你顯得十分開(kāi)放，而且充滿(mǎn)自信”這一個(gè)概括性的句子。據(jù)此，對(duì)“如何看待長(zhǎng)城的現(xiàn)實(shí)的”這一小題，可以歸納為“開(kāi)放，自信”。

2．分析相關(guān)文字的層次

為了防止內(nèi)容要點(diǎn)的遺漏，應(yīng)對(duì)相關(guān)文字作大致的層次分析。如：

人生旅途崎嶇修遠(yuǎn)，起點(diǎn)站是童年。人第一眼看見(jiàn)的世界，就是生我育我的鄉(xiāng)土。他從母親的懷抱，父親的眼神，親族的逗弄中開(kāi)始體會(huì)愛(ài)。鄉(xiāng)土的一山一水，一草一木，都溶化為童年生活的血肉，不可分割。而且可能祖祖輩輩都植根在這片土地上，有一部悲歡離合的家史，在聽(tīng)祖母講故事的同時(shí)，就種在小小的心坎里。鄰里鄉(xiāng)親，早晚在街頭巷尾、橋上井邊、田塍籬角相見(jiàn)，音容笑貌，閉眼塞耳也彼此了然，橫豎呼吸著同一的空氣，濡染著同一的風(fēng)習(xí)，千絲萬(wàn)縷沾著邊。一個(gè)人為自己的一生定音定調(diào)定向定位，要經(jīng)過(guò)千磨百折的摸索，前途充滿(mǎn)未知數(shù)，但童年的烙印，卻像春蠶作繭，緊緊地包著自己，又像文身的花紋，一輩子附在身上。

讀上文，你認(rèn)為鄉(xiāng)土都給人們打下了哪些“童年的烙印”？（不超過(guò)28個(gè)字）

這是2003年全國(guó)卷的第19題。從這段文字看，最后一句是小結(jié)句，“童年的烙印”就在該段的前幾句中。前兩句是領(lǐng)起性質(zhì)的句子，打下“烙印”的應(yīng)在這兩句之后。中間的四句話(huà)分別為一層意思。第一層說(shuō)的是“父親”、“母親”“親族”的愛(ài)；第二層說(shuō)的是家鄉(xiāng)的山水草木；第三層說(shuō)的是“悲歡離合的家史”；第四層說(shuō)的“鄰里鄉(xiāng)情”。據(jù)此，本題的答案是：①父母親族的愛(ài)；②家鄉(xiāng)的山水草木；③悲歡離合的家史；④鄰里鄉(xiāng)情。如果不對(duì)這段文字作層次分析，不憑借文中的詞語(yǔ)，就會(huì)像許多考生一樣，比較容易的題目也得不到好分。

3．提取精要，獨(dú)立歸納

有的文本材料，雖然有概括力強(qiáng)的語(yǔ)句，但與試題要求歸納的角度并不一致；也有一些文本材料并沒(méi)有相應(yīng)的概括語(yǔ)句。遇到這樣的情況，就要求我們根據(jù)要求，認(rèn)定范圍、提取精要，用自己的語(yǔ)言獨(dú)立概括。

二、要點(diǎn)歸納強(qiáng)化訓(xùn)練

讀下列三段文字，回答問(wèn)題。

（一）下面是某中學(xué)對(duì)一個(gè)班46名學(xué)生心態(tài)所做的調(diào)查，請(qǐng)用一句話(huà)對(duì)下列調(diào)查作出結(jié)論。（標(biāo)點(diǎn)除外，不超過(guò)16個(gè)字。）

（1）你最值得高興的事情是什么？18人選答“找到一個(gè)好朋友”，14人選答“通過(guò)自己的努力做成一件事”。

（2）你最大的苦惱是什么？17人選答“沒(méi)有知心朋友”，13人選答“不被別人理解”。

（3）你受委屈時(shí)向誰(shuí)訴說(shuō)？29人選答“朋友”，17人選答“獨(dú)自忍受”。

（4）你對(duì)家長(zhǎng)的最大希望是什么？17人選答“該自己做主的事情讓自己做主”，16人選答“感情上的理解”。

答：__________________________________

（二）閱讀下面的文字，分別概括2008年北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”的三個(gè)“最”。（每條不超過(guò)6個(gè)字）

在萬(wàn)眾期待中，“鳥(niǎo)巢”昨天首次迎來(lái)八方來(lái)客。記者與上萬(wàn)名觀(guān)眾一起，第一次近距離接觸了這個(gè)“龐然大物”?！傍B(niǎo)巢”不愧為奧運(yùn)會(huì)的主體育場(chǎng)，除了是占地面積最大的奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館外，細(xì)心品味它的服務(wù)、設(shè)施，其間也有許多“最”。

此前采訪(fǎng)“好運(yùn)北京”測(cè)試賽時(shí)，記者已經(jīng)體會(huì)過(guò)了嚴(yán)格的安檢，然而昨天進(jìn)入“鳥(niǎo)巢”時(shí)記者才發(fā)現(xiàn)，真正的奧運(yùn)級(jí)別安檢從這一刻才開(kāi)始。記者被要求打開(kāi)背包及筆記本電腦接受檢查，并被要求取下筆記本電腦及照相機(jī)的電池以確認(rèn)沒(méi)有夾帶其他違禁品。女記者攜帶的保濕噴霧劑更是需要噴到臉上試一下才能通過(guò)。

外表剛硬的“鳥(niǎo)巢”，卻有著非常溫情細(xì)致的“內(nèi)心”。記者走進(jìn)這座建筑物后，發(fā)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)的各種特別設(shè)計(jì)和設(shè)備，都能讓每一位觀(guān)眾感受到一份特別的溫情和呵護(hù)。在看臺(tái)幾個(gè)醒目的大紅臺(tái)面上．有多個(gè)銀色的摁壓式水龍頭，觀(guān)眾只要輕輕摁一下，就能喝到純凈甘甜的飲用水。衛(wèi)生間的門(mén)口貼上了卡通標(biāo)志，很是醒目、漂亮。

答：_______ _________ _______

（三）今年入春以來(lái)，我國(guó)北方地區(qū)多次遭受沙塵暴襲擊；南方有些城市出現(xiàn)泥雨天氣。幾十年來(lái)，我們投入那么多的人力、物力、財(cái)力，植樹(shù)種草、防沙治沙，為何沙塵暴和沙漠化愈演愈烈？由于人口增加和短期利益驅(qū)動(dòng)，西北的許多地方在不具備條件又無(wú)防護(hù)措施的情況下，無(wú)計(jì)劃、無(wú)節(jié)制地進(jìn)行開(kāi)墾，導(dǎo)致土地沙漠化。目前．我國(guó)大部分草場(chǎng)放牧大大超過(guò)了其承載能力，荒漠化地區(qū)草場(chǎng)牲畜超承載率為50％—120％，有的地方甚至高達(dá)300％．超載放牧使草場(chǎng)大面積退化、沙化，昔日“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的地方變成了“老鼠跑過(guò)見(jiàn)脊梁”的荒漠化地帶。另一方面，荒漠化防治資金嚴(yán)重不足，建設(shè)力度不夠。防治沙漠化的經(jīng)費(fèi)相對(duì)于廣袤沙源地而言，只是杯水車(chē)薪?，F(xiàn)在，國(guó)家林業(yè)局計(jì)劃采用三項(xiàng)重要措施來(lái)遏制沙化土地?cái)U(kuò)展，使“沙進(jìn)人退”的局面能得到根本性的改變。第一項(xiàng)措施是，在我國(guó)沙化嚴(yán)重推進(jìn)地帶開(kāi)展大規(guī)劃的防沙治沙工程。第二項(xiàng)措施是依法治沙。第三項(xiàng)措施是建立起荒漠化動(dòng)態(tài)變化的監(jiān)測(cè)預(yù)警體系。

歸納出沙塵暴和土地沙漠化所產(chǎn)生并愈演愈烈的三個(gè)原因。

答：______________________________

答案：

（一）中學(xué)生渴望友誼、理解、獨(dú)立。

（二）①占地面積最大 ②安檢最嚴(yán)格 ③設(shè)施最人性化

（三）①西北的許多地方在不具備條件又無(wú)防護(hù)措施的情況下，無(wú)計(jì)劃、無(wú)節(jié)制地進(jìn)行開(kāi)墾。②目前，我國(guó)大部分草場(chǎng)放牧大大超過(guò)了其承載能力。③荒漠化防治資金嚴(yán)重不足，建設(shè)力度不夠。