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腎病綜合征兒童的心理問題和心理護理

2009-04-23 10:04蔡大鳴
中國醫(yī)藥導(dǎo)報 2009年8期
關(guān)鍵詞:腎病綜合征心理問題心理護理

蔡大鳴

[摘要] 目的:探討腎病綜合征兒童在住院期間表現(xiàn)出的幾種心理問題及有效的心理護理干預(yù)措施。方法:醫(yī)護人員在治療的同時對出現(xiàn)心理問題的患兒進行有針對性、有效的心理護理。結(jié)果:護理后患兒能夠保持良好的心理狀態(tài),接受住院治療,取得滿意效果。結(jié)論:科學(xué)的護理能使腎病綜合征患兒克服恐懼、悲觀、自卑等心理問題,調(diào)整心態(tài),樹立信心,同時了解藥物治療的必要性及藥物的毒副作用和飲食等方面知識,達到堅持治療直至康復(fù)的目的。

[關(guān)鍵詞] 腎病綜合征;兒童;心理問題;心理護理

[中圖分類號] R473.72[文獻標識碼]C [文章編號]1673-7210(2009)03(b)-092-02

現(xiàn)將我院收治的46例腎病綜合征患兒在住院期間表現(xiàn)出的幾種心理問題,及對這些心理問題給予的心理護理和心理干預(yù)措施報道如下:

1臨床資料

收集我院2000~2006年住院治療的腎病綜合征患兒46例,其中6~12歲學(xué)齡期患兒38例,他們在住院期間均出現(xiàn)了不同的心理問題,如焦慮恐懼、悲觀抑郁、害怕孤獨、自卑依賴等心理問題??茖W(xué)有效的心理護理能夠改善患兒心理障礙,使之積極配合醫(yī)護人員處于最佳治療狀態(tài)。

2護理

腎病綜合征患兒除了必要的藥物治療,飲食控制外,科學(xué)的護理是必不可少的一個重要環(huán)節(jié)。因這些患兒在住院治療期間不能像正常孩子那樣生活和學(xué)習(xí),置身于一個陌生環(huán)境,每天接觸病友和醫(yī)護人員,加上治療過程中帶來的痛苦和身體上的變化,使他們逐漸變得冷漠、孤獨、恐懼,產(chǎn)生自卑心理。對于這些患兒醫(yī)護人員應(yīng)加強心理護理,使他們懂得疾病并不可怕,只要積極治療,身體會很快康復(fù),并能和其他孩子一樣學(xué)習(xí)和生活,以積極的心理狀態(tài)接受治療,提高療效,縮短療程。以下是腎病綜合征患兒在住院期間容易出現(xiàn)的幾種心理問題:

2.1恐懼和悲觀心理

本組腎病綜合征患兒多數(shù)為學(xué)齡期兒童,正處在活潑好動的年齡,由于生病住進了醫(yī)院這個具有特殊環(huán)境的地方,尤其是每天看到穿著白大衣的醫(yī)護人員和痛苦而陌生的病友,一些膽小的患兒特別害怕打針吃藥,見到醫(yī)護人員就感到緊張,擔(dān)心自己的病情嚴重,甚至?xí)劳?,表現(xiàn)出急躁不安、膽怯、悲觀、郁郁寡歡,失去了以往的活力,患兒這種不良情緒會影響疾病的治療和康復(fù)。因此醫(yī)護人員必須像慈母一樣去關(guān)心和安慰他們,向他們說明本病是不可怕的,只要配合治療是能夠治愈的,使他們逐漸熟悉和習(xí)慣新的環(huán)境。對于膽怯的患兒給他們介紹一些痊愈病友的治療好轉(zhuǎn)經(jīng)過,消除其恐懼心理。對心理承受壓力較低的患兒,就患兒的某些異常檢查結(jié)果和可能的不良后果,向家長解釋時應(yīng)注意回避患兒,采取必要的保護措施[1]?;純杭议L和醫(yī)護人員應(yīng)相互配合,共同關(guān)愛他們,使他們感到周圍的人都在關(guān)心他們,從而不再感到恐懼和悲觀,增強信心、勇敢面對疾病,積極接受治療。了解造成患兒恐懼的心理因素,就可以施用科學(xué)的、有效的預(yù)防措施及相應(yīng)的護理對策,以減輕患兒對醫(yī)療和疾病的恐懼。

2.2飲食習(xí)慣的改變

兒童時期對很多食物產(chǎn)生濃厚的興趣,一個健康的孩子不必嚴格控制,但對腎病綜合征患兒來說,飲食在治療中起著重要作用,不正確的飲食會加重病情。患病初期身體高度水腫,大量蛋白從尿中排出,體內(nèi)發(fā)生蛋白質(zhì)不足現(xiàn)象,故應(yīng)從飲食中給以補充,同時控制鹽的攝入量,因此要給予高蛋白低鹽飲食,如肉、蛋、魚、豆制品等,食鹽量每日不能超過2 g[2]。有一些偏食或平時飲食習(xí)慣偏咸的患兒難以接受,尤其是獨生子女在家長的嬌慣下特別任性,想吃什么就吃什么,遇到這種情況,首先要向患兒和家長耐心解釋,說明過量鹽飲食的危害,如果繼續(xù)大量食用有鹽飲食會影響對疾病的治療,病情難以好轉(zhuǎn),應(yīng)等水腫消退后,再逐漸進有鹽食物,同時鼓勵患兒食用高蛋白飲食,讓患兒知道蛋白質(zhì)是身體不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì),是非常重要的。要配合家長想盡一切辦法調(diào)節(jié)食物的色香味和種類,盡量適合患兒的口味,增進患兒的食欲,使治療得以順利地進行下去。

2.3自卑和孤獨心理

激素是治療腎病綜合征的常用藥物,需長期服用,但長期服用會產(chǎn)生一系列明顯的副作用,如向心性肥胖,滿月面,水牛背等,由于體形出現(xiàn)了變化,加之其他同齡人的嘲笑,特別是一些愛美的女孩子會遠離人群,產(chǎn)生自卑和孤獨心理,情緒低落,任何不當?shù)恼Z言和語氣都可能是一種不良的心理暗示,對患兒產(chǎn)生消極影響,不愿接受激素治療,然而,激素治療是一個長期過程,如中途停藥,治療會前功盡棄,半途而廢,使病情不斷反復(fù)。醫(yī)護人員如果遇到自卑心理較強的腎病綜合征患兒,要滿腔熱情地關(guān)愛他們,不能有絲毫的冷漠,語言親切,要明確地告訴患兒激素治療的重要性和長期性,用藥過程中產(chǎn)生治療作用的同時,也會出現(xiàn)一些副作用,要看到經(jīng)過治療自己的病在一步一步地好轉(zhuǎn),在精神上給予鼓勵和安慰,隨著病情的好轉(zhuǎn),停藥后,激素副作用引發(fā)的不良體征會慢慢消除,和健康兒童一樣。從心理上解除患兒的自卑感和孤獨心理,樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,以積極的態(tài)度完成治療方案。

2.4擔(dān)心影響學(xué)習(xí)

由于本組患兒多為學(xué)齡期兒童,長期反復(fù)住院治療,不能正常上學(xué),非常擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績,影響今后學(xué)業(yè)和發(fā)展前程,這種擔(dān)心加重了患兒的心理負擔(dān),表現(xiàn)出抑郁、沉默、焦慮、煩躁、發(fā)脾氣,不安心住院治療,產(chǎn)生急于出院的想法。為了避免和減輕患兒的憂慮,醫(yī)護人員必須善于觀察分析,掌握患兒的心理變化和要求,及時與他們進行有效的心理溝通和疏導(dǎo),用細心的護理關(guān)愛影響他們的情緒,在病情允許的情況下,與家長配合組織患兒學(xué)習(xí),也可請老師和同學(xué)到醫(yī)院為患兒補習(xí)功課、輔導(dǎo)作業(yè),這樣可以滿足患兒學(xué)習(xí)的需要,使患兒安心住院治療,解除了他們的后顧之憂。

2.5恢復(fù)期心理指導(dǎo)

此期患兒的癥狀基本消失,部分患兒和家長以為疾病徹底治愈,可以盡情地玩耍,飲食不受約束,不再注意周圍的環(huán)境,精神上完全放松,甚至把維持量的激素也忘記服用。然而恢復(fù)期患兒雖然癥狀基本消失,但是由于長期服用激素類藥物,機體抵抗力下降,很容易引起呼吸道感染,而感染和停用激素可使病情加重或復(fù)發(fā)。因此醫(yī)護人員必須做好恢復(fù)期和出院指導(dǎo),講清有關(guān)注意事項,包括飲食,激素減量原則,懂得一般消毒方法及衛(wèi)生知識,注意休息,適當活動,注意天氣變化,及時增減衣服,預(yù)防感冒,定期進行尿液復(fù)查[3]。

3結(jié)果

對于產(chǎn)生不同心理問題的患兒實施有針對性的心理護理,使所有患兒都能很好地克服心理問題和心理障礙,積極主動配合治療,養(yǎng)成良好的生活飲食習(xí)慣,樂觀向上的心理,縮短了療程,從而達到預(yù)期效果。

4討論

心理護理旨在對心身病癥患兒疾病過程中的心理反應(yīng)采取相應(yīng)的保護措施,它能充分調(diào)動患兒的主觀能動作用,具有重要的醫(yī)療預(yù)防價值,患兒的疾病康復(fù)是醫(yī)護人員心理護理工作的最好成果[4],護理人員以自己的言行來影響和改變患兒的心理狀態(tài),讓患兒在最佳的心態(tài)下主動接受治療,以提高對疾病的治療效果,使患兒身心盡快恢復(fù)健康,和健康兒童一樣生活和學(xué)習(xí)。

[參考文獻]

[1]張曄華,闞積榮.24例腎病綜合征患兒的心理護理[J].青海醫(yī)藥衛(wèi)生,2005,37(5):370-371.

[2]胡亞美,江載芳.諸福棠實用兒科學(xué)[M].7版.北京:人民衛(wèi)生出版社,2002:1642-1643.

[3]廖紅云,鄧國群.腎病綜合征患兒的心理護理和衛(wèi)生指導(dǎo)[J].現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué),2005,31(4):269-270.

[4]高艷鳳.腎病綜合征的護理體會[J].中國現(xiàn)代醫(yī)生,2007,46(28):81-82.

(收稿日期:2008-12-01)

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