字簽在這兒

老師把試卷發(fā)給每個(gè)學(xué)生，并要求大家給父母看后請(qǐng)父母在上面簽字，再交回來(lái)。

第二天，老師問(wèn)喬治：“你沒(méi)有把試卷給父母看嗎？”

“看過(guò)了。”喬治回答。

“那為什么沒(méi)有家長(zhǎng)簽字呢？”

喬治伸出滿是鞭痕的手：“字簽在這兒?！?/p>

挨打有因

彼得的母親一下班回家，彼得便向她訴苦：“媽媽，今天爸爸打了我兩次了！”

“他為什么打你呢？”媽媽問(wèn)。

“第一次是我讓他看了寫滿2分的記分冊(cè)?！?/p>

“那第二次呢？”媽媽急著問(wèn)。

“第二次爸爸發(fā)現(xiàn)那記分冊(cè)是他中學(xué)時(shí)候的”

百戰(zhàn)百勝

斯托克看到自己的兒子與鄰居的強(qiáng)壯的小孩角力，就鼓勵(lì)他說(shuō)：“加把油！贏了我給你5毛錢?！?/p>

后來(lái)，兒子回家告訴爸爸他果然贏了，斯托克便給了他5毛錢。以后兒子又勝了幾次，斯托克照樣每次都給5毛。

但斯托克思考再三，總覺(jué)得兒子敵不過(guò)鄰居的孩子，所以又問(wèn)：“你果真能贏他嗎？”

“當(dāng)然，百戰(zhàn)百勝?！眱鹤幼院浪f(shuō)。

“那你用了什么技巧呢？”

“這簡(jiǎn)單，”兒子回答，“每次給他1角錢，他準(zhǔn)敗?！?/p>

無(wú)票乘客

一天，火車上有個(gè)頑童趕到查票員的面前說(shuō)：“先生，這火車上有兩個(gè)旅客沒(méi)有票，我知道哪兩個(gè)是沒(méi)有車票的?！?/p>

查票員說(shuō)：“好呀！我要查這件事。”

于是，查票員小心仔細(xì)地查看了每個(gè)人的票，但他查的旅客都有票，接著他看見(jiàn)報(bào)告這消息的孩子就問(wèn)道：“車上沒(méi)有票的旅客在哪里？”

這孩子回答：“他們?cè)诨疖囶^，一個(gè)是司機(jī)，還有一個(gè)是火夫?！?/p>

像紳士一樣

7歲的卡爾和5歲的妹妹在阿姨家做客。

阿姨把卡爾叫到廚房里，給他一把餐刀和一個(gè)香噴噴的蛋糕，對(duì)他說(shuō)：

“拿著，切一半給你的妹妹。記住，你要做得像個(gè)紳士！”

卡爾問(wèn)：“紳士怎樣做？”

阿姨說(shuō)：“紳士總是把較大的半塊給別人?！?/p>

“噢，”卡爾想了一會(huì)，把蛋糕端到妹妹跟前，遞過(guò)餐刀，說(shuō)：“妹妹，請(qǐng)你像紳士一樣把蛋糕切成兩半?！?/p>

結(jié)束無(wú)聊

從前有一個(gè)老牧師，很喜愛(ài)吃一種餅子，所以他常預(yù)備一些在他家里，但是他很自私又貪食，除了他自己以外，他不準(zhǔn)任何人吃這種餅子。

這牧師有一個(gè)兒子，他也喜歡餅子。牧師為了在外出的時(shí)候，不讓兒子拿餅子吃，就告訴兒子說(shuō)：“餅子里含有一種危險(xiǎn)的毒物，如果吃了，就會(huì)死去?！?/p>

一天，牧師外出了，兒子在抽屜里尋著了許多這樣的餅子，這些餅子實(shí)在誘人，于是他就拿出餅來(lái)全吃光了。

牧師回家，發(fā)現(xiàn)餅子沒(méi)了，就對(duì)兒子怒罵道：“我外出的時(shí)候，你為什么吃了那些餅子呢？”

兒子回答說(shuō)：“我很抱歉，但是你外出的時(shí)候，我覺(jué)得很寂寞又不快樂(lè)，于是把它吃光了想自殺的?！?/p>

憑記憶打

松本是高度近視眼，戴著一副如啤酒瓶底般厚的眼鏡，可卻常愛(ài)惹事生非。

一天，他又鼻青眼腫地回家了，鼻子上沒(méi)有了眼鏡，奶奶忙問(wèn)：“這是怎么回事？”

“跟人打架了?！?/p>

“眼鏡呢？”

“擱包里了?！?/p>

“你不戴眼鏡，怎么跟人打架？”

“是這樣的，打架前我先仔細(xì)看清對(duì)手，然后摘下眼鏡憑記憶打！”

咱們快逃

一位老先生沿街緩緩地行走，看見(jiàn)一個(gè)小孩想按一個(gè)門鈴，但門鈴太高，怎么也按不到。心地善良的老人停下來(lái)對(duì)孩子說(shuō)：“我來(lái)幫你按吧。”于是他幫幼兒按響鈴兒，整個(gè)房子里的人都聽(tīng)到鈴聲。

小孩這時(shí)卻對(duì)老先生說(shuō)：“現(xiàn)在咱們快逃?！?/p>

老先生：“……”