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淺議“訂單式”培養(yǎng)高職學(xué)生的思想政治教育如何和企業(yè)文化相結(jié)合

2009-05-21 10:09
黨史博采·理論版 2009年2期
關(guān)鍵詞:訂單式企業(yè)文化思想政治教育

肖 劍 姚 奕

[摘要]黨中央、國(guó)務(wù)院十分重視大學(xué)生思想政治教育,加強(qiáng)和改進(jìn)高職學(xué)生的思想政治教育是目前高校的主要工作之一。高職教育以就業(yè)為導(dǎo)向,“訂單式”培養(yǎng)是產(chǎn)學(xué)結(jié)合模式之一,是解決高職學(xué)生就業(yè)的有效途徑,將學(xué)生的思想政治教育與企業(yè)文化教育相結(jié)合,能幫學(xué)生樹(shù)立良好的世界觀、人生觀、職業(yè)道德觀念,企業(yè)文化滲透,培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生不僅能勝任企業(yè)崗位,而且適應(yīng)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,成為企業(yè)需要的人才。

[關(guān)鍵詞]思想政治教育;訂單式;企業(yè)文化;輔導(dǎo)員;inter網(wǎng)

2004年,中共中央國(guó)務(wù)院發(fā)出《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》,胡錦濤總書(shū)記等中央領(lǐng)導(dǎo)人多次對(duì)《意見(jiàn)》作出重要講話?!兑庖?jiàn)》指出:加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,提高他們的思想政治素質(zhì),對(duì)于全面實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,確保我國(guó)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中始終立于不敗之地,確保實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人,具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。

高等職業(yè)技術(shù)教育承擔(dān)著為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)生產(chǎn)第一線技術(shù)應(yīng)用性人才的光榮使命,這決定了高等職業(yè)教育必須以就業(yè)為導(dǎo)向。實(shí)施訂單培養(yǎng)是學(xué)校與企業(yè)“零距離對(duì)接”、學(xué)生在學(xué)校與用人單位間“無(wú)縫轉(zhuǎn)接”的有效途徑。“訂單式培養(yǎng)”模式使職業(yè)教育更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。

石家莊鐵道學(xué)院屬于本科院校辦高職,是全國(guó)本科院校高職教育協(xié)作會(huì)理事單位之一。依托學(xué)院辦學(xué)優(yōu)勢(shì),我院高職于2002年與中鐵六局簽訂為期5年的“訂單式”教育合同,共同培養(yǎng)“通信技術(shù)”專(zhuān)業(yè)人才。從2003年開(kāi)始,每年我院負(fù)責(zé)招生30名男生,執(zhí)行學(xué)院與中鐵六局共同制定的教學(xué)計(jì)劃,實(shí)施為期三年的高職教育。至今已經(jīng)招生四屆學(xué)生,2006年已經(jīng)畢業(yè)一屆學(xué)生。根據(jù)“訂單式”培養(yǎng)特點(diǎn),我們的思想政治教育工作與企業(yè)文化教育相結(jié)合,借助企業(yè)文化教育促進(jìn)學(xué)生的思想政治教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)道德觀念,更好地了解企業(yè),認(rèn)識(shí)了崗位,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)積極性,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)校與用人單位間“無(wú)縫轉(zhuǎn)接”。

一、“訂單式”培養(yǎng)學(xué)生的思想政治教育與企業(yè)文化教育二者相輔相成、辯證統(tǒng)一。

所謂訂單培養(yǎng),就是學(xué)校根據(jù)用人單位的標(biāo)準(zhǔn)和崗位要求,與用人單位共同確立培養(yǎng)目標(biāo),制定并實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)人才定向培養(yǎng)的教育模式,核心就是供需雙方簽訂用人及人才培養(yǎng)協(xié)議,形成一種法定或近于法定的委托培養(yǎng)關(guān)系;明確雙方職責(zé),學(xué)校保證按需培養(yǎng)人才,學(xué)以致用:用人單位保證錄用合格人才,用其所學(xué)。

企業(yè)文化是組織文化的一種特殊形態(tài),是企業(yè)這種社會(huì)集團(tuán)在長(zhǎng)期的實(shí)踐活動(dòng)中所形成并且為企業(yè)成員普遍認(rèn)可和遵循的、具有本企業(yè)特色的價(jià)值觀念、團(tuán)體意識(shí)、行為規(guī)范和思維模式的總和,是物質(zhì)文化、制度文化和精神文化的復(fù)合體,以人的全面發(fā)展為最終目標(biāo)。其核心是企業(yè)精神和企業(yè)價(jià)值觀。

企業(yè)文化教育是一種文化素質(zhì)教育,有提高人文素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)的作用。企業(yè)文化是以人為主體的文化,這種以人為本的精神,使得企業(yè)文化教育本身成為一種人文教育。企業(yè)文化作受到一個(gè)國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化的影響,各民族文化思想、經(jīng)濟(jì)制度、政治制度都會(huì)在企業(yè)文化中得到反映。學(xué)習(xí)企業(yè)文化,可以間接了解一個(gè)國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)方面的特點(diǎn),尤其能具體感受、認(rèn)識(shí)蘊(yùn)含在企業(yè)文化中的民族文化傳統(tǒng)。企業(yè)的文化也程度不同地反映了所處時(shí)代的科學(xué)技術(shù)水平和科學(xué)精神。學(xué)習(xí)企業(yè)文化,還可以了解科學(xué)技術(shù)及其在企業(yè)的應(yīng)用情況,獲取科學(xué)思想,提高科學(xué)素養(yǎng)。這與思想政治教育的最終目的是相吻合的,大學(xué)生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國(guó)的未來(lái)。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,提高他們的思想政治素質(zhì),把他們培養(yǎng)成中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人是我們的根本目的。思想政治教育著重點(diǎn)在思想道德的建設(shè)上,而企業(yè)文化就是在這一基礎(chǔ)上,把視角更廣泛地放在人的思想、素質(zhì)、智力、理想上,兩者視角相互彌補(bǔ),共同發(fā)揮作用??梢哉f(shuō)高校思想政治教育是進(jìn)行企業(yè)文化教育的行動(dòng)指南,企業(yè)文化教育是實(shí)現(xiàn)思想政治教育功能的重要方法,二者相輔相成,辯證統(tǒng)一。

二、“訂單式”培養(yǎng)學(xué)生的特點(diǎn)決定了思想政治教育必須與企業(yè)文化教育相結(jié)。

1“訂單式”培養(yǎng)的最大特征就是學(xué)生就業(yè)的定向性。我院“通信信號(hào)”專(zhuān)業(yè)學(xué)生入校獲得學(xué)籍以后,經(jīng)過(guò)學(xué)校、企業(yè)的考核,在第一學(xué)期后,企業(yè)就與其簽訂了定向就業(yè)協(xié)議。相對(duì)目前,大學(xué)生畢業(yè)找不著工作,社會(huì)就業(yè)壓力大,這些“訂單”學(xué)生,形象點(diǎn)可以說(shuō)是睡在保險(xiǎn)箱里了。這免不了有些負(fù)面影響,個(gè)別的學(xué)生,缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力,自己不學(xué)習(xí),影響身邊的同學(xué),久而久之造成班級(jí)整體學(xué)風(fēng)下滑。對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育,是消除“保險(xiǎn)箱”效應(yīng)的有效方法,而對(duì)這些企業(yè)未來(lái)的預(yù)備隊(duì),進(jìn)行企業(yè)文化的宣傳教育培養(yǎng)學(xué)生的歸屬感十份必要。

2“訂單式”培養(yǎng)的第二個(gè)特征就是培養(yǎng)目標(biāo)名確、針對(duì)性強(qiáng)。職業(yè)針對(duì)性是職業(yè)教育的最根本屬性之一,職業(yè)教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)必須滿足職業(yè)崗位的要求,在人才培養(yǎng)模式上走校企合作之路是最佳選擇,也是確保崗位職業(yè)能力培養(yǎng)的重要途徑。訂單式培養(yǎng)恰恰遵循了職業(yè)教育的這一規(guī)律,其人才培養(yǎng)目標(biāo)完全是針對(duì)企業(yè)的相關(guān)崗位制定的。企業(yè)文化教育對(duì)提高高職學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)有重要作用,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,融入企業(yè)的價(jià)值觀,崗位教育,能促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、針對(duì)性,作用十分重要。然而針對(duì)性過(guò)強(qiáng)也帶來(lái)負(fù)面影響,一部分學(xué)生們對(duì)教學(xué)計(jì)劃所制定的人文類(lèi)的、專(zhuān)業(yè)擴(kuò)展課程不感興趣,認(rèn)為不和工作直接掛鉤的課程考60分就行,根本不認(rèn)真學(xué)習(xí),這也是訂單生的通病。在日常思想政治教育過(guò)程中,這就需要我們引導(dǎo)學(xué)生們知識(shí)基礎(chǔ)一定要深,知識(shí)面一定要寬“做事為本,做人為先”,對(duì)高職生進(jìn)行職業(yè)道德教育。

三、我院開(kāi)展“訂單式”培養(yǎng)學(xué)生思想政治教育與企業(yè)文化教育相結(jié)合的有效途徑。

1送出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),搞好隊(duì)伍建設(shè)。一方面,將思想政治教育工作干部、教師送出去,學(xué)習(xí)、了解企業(yè)文化。我院前身是部隊(duì)院校,一直有一支專(zhuān)職思想政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍,有著傳統(tǒng)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。針對(duì)“通信技術(shù)”專(zhuān)業(yè),學(xué)院將管理這部分學(xué)生的政工干部、教師送到中鐵六局,開(kāi)展企業(yè)文化調(diào)查、參觀工作環(huán)境、進(jìn)行理論歸納。另一方面,定期請(qǐng)中鐵六局的領(lǐng)導(dǎo)、人力資源專(zhuān)家、高級(jí)工程師,來(lái)學(xué)校進(jìn)行講座、座談、交流。

2抓好學(xué)生骨干,圍繞“訂單式”培養(yǎng)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo),以黨組織為龍頭,宿舍為堡壘,入黨積極分子和學(xué)生干部為兩翼的教育主體,將思想政治工作和企業(yè)文化教育搬進(jìn)學(xué)生宿舍。據(jù)我們不完全統(tǒng)計(jì),學(xué)生80%多的時(shí)間都在宿舍中度

過(guò),基層黨組織的建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育不能放棄學(xué)生宿舍這個(gè)重要的戰(zhàn)場(chǎng)。我院將輔導(dǎo)員的辦公室都設(shè)在學(xué)生宿舍,可以隨時(shí)和同學(xué)們交流、做工作,第一時(shí)間掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。將中鐵六局的反映企業(yè)文化的宣傳材料,張貼在學(xué)生宿舍,辦黑板報(bào),展版公布中鐵六局的時(shí)事信息。讓學(xué)生隨時(shí)都能感覺(jué)到,自己是中鐵六局的一員,加深了身份認(rèn)同感、歸屬感。

3與專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)相結(jié)合,開(kāi)展企業(yè)文化教育,做好學(xué)生的思想政治工作。結(jié)合專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),開(kāi)展企業(yè)文化教育是高職高專(zhuān)進(jìn)行企業(yè)文化教育的主要途徑?!巴ㄐ偶夹g(shù)”專(zhuān)業(yè)的大部分專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),包括畢業(yè)設(shè)計(jì)都是在中鐵六局現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施,每一個(gè)學(xué)生都能深入到企業(yè)及其生產(chǎn)實(shí)踐中,親身感受、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)企業(yè)的文化和精神。這樣學(xué)習(xí),能增強(qiáng)對(duì)企業(yè)文化的感性認(rèn)識(shí),比在學(xué)校學(xué)習(xí)間接得來(lái)的書(shū)面材料和理論更生動(dòng)、更形象。結(jié)合專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),開(kāi)展企業(yè)文化教育可以使專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和企業(yè)文化學(xué)習(xí)合二為一,形成統(tǒng)一的整體,實(shí)現(xiàn)有效整合。結(jié)合專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)開(kāi)展企業(yè)文化教育可以通過(guò)對(duì)一個(gè)企業(yè)的文化認(rèn)識(shí),了解到與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一大批同類(lèi)企業(yè)的文化特點(diǎn),有利于增強(qiáng)高職學(xué)生對(duì)職業(yè)崗位群的適應(yīng)能力。在這個(gè)過(guò)程中,有的學(xué)生在課堂上學(xué)的到了現(xiàn)場(chǎng)用不上,不會(huì)用,學(xué)生思想上有落差。這時(shí)候思想政治工作的作用凸顯出來(lái)。因人而異地進(jìn)行思想教育,穩(wěn)定他們的思想,保證了學(xué)生安心的在崗位上順利完成實(shí)習(xí)、實(shí)踐。中鐵六局方面對(duì)我們輔導(dǎo)員思想政治下工地的做法非常贊同,這也是新時(shí)期思想政治教育的好方法。

4圍繞企業(yè)文化精神開(kāi)展主題文化活動(dòng),營(yíng)造積極向上的校園文化。校園文化建設(shè),是高校思想政治工作的重要內(nèi)容。中鐵六局的企業(yè)精神:求實(shí)創(chuàng)新,超越自我。學(xué)生會(huì)、班級(jí)圍繞這個(gè)主題,通過(guò)征文、演講等多種形式,開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)、文化活動(dòng)等,充分發(fā)揮組織育人、環(huán)境育人、文化育人的作用。

5搶占網(wǎng)絡(luò)這片思想政治教育的新平臺(tái),依托學(xué)院、企業(yè)網(wǎng)站,學(xué)校、學(xué)生、企業(yè)三方互動(dòng),開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思想政治工作。近幾年網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅猛,學(xué)生上網(wǎng)已經(jīng)成為一種習(xí)慣。我們這幾個(gè)“訂單班”上網(wǎng)成癮的人數(shù)不在少數(shù),這與他們就業(yè)沒(méi)有后顧之憂不無(wú)聯(lián)系。因此利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育是非常必要的手段。學(xué)院陸續(xù)建立了紅色網(wǎng)站(組織部)、學(xué)生就業(yè)網(wǎng)站、心理咨詢網(wǎng)站(學(xué)生處),建立了豐富多彩的“校園網(wǎng)”bbs(網(wǎng)絡(luò)中心),對(duì)學(xué)生從正面引導(dǎo);通過(guò)企業(yè)網(wǎng)站,中鐵六局專(zhuān)人長(zhǎng)期,通過(guò)bbs論壇,QQ、email等網(wǎng)絡(luò)工具和學(xué)生交流,學(xué)生通過(guò)網(wǎng)站內(nèi)容了解企業(yè)現(xiàn)狀,通過(guò)溝通交流了解所關(guān)心的事情。網(wǎng)絡(luò)的匿名性,使得學(xué)生們平時(shí)不敢說(shuō),在網(wǎng)絡(luò)上他就能和你交流,很多的學(xué)生動(dòng)態(tài)也能反饋出來(lái),掌握了這些,輔導(dǎo)員的工作也更加有針對(duì)性,重點(diǎn)也更加突出。這樣我們政治輔導(dǎo)員和企業(yè)的人員,成為了深得學(xué)生信賴的“網(wǎng)友”。通過(guò)這樣,思想政治工作更能落實(shí)到位,學(xué)生對(duì)企業(yè)的認(rèn)識(shí)不僅僅是一個(gè)具體的單位,而是有家的認(rèn)同感。

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