農(nóng)為平

[摘要]《我的野蠻女友》是這些年來進(jìn)入中國市場的眾多韓國影視劇中的一部，影片成功地在中國掀起了一股“野蠻”風(fēng)潮。影片的成功，除了其中糅合了深受都市男女喜愛的時(shí)尚元素之外，重要的還在于其巧妙獨(dú)特的敘事手法的成功運(yùn)用，本文試從這部影片最突出的敘事結(jié)構(gòu)安排、充滿懸念的敘事視點(diǎn)以及明暗相間的人物形象塑造手法三個(gè)方面進(jìn)行分析。

[關(guān)鍵詞]電影；野蠻；敘事

作為較早進(jìn)入中國電影市場的韓國電影，《我的野蠻女友》成功地在社會上掀起了一股“野蠻”熱潮。較之傳統(tǒng)的韓國愛情片，這部影片在內(nèi)容和觀念上有了全新的突破和創(chuàng)新，影片一改過去觀眾已熟悉的韓片中女主人公溫柔賢淑的形象，女主角雖美麗清純，但言行舉止卻野蠻粗暴，男主人公成了隱忍受虐的對象，這對民風(fēng)保守的韓國來說是對社會文化的一個(gè)極大突破，對接受者的傳統(tǒng)審美習(xí)慣也是一種挑戰(zhàn)和顛覆。其次，影片的成功還在于其獨(dú)特的敘事手法的運(yùn)用，通過多種獨(dú)具匠心的敘事藝術(shù)，把一個(gè)充滿反叛和浪漫情調(diào)的愛情故事演繹得淋漓盡致，生動感人，堪稱這些年來為中國觀眾所熟知的眾多韓國電影中的經(jīng)典之一。

一、巧妙的敘事結(jié)構(gòu)安排

在電影敘事學(xué)中，主要探討的是敘事電影中的敘述者與接受者、時(shí)間與空間、故事與情節(jié)、視點(diǎn)與結(jié)構(gòu)等敘事問題，就如現(xiàn)代敘事學(xué)的代表法國學(xué)者熱拉爾·熱奈特所說，敘事事實(shí)上是敘述者與時(shí)間的一種游戲，所以，能否把原本有序的時(shí)間按照編者的意圖重新排列組合之后呈現(xiàn)給觀眾，以期給觀眾留下更深的印象，自然是一部影片重點(diǎn)要考慮的問題。

看過《我的野蠻女友》這部片子的人，相信會對其中敘事結(jié)構(gòu)的設(shè)置贊嘆不已。敘述者采取的是典型的倒敘的時(shí)間安排方式：影片一開始，男主人公牽牛一個(gè)人站在山上一棵孤零零的大樹下，通過內(nèi)心獨(dú)白，觀眾知道了原來他在等待一個(gè)女孩，兩人之間曾有約定，兩年后在此相聚。那么，男孩癡情等待的到底是個(gè)什么樣的女孩?兩人之間有著怎樣的愛情故事?兩人為什么有這樣的約定?……一連串的疑問隨之而起。然后，通過男主人公的回憶，時(shí)間推移到故事發(fā)生之初，男女主人公奇特的初次相識，男主人公因女主人公兩進(jìn)旅店、兩進(jìn)監(jiān)獄、被推下海、深夜公園成為人質(zhì)、校園換鞋，直至兩人在山上大樹下埋下時(shí)光瓶，相約兩年后再見的經(jīng)過點(diǎn)點(diǎn)滴滴地被敘述出來，男女主人公的性格得到鮮明的展現(xiàn)。這段奇異的愛情故事也在不知不覺中打動了觀眾，隨之，大家又會被這樣一些問題所纏繞：男女主人公最后會相聚嗎?他們會以什么樣的方式重逢?重逢后女主人公會忘掉舊情而接受牽牛嗎?這樣，影片很成功地吸引住了接受者，接受者參與到了故事的發(fā)展中，對故事的結(jié)局充滿期待。

對于謎底的揭開，編導(dǎo)又十分巧妙地設(shè)置了一個(gè)首尾互相呼應(yīng)的敘事情節(jié)：影片開始時(shí)，有一個(gè)細(xì)節(jié)，就是牽牛在飯館與同學(xué)喝酒，接到母親打來的電話，母親要他去看看姑媽，姑媽的兒子被淹死，姑媽很傷心，并且說姑媽要給他介紹一個(gè)女朋友，但是作為現(xiàn)代青年，牽牛很顯然對這種父母之命、媒妁之言的傳統(tǒng)方式不以為然，再說他有自己的擇偶標(biāo)準(zhǔn)，就是清新秀麗，溫婉可人，所以對這件事他較為抗拒。這個(gè)細(xì)節(jié)很容易被接受者忽略。一直到故事的最后，牽牛和女主人公分手3年之后，對重逢已不抱希望的牽牛即將出國，臨走，他去見姑媽，也見到了姑媽一直想要給他介紹的女朋友，她竟然就是牽牛日思夜想的人!當(dāng)牽牛被姑媽像對待孩子般又揉又捏而走形的臉慢慢轉(zhuǎn)向女主人公一邊，當(dāng)兩個(gè)人的目光詫異地相遇，姑媽的聲音在鏡頭外響起：“一直想把這孩子介紹給你，可是他一直沒來?！贝藭r(shí)，觀眾的心中和故事中的人物一樣充滿著意外和驚喜，同時(shí)，之前影片的敘事中一些原本沒有關(guān)系的因素一一在觀眾心中得到對應(yīng)：原來女主人公就是姑媽要給牽牛介紹的女朋友，原來姑媽被淹死的兒子也就是牽牛的表哥，就是女主人公的男朋友!所有的謎團(tuán)在一剎那解開，故事的前因后果也無比清晰地浮現(xiàn)出來，一種豁然開朗的暢快淋漓之感頓時(shí)不可遏止地彌漫開來。

二、充滿懸念的敘事視點(diǎn)

影片以第一人稱作為敘事視點(diǎn)，即通過另主人公牽牛的所見所想作為故事展開的線索。這種內(nèi)聚焦視點(diǎn)很顯然是創(chuàng)作人員有意而為之的，它除了能讓觀眾跟隨牽牛的思緒回顧、感受這場野蠻而浪漫的愛情故事之外，也有意無意制造了很多懸念，吊足了觀眾的胃口，使敘述者和接受者之間的關(guān)系變得更加撲朔迷離。除了前面提到的由于男主人公視點(diǎn)的限制，觀眾也和他一樣，無法知道最終兩人是否能重聚，以何種方式重聚，重聚后女孩是否能掙脫舊情的羈絆而選擇牽牛……其實(shí)，大量的疑問從影片的開始就存在了，比如，男女主人公初次在地鐵相識的場景，隨著牽牛的視角，觀眾看到了一個(gè)奇怪的女孩：候車時(shí)很危險(xiǎn)地站到安全線之外，牽牛在危急時(shí)刻救了她，可女孩非但沒有感激，反而兇巴巴的；人長得清純美麗，可卻喝得醉醺醺的。在車廂里，她醉態(tài)百出，但很顯然不是一個(gè)壞女孩。在醉酒的狀態(tài)之下，她還知道叫一個(gè)青年給老人讓座，盡管態(tài)度粗暴無比，那么，這樣一個(gè)美麗的女孩為什么會醉成這樣獨(dú)自一人出現(xiàn)在地鐵里?觀眾很自然又產(chǎn)生新的疑問。隨著男女主人公的接觸，觀眾知道了原來女孩深愛的男朋友死了，乘地鐵那天剛好是她男朋友的祭日，前邊的疑團(tuán)隨之展開，但是新的疑問馬上隨之而來，女孩的男朋友是什么人?為什么年紀(jì)輕輕就離開人世?是意外還是疾病?女孩和她男朋友之間有著怎樣的愛情故事?但女主人公很顯然把傷痛深埋在心底，對牽牛絲毫不提及，所以觀眾自然也就無從得知。一直到故事結(jié)束時(shí)，隨著那個(gè)戲劇性場面的出現(xiàn)，觀眾把前因后果聯(lián)系起來，才恍然大悟，那個(gè)讓女孩魂?duì)繅艨M的男朋友就是牽牛姑媽被淹死的兒子，也就是牽牛的表兄。前面所產(chǎn)生的疑團(tuán)由此解開了，至于那個(gè)人是怎樣被淹死的，他和女孩之間曾有過怎樣刻骨銘心的愛戀，此時(shí)，在兩個(gè)經(jīng)歷了分別之苦終于又戲劇般重逢的年輕人緊緊相牽的雙手面前，觀眾已全然不去關(guān)注了，他們只為這對終于走到了一起的戀人喜悅和感染。

當(dāng)然，前面提到過，影片中也不是自始至終都是固定的內(nèi)聚焦視點(diǎn)，其間點(diǎn)綴似的出現(xiàn)了幾個(gè)外聚焦視點(diǎn)，之一是在男女主人公決定分開兩年的那場戲中，兩人在山上眺望遠(yuǎn)處的群山，女孩讓男孩看對面的那座山峰，臉上突然出現(xiàn)觀眾已經(jīng)熟悉的那種調(diào)皮的神情，她讓男孩爬到那座山峰，看看能不能聽到彼此的聲音，在男孩驚詫的表情里，觀眾也以為這又是女孩慣有的惡作劇，并且隱隱覺得女孩干嗎在這種時(shí)候又作弄男孩呢?果然，男孩一如既往地依從她，爬到了對面的山頂。這里，影片用了一個(gè)敘事時(shí)間省略的手法和遠(yuǎn)景拍攝，鏡頭一換，已是一個(gè)遠(yuǎn)景，從女孩的視角，觀眾看到遠(yuǎn)處的那座山頂出現(xiàn)了一個(gè)男孩的身影，他向著鏡頭的方向揮手。令觀眾預(yù)想不到的是，這時(shí)的女孩一改往常牽牛眼里那副冰冷嬌嗔的模樣，鏡頭里她用雙手?jǐn)n在嘴邊，遙對彼山一端的男主人公牽牛悲傷呼喊：“牽牛對不起。我不想這個(gè)樣子啊。我以為自己

堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)我只是個(gè)無助的女孩子……”顯然對面的男孩根本聽不到她說的話，只是拼命揮動手臂，而這邊近鏡頭里的女孩，已是淚流滿面。這時(shí)的視點(diǎn)已經(jīng)不是牽牛的視點(diǎn)，而是轉(zhuǎn)換為一種外在視角，這一轉(zhuǎn)換，讓觀眾看到了女孩的另外一面，對她有了新的認(rèn)識，同時(shí)對于接下來她為何執(zhí)意要和男孩分手有了心理上的接受。另外一個(gè)場景是在男女主人公分開之后的第三年，已經(jīng)過了倆人約定的兩年時(shí)間，女孩一個(gè)人來到當(dāng)初相約的山頂，只見景物依然，只是沒有了男孩的身影。這時(shí)，影片安排了一個(gè)老人出現(xiàn)，通過老人的講述，女孩(同時(shí)還有觀眾)知道了在過去的兩年時(shí)間里，男孩如何癡情地在這里等候，原來那棵大樹已被雷電劈死，為了不讓女孩傷心，男孩特意種上一棵幾乎是一模一樣的樹……對于3年的時(shí)光，影片用了省略的敘事手法，卻又通過一個(gè)陌生老人進(jìn)行外聚焦敘事，把男孩的真情和癡心淋漓盡致地呈現(xiàn)出來。

三、明暗相間的人物形象塑造手法

《我的野蠻女友》中最成功的形象自然就是女主人公，盡管整部影片從頭至尾沒有交代她叫什么名字，但看過影片的人都會在腦海中深深留下“野蠻女友”的形象。韓國影星全智賢從外形到內(nèi)在，入木三分地刻畫了這個(gè)風(fēng)采卓然的藝術(shù)形象，為影片增色不少。當(dāng)然，這個(gè)形象的成功，還在于電影運(yùn)用了一明一暗兩種敘事手法對她進(jìn)行塑造，使人物形象性格鮮明而且豐富深刻。

從明的方面講，觀眾對于女主人公的認(rèn)識是通過男主人公的視角而得到的，在影片開始之后，隨著一系列故事發(fā)生，觀眾看到的是一個(gè)酗酒、醉臥街頭、兇蠻、專橫、動不動打人、蠻不講理的女孩，這個(gè)形象與傳統(tǒng)視野中普遍為人們所接受的賢淑溫婉、善解人意的理想女性大相徑庭。隨著故事的展開，觀眾不僅接受了她的野蠻，還會由衷地喜歡上這個(gè)形象，主要原因就在于影片中同時(shí)還存在著一條暗的或者說是潛在的人物敘事線索，這條線索極好地展示了人物的另一側(cè)面，極大地豐富了人物的內(nèi)涵。從描繪人物的敘事手法上看，影片極巧妙地通過一些細(xì)節(jié)和間接方式來和明線相應(yīng)和，還原一個(gè)真實(shí)的女孩形象。比如女孩喝醉了酒乘地鐵那一場景，即使自己很不舒服，女孩還要多管閑事，喝令一個(gè)青年給老人讓出座位，她的態(tài)度雖然兇巴巴令人不太舒服，但她所表現(xiàn)出的尊敬老年人、敢于干涉不合理現(xiàn)象的勇氣還是讓人產(chǎn)生一絲絲好感，還有后來她呵斥小孩子不要亂劃地板、在公園制止別人亂扔垃圾等等行為，讓人看到了她內(nèi)心的善良和充滿正義，這些正是社會道義所大力倡揚(yáng)的。影片通過這樣一些看似不起眼的細(xì)節(jié)，既宣傳了傳統(tǒng)美德，又暗睹地改變著觀眾對女主人公的看法。更主要的，隨著故事的進(jìn)一步發(fā)展，通過間接的方式，觀眾知道了原來女孩深愛的男友死了，她傷痛欲絕，這樣，女孩為什么放縱酗酒、為什么對人不友善、為什么打人……這樣一些不可思議的行為有了合理的解釋：她試圖通過醉酒和言行上的宣泄來麻醉內(nèi)心的痛苦，她的行為越是極端，越是說明她內(nèi)心傷痛的深。對于一個(gè)真情真性、情感執(zhí)著的女孩，誰會忍心去責(zé)備她呢!難怪男主人公也被她這份真情所感動，決心幫她醫(yī)治心中的傷痛。山上喊話那一幕，更是徹底暴露了女孩內(nèi)心的善良、美好和脆弱。通過這樣一些潛在的敘事，女孩的形象逐漸完整和豐富起來，外在形式上那些刁蠻霸道實(shí)際上只是女孩為掩藏內(nèi)心傷痛而進(jìn)行的偽裝，她實(shí)際上是一個(gè)美麗善良、重情重義的傳統(tǒng)女孩。影片故事一波三折，懸念叢生，又特別通過明抑暗揚(yáng)的方式生動塑造了一個(gè)集現(xiàn)代與傳統(tǒng)、野蠻與善良多情于一身的獨(dú)特形象，給觀眾留下難以磨滅的深刻印象。