面對(duì)當(dāng)今一部分學(xué)生作文中人物形象削瘦蒼白，感情平淡乏味的現(xiàn)實(shí)，筆者就想能不能教給學(xué)生一招兩式的，讓他們的作文因?yàn)橛辛诵白袅稀睆亩兊糜行┪兜馈Ｍ黄凭蛷募?xì)節(jié)描寫的小的單位形容詞、副詞、動(dòng)詞的使用上入手。

在寫人的文章中，細(xì)節(jié)描寫是指對(duì)人物的肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理及人物所處的環(huán)境等細(xì)處所作的具體而細(xì)致的描寫。如果形容詞、副詞、動(dòng)詞在細(xì)節(jié)描寫中雕琢出色的話，這不僅能為人物形象增色，更會(huì)讓閱卷老師眼前一亮。

一、巧用形容詞、副詞、動(dòng)詞

（一）“形”為“細(xì)”設(shè)

合適得體的形容詞在文采展示、形象塑造、情感的傳達(dá)變化、主題的表達(dá)等方面有著重大作用。

學(xué)生作文《走進(jìn)母親》

例文一：哥哥即將結(jié)婚，母親高興得天天合不攏嘴，原本暗淡渾濁的眼睛這幾天時(shí)而瞇成兩條細(xì)細(xì)的線；時(shí)而張得大大的，眼珠像兩顆發(fā)光的黑豆，漾出流動(dòng)的光彩。

“暗淡渾濁”等形容詞抓住眼睛的變化，把母親的興奮之情準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來(lái)。魯迅先生說(shuō)：“要極儉省地畫出一個(gè)人的特點(diǎn)，最好是畫她的眼睛?！贝硕巫プ∵@一點(diǎn)，妙用形容詞，做眼睛文章，把母親的形象寫得生動(dòng)感人。

（二）“副”為“動(dòng)”用

副詞和動(dòng)詞是鮮花和綠葉的關(guān)系。在表現(xiàn)人物感情的細(xì)小環(huán)節(jié)中，它們密切且合理地配合才能發(fā)揮最佳的作用。動(dòng)詞能表現(xiàn)人物的動(dòng)作、心理及精神面貌，而副詞則細(xì)化或強(qiáng)化了人物情感變化，使之搖曳多姿。

學(xué)生作文《外公》

例文二：只要看見外婆犯病痛苦的樣子，外公就會(huì)眉頭緊鎖，悄然地蹲在屋子昏暗的角落，抱頭上下拽著稀疏的頭發(fā)。一會(huì)憤怒地指了指天空，一會(huì)拼命地捶了捶大地。嘴里不停地念叨著：“老天爺……讓我來(lái)受這個(gè)罪吧……”

“緊”等副詞，和“鎖”等一連串動(dòng)詞的搭配使用，真實(shí)地表現(xiàn)了外公眼睜睜看到外婆的痛苦卻無(wú)力分擔(dān)的悲苦。外公對(duì)患重病外婆的不離不棄的生死與共的愛(ài)戀令我們潸然淚下。

二、用之有法

三類詞語(yǔ)在人物描寫中要能寫出人物的個(gè)性，讓讀者有“讀其細(xì)節(jié)想見其情景”的效果，掌握方法很重要。

（一）細(xì)細(xì)看，細(xì)細(xì)寫出

此處的細(xì)不是說(shuō)運(yùn)用此三類詞將情節(jié)寫得越細(xì)越好，而是要細(xì)得有價(jià)值，細(xì)得能恰到好處地表現(xiàn)人物的個(gè)性。這要求我們?cè)谏钪心弥糯箸R去觀察人物的肖像、一舉一動(dòng)、一顰一笑、一苦一甜……寫出人物的心理，寫出人物的與眾不同的行為方式。讓人物有血有肉、個(gè)性十足。例文一中的“細(xì)細(xì)的線”可以窺見母親掩飾不住的喜悅。例文二中的“稀疏的頭發(fā)”亦不是粗筆。稀落的頭發(fā)，經(jīng)得起痛苦的他上下拽嗎？沒(méi)有細(xì)心的觀察，細(xì)細(xì)寫出，哪來(lái)這樣真實(shí)的生活描寫。

（二）敲打比較

推敲選擇詞語(yǔ)就是讓其在細(xì)節(jié)描寫中發(fā)揮最佳的作用。對(duì)詞語(yǔ)的選用要融入我們的情感，體現(xiàn)匠心。對(duì)寫作時(shí)涌上心頭的詞語(yǔ)，我們要加以細(xì)心地比較推敲、咀嚼、品味，把最能表現(xiàn)人物個(gè)性的詞語(yǔ)用上。例文二中的“拽”就比撕、拉、扯更符合人物動(dòng)作的真實(shí)，“上下”就比來(lái)回更簡(jiǎn)潔，“悄然”就比“默默”更能突出發(fā)泄痛苦的復(fù)雜心情。

（三）運(yùn)用比喻、對(duì)比、反襯等修辭手法

修辭手法的使用，有時(shí)能將細(xì)節(jié)催化得更加生動(dòng)感人。例文一中的“兩顆發(fā)光的黑豆”運(yùn)用比喻且和下文“暗淡渾濁”的眼睛形成鮮明對(duì)比，將眼睛寫得神采飛揚(yáng)。

08年江蘇高考優(yōu)秀作文《好奇心》

“耀眼的陽(yáng)光灑在她瘦小的身上，我仿佛看到了她變成了一個(gè)天使。只不過(guò)她是一個(gè)單翼的天使?！?/p>

單腿的殘疾女孩有一顆金子般的心，天使的比喻給人一種圣潔的美感。 耀眼的陽(yáng)光反襯出瘦小的她形象的高大。修辭不在于多，也不是處處都要用，而在于用得恰到好處。

（四）活用三類詞

在細(xì)節(jié)描寫中，對(duì)于三類詞的使用，單獨(dú)或綜合使用，濃墨刻畫或細(xì)筆勾勒，以一兩句妙點(diǎn)還是大段描寫取勝，都要根據(jù)寫作需求而定。

（五）厚積是薄發(fā)的基礎(chǔ)

在平時(shí)的學(xué)習(xí)中做好詞語(yǔ)積累工作，琢磨推敲品味記憶優(yōu)秀習(xí)作中的精彩妙語(yǔ)。把詞語(yǔ)積累的基礎(chǔ)工作做好之后，在細(xì)節(jié)描寫中才能得心應(yīng)手地選用詞語(yǔ)，才有可能將人物的細(xì)節(jié)描寫得更精彩。

掌握方法，小處入手，狠下工夫，寫好細(xì)節(jié)，在寫人的作文中我們定會(huì)有意想不到的收獲。

（紀(jì)書潤(rùn) 江蘇睢寧縣魏集高級(jí)中學(xué)221243）